統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷三年級(jí)語(yǔ)文試卷滿(mǎn)分100分時(shí)間70分鐘姓名一、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)tānlù家庭班級(jí)熱烈講述pxsw普通胸脯迅速瓦片二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)jiāowàidiēdǎoyǒngshikěxīlúnliútuǐjiǎokěndìngchéngshí給下面句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(6分)持:①拿著,提住;②扶助;③守住不變;④掌管。1.光持石擊甕破之。()2.雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手,但他仍然堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。()調(diào):①更換;②分派,派遣;③考察查認(rèn);④觀(guān)點(diǎn)。3.趁著暑假,他去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方做調(diào)研。()4.老師是剛調(diào)來(lái)的,還不知道英子的情況。()四、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞的反義詞。(6分)統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。1.她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。()統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2.“一定會(huì)飛回來(lái)的!”男孩肯定地說(shuō)。()3.白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。()4.部長(zhǎng)懇求說(shuō):“白求恩同志,這兒危險(xiǎn),讓您離開(kāi)這里,是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！”()五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1.自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)。()2.形容不是很平穩(wěn),走路的時(shí)候歪歪扭扭的樣子。()3.形容戰(zhàn)況比較激烈,場(chǎng)面很混亂。()4.形容人威勢(shì)逼人,猖狂放肆。()六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)1.英子猶豫了一會(huì)兒□慢吞吞地站了起來(lái)□眼圈紅紅的□2.師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái)□對(duì)白求恩說(shuō)□□師長(zhǎng)決定讓您和一部分傷員離開(kāi)這里□□3.白求恩沉思了一會(huì)兒□說(shuō)□□我同意撤走部分傷員□至于我個(gè)人□要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄稹醪荒茈x開(kāi)□□七、按要求寫(xiě)句子。(8分)1.掌聲給了我鼓勵(lì),使我微笑著面對(duì)生活。(擴(kuò)句)男孩是誠(chéng)實(shí)的。(改為反問(wèn)句)白求恩說(shuō):“我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。群兒戲于庭。(翻譯文言文)八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“X”。(6分)1.《司馬光》一文講述了司馬光砸缸救出同伴的故事。()2.《掌聲》一文中同學(xué)們的掌聲使英子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。()3.《手術(shù)臺(tái)就是陣地》文講述了白求恩不分晝夜救治傷員,最終光榮犧牲的故事。()4.“愛(ài)人若愛(ài)其身”出自名著《淮南子》。()九、課內(nèi)閱讀。(11分)灰雀(節(jié)選)一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎?男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！绷袑幷f(shuō):“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?！蹦莻€(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死,但又不敢講。給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(3分)(1)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。()(2)李四光提的問(wèn)題很深,爸爸也說(shuō)不清楚。()A.深度B.深?yuàn)WC.十分D.顏色深統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2.由文中加點(diǎn)的詞“找遍”可以看出列寧()(2分)統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A.很想抓住那只灰雀。B.非常為灰雀擔(dān)心。3.從小男孩話(huà)語(yǔ)中的“……”體會(huì)到他說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，小男孩當(dāng)時(shí)可能在想:。(4分)4.“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?！边@句話(huà)表現(xiàn)了列寧()(2分)A.對(duì)灰雀的擔(dān)心和惋惜。B.對(duì)灰雀十分熟悉。十、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)愛(ài)在心中愛(ài)在心中一位小學(xué)生問(wèn)老師:“什么是愛(ài)?”老師沒(méi)有立即回答這個(gè)問(wèn)題,而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達(dá)自己愛(ài)的感覺(jué)的東西到學(xué)校來(lái)。第二天,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們展示你們帶來(lái)的東西?！钡谝晃粚W(xué)生說(shuō):“我?guī)?lái)了這朵花,你們不覺(jué)得它漂亮嗎?”第二位學(xué)生說(shuō):“我?guī)?lái)了這只蝴蝶。瞧,它的翅膀五顏六色,多美呀!我非常喜歡它,我要將它制成標(biāo)本收藏起來(lái)?！钡谌粚W(xué)生說(shuō):“我?guī)?lái)了這只小鳥(niǎo),它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的。你們看,它多可愛(ài)呀!”只有一個(gè)小女孩什么也沒(méi)有帶來(lái)。老師有點(diǎn)生氣地問(wèn):“你為什么沒(méi)有帶東西來(lái)呢?”統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。小女孩說(shuō):“對(duì)不起,老師,我看到了花,嗅到了它的香味。我想要摘它,可是我更喜歡它留在那兒,這樣花香會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間,嗅到花香的人也會(huì)更多;我也看到了蝴蝶,拍著漂亮的翅膀,飛來(lái)飛去,看上去非?？鞓?lè),我不愿意打攪它;我還看到了小鳥(niǎo),它跌落在草叢里,但是當(dāng)我爬上樹(shù),看到鳥(niǎo)媽媽會(huì)說(shuō)話(huà)的表情,我決定將小鳥(niǎo)放回到鳥(niǎo)窩里。所以,我只能帶來(lái)花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺(jué)和鳥(niǎo)媽媽的感激?？墒?這些我怎么展示給大家看呢?”統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。老師眨了眨眼睛,給小女孩記下了一個(gè)滿(mǎn)分,因?yàn)樵谶@么多學(xué)生當(dāng)中,只有這個(gè)小女孩意識(shí)到:愛(ài)不是占有,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷和可護(hù)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)立即——()感激——()為了展示什么是愛(ài),同學(xué)們帶來(lái)了、、，而小女孩。(4分)3.老師為什么給小女孩記下了一個(gè)滿(mǎn)分?找出相關(guān)的語(yǔ)句畫(huà)上橫線(xiàn)。(3分)4.你覺(jué)得這是一個(gè)什么樣的小女孩呢?(3分)十一、作文。(20分)統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄人物可歌可泣,英雄事跡驚天動(dòng)地,和平年代的我們生活在幸福之中,但依然有許多人的事跡感天動(dòng)地。請(qǐng)你以“,我為你感動(dòng)”為題,寫(xiě)一篇作文,敘述你聽(tīng)到的、看到的或親身經(jīng)歷的一件事。事件要真實(shí)、具體、感人。統(tǒng)編版人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)?！鞲郊宇}