2023學(xué)年完整公開課版氣泡發(fā)音法

《言語治療技術(shù)》

氣泡發(fā)音法SPEECHTHERAPY

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫學(xué)習(xí)內(nèi)容

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫3適應(yīng)癥動(dòng)作要領(lǐng)操作步驟

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫氣泡發(fā)音法“氣泡發(fā)音法”指通過柔和的氣泡式發(fā)音，使患者的聲帶得到放松，聲帶振動(dòng)更為均勻而且富有規(guī)律性，同時(shí)使聲帶內(nèi)收能力增強(qiáng)，從而改善患者嗓音音質(zhì)。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫適應(yīng)癥“氣泡發(fā)音法”主要適用于音質(zhì)障礙，尤其適用于聲帶閉合不全導(dǎo)致的音質(zhì)障礙。動(dòng)作要領(lǐng)嘴巴適度張開，發(fā)低沉緩慢的氣泡音。氣泡發(fā)音法

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1.氣泡發(fā)音動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí)。2.呼氣時(shí)發(fā)氣泡音。3.吸氣時(shí)發(fā)氣泡音。4.呼氣和吸氣時(shí)交替發(fā)氣泡音。5.呼氣發(fā)氣泡音過渡到氣泡音發(fā)/i/。6.吸氣發(fā)氣泡音過渡到氣泡音發(fā)/i/。7.氣泡音后自然發(fā)音。主要步驟

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫嘴巴適度張開，發(fā)出的氣泡音應(yīng)是低沉緩慢而連貫的，可以用“呃”音進(jìn)行誘導(dǎo)。氣泡發(fā)音的誘導(dǎo)

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫張開嘴（適度），打開喉腔，在呼氣時(shí)，從喉嚨中發(fā)出一系列低沉的、共鳴的緩慢的噼啪聲，如氣泡冒出一樣。呼氣時(shí)發(fā)氣泡音

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫張開嘴（適度），打開喉腔，在吸氣時(shí)，從喉嚨中發(fā)出一系列低沉的、共鳴的緩慢的噼啪聲，如氣泡冒出一樣。吸氣時(shí)發(fā)氣泡音

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫張開嘴（適度），打開喉腔，呼氣時(shí)，從喉嚨中發(fā)出一系列低沉的、共鳴的緩慢的噼啪聲，如氣泡冒出一樣。然后在用嘴吸氣時(shí)從喉嚨中發(fā)出一系列低沉的、共鳴的緩慢的噼啪聲。呼氣和吸氣時(shí)交替發(fā)氣泡音。呼氣和吸氣時(shí)交替發(fā)氣泡音

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫呼氣發(fā)氣泡音過渡到以氣泡音發(fā)/i/。張開嘴（適度），打開喉腔，在呼氣發(fā)氣泡音進(jìn)行到一半時(shí)，以氣泡音緩慢發(fā)/i/，并盡量延長。呼氣發(fā)氣泡音過渡到氣泡音發(fā)/i/

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫張開嘴（適度），打開喉腔，在吸氣發(fā)氣泡音進(jìn)行到一半時(shí)，以氣泡音緩慢發(fā)/i/，并盡量延長。吸氣發(fā)氣泡音過渡到氣泡音發(fā)/i/

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫張開嘴（適度），打開喉腔，在吸氣或呼氣時(shí)發(fā)氣泡音，然后自然發(fā)音，如/i/等，并盡量延長。氣泡音后自然發(fā)音

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫氣泡發(fā)音法是否適用于室?guī)Оl(fā)