




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
護士見習(xí)心得800字護士見習(xí)心得800字范文篇1
三個星期的護理臨床見習(xí)完畢了,有些釋然,由于對于我們這些“深”在課堂的學(xué)生來說,初嘗了臨床工作的疲乏。特殊是在悠長的寒假之后,更多的是不舍與牽掛,那些頑強的老病人們還好嗎?新病人的狀況是否安穩(wěn),醫(yī)生護士們是否依舊勞碌著?
相對于一開頭的拘謹茫然,現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快,但不乏味,由于在帶教教師們的急躁指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多,即便是那些曾在書上學(xué)到過的學(xué)問,在實際操作前方知單純的理論學(xué)習(xí)是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中,有過高興,那是在每次學(xué)會了一項操作后或患者安康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個個昏迷患者苦痛的表情后。我問,為什么有那么多的病要降落人間,為什么有些人會那么不幸,為什么做完手術(shù)還無法恢復(fù)?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣,也明白有著太多的現(xiàn)實問題,更清晰他們在這里承受治療是何其有幸。因此,我更加明白醫(yī)護人員身上職責(zé)之重大,而正是無私的奉獻與十年如一日的急躁成就了他們力敵千均的力量和良好的操守。
對于我在此之間的學(xué)習(xí),應(yīng)當說態(tài)度是端正的,特殊是在病人提出意見以及教師批判后;精神是飽滿的,從不疲乏于瑣碎繁雜的小事;至于操作,還是缺乏嚴謹與變通的,對此,還望日后完善。
在這里,我還感到了溫馨,各病房的護士之間如同姐妹,相互學(xué)習(xí),相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩,對其敬重與照料;孩子是我們的珍寶,對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,相互敬重,相互學(xué)習(xí)。三個星期的見習(xí),真是短暫,但對我來說,還是受益匪淺,留下點小小的圓滿就留到往后的臨床實習(xí)中去吧!
護士見習(xí)心得800字范文篇2
實習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔(dān)心,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希望和一份茫然來到了醫(yī)院,開頭了我的實習(xí)生涯。從今,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從教師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。
對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怪不適應(yīng),怕被帶教教師罵,可怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教教師是萬凌教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開頭就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越可怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著教師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)力量差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教教師,對我很急躁,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室李楠教師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓舞我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以快樂度過每一天!現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。
本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷教師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作熬煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我查找熬煉時機。是教師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感謝教師對我的關(guān)心,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的時機,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、教師溝通,不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種害怕與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)時機,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。
護士見習(xí)心得800字范文篇3
三個月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿雪白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕快的步伐,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者急躁,工作仔細、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡潔。
這三個月的工作,使我成長了許多。從科室舉辦的“微笑效勞,打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審?fù)戤?,從簡潔的臨床護理到危險的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,簡單,可要成為一名合格的專科護士,真的不易。
做為一名合格的護士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,敬重、理解、憐憫和關(guān)懷病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情,也要加強對病人的心理護理及安康訓(xùn)練。同時,還有必要對病人在社會適應(yīng)力量的問題上供應(yīng)幫忙,這也是與“現(xiàn)代安康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護士,要具有扎實的理論根底和精湛的技術(shù),全面進展,與時俱進。要適應(yīng)新時代整體護理,就要具備多方面學(xué)問,如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個安康照看著,還應(yīng)是一個合格的詢問師、宣教家、訓(xùn)練家,必要的養(yǎng)分師等等。因此,一個合格的護士,在具有了扎實的根本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)閱歷,不斷提高自己。
做一名合格的護士,要有安康的身體、充足的精力。對工作一絲不茍,仔細負責(zé)。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦糊涂,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反響快速、靈敏、堅決,這都是與安康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格學(xué)習(xí)“三基三嚴”理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫(yī)囑應(yīng)準時、精確的處理,并完善各項護理文書。要仔細根據(jù)護理級別巡察病房,觀看病人病情變化,發(fā)覺問題準時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護士,不管是正式、聘請、護理員都要具備仆人翁精神、團隊協(xié)作力量。護士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為簡單,一不當心便會誤入雷區(qū),造成不開心。作為一名合格的護士應(yīng)懂得集體的力氣才是強大的,斷不行脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干枯,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力氣。集體是個人才智的源泉,是陶冶個人才能和品行的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的安康,科室護理質(zhì)量的提高而奮勉努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力氣,協(xié)作是帆,人情如水,只有團結(jié)協(xié)作,人情共濟,船才會開得更穩(wěn)、更遠。
做為一名合格的護士,應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建立,病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥學(xué)問不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避開與病人爭吵,仔細核對并執(zhí)行醫(yī)囑,標準化操作,各種操作有理有據(jù),熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校校園安全應(yīng)急預(yù)案工作計劃
- 書法社團國際交流活動計劃
- 教育項目資金籌措與保障措施
- 農(nóng)業(yè)合作社2025年工作計劃及成效總結(jié)
- 小學(xué)班級輔導(dǎo)員家長溝通工作計劃
- 租賃合同模板:辦公用品設(shè)備租賃
- 短期流動資金借款合同模板示例
- 知識產(chǎn)權(quán)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 電子設(shè)備制造企業(yè)合同范本(上)專業(yè)版
- 商業(yè)合作借款合同
- 《兒童胃食管反流病》課件
- 閱讀理解:如何找文章線索 課件
- 工程分包商履約情況與進度關(guān)聯(lián)分析
- 英語倒裝句課件(全面詳細)
- 培訓(xùn)業(yè)務(wù)的競爭對手分析與對策
- 產(chǎn)品設(shè)計思維 課件 第3-5章 產(chǎn)品設(shè)計的問題思維、產(chǎn)品設(shè)計的功能思維、產(chǎn)品設(shè)計的形式思維
- 餐券模板完整
- 英語48個國際音標課件(單詞帶聲、附有聲國際音標圖)
- 門機司機室更換施工方案
- 預(yù)制裝配式鋼筋混凝土排水檢查井標準圖集
- 評估胎兒健康的技術(shù)
評論
0/150
提交評論