2021高二書面表達輔導推薦資料

高二書面(shūmiàn)表達輔導第一頁，共18頁。錯誤(cuòwù)分析：1.句子結(jié)構(gòu)錯誤(cuòwù)：

1）主謂搭配不當Itwithanareaabout35000m2Therehavehundredsofpeformforvisitortoviewadmireit.2)追求復雜的句式和長句，導致句子結(jié)構(gòu)混亂。Itwasaman-mademountainhavesomeinterestingprojects.3)追求華麗的語句導致錯誤(cuòwù)的出現(xiàn)AsyoulyingSunshineBeachwithsunlightstrokeyoubody,youwillfeelcomfortable.第二頁，共18頁。2.書寫(shūxiě)不規(guī)范：句子開頭小寫；用空心圈代替句號；字母四不象；拼寫錯誤Somesituationinfilmsisnottureanditwillmakepeopleamistake.Inmyopinnion…<18marks>3.中國式英語TheHappyValleyisanewgenerationoflargethemeparkinShenzhen.ButImorelikeSunshineBeach.4.審題不清第三頁，共18頁。6.亂用連詞(liáncí)和從句Whatmore,itnotwastetheirmoretime,moreover,thefilmisinteresting.…theoriginalwork,thereasonofwhomisthat…7.詞不達意，邏輯混亂It’scollectiontravelingthemodernizedclubareabody.8.可以寫出看似復雜的句子，但錯誤很多。第四頁，共18頁。三.書面表達的有效訓練１.重視語言基礎(chǔ)，避免出現(xiàn)低級錯誤２.重視范文練習（背誦）３.重視知識積累和語言運用作文A.27分無語法錯誤，字跡清楚漂亮，只有一處添加，開頭(kāitóu)結(jié)尾有新意作文B.21分無語法錯誤，有涂改作文C.18分幾乎無錯誤，有涂改，字體亂建議：文章段落一定要清晰firstly…secondly…what’smore/inadditionAdditionalexample:Para1.Theyholdtheopinionofwatchingfilmsbecause…Othershoweverarguethattheyprefertoreadbooksbecause…Asforme,I’minfavorof…Para2.Andthereasonsofmyviewcanbelistedasfollows.Para3.Fromwhathasbeendiscussedabove,wecanconclude…第五頁，共18頁。

高考英語書面(shūmiàn)表達評分標準:第五(dìwǔ)檔.25~30分第四檔.19~24分第三檔.13~18分第二檔.7~12分第一(dìyī)檔.0~6分

第三檔(適當):(13-18分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù).--雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有的主要內(nèi)容.--應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)或詞匯能滿足任務(wù)的要求.--有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解.--應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫整體而言,基本達到了預期的寫作目的.第六頁，共18頁。TipsforwritingNMETEnglishWriting第七頁，共18頁。要點(yàodiǎn)1.涵蓋所有內(nèi)容要點和信息(xìnxī),確定人稱和時態(tài)。NMETEnglishWriting第八頁，共18頁。2.詞匯的應(yīng)用要貼切,使用多樣的詞匯,避免(bìmiǎn)重復使用某一單詞或短語.NMETEnglishWriting詞匯(cíhuì)第九頁，共18頁。1.多實少虛

:nice

2.短語(duǎnyǔ)優(yōu)先：Ilikeit.

Thisbookishis.generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hard-workingIamfondofit.３棄舊(qìjiù)取新:Ｗeallhavethesamechance.possessopportunityThisbookbelongstohim.第十頁，共18頁。3.應(yīng)用的句子結(jié)構(gòu)準確并能滿足任務(wù)(rènwu)的要求,不能逐詞翻譯,整篇文章中避免只使用一個句式.(盡量能運用倒裝句、省略句、強調(diào)句、主從復合句、分詞狀語等。)NMETEnglishWriting句子(jùzi)結(jié)構(gòu)第十一頁，共18頁。1.為了取得(qǔdé)更好的成績，我們應(yīng)該充分利用每一分鐘。_________getbetterresults,weshould_______________everyminute.Everyminuteshould_________________________wecangetbetterresults.2.昨晚直到10點鐘，Black夫婦(fūfù)才請了一位醫(yī)生。TheBlacksdidn’t

sendforadoctoruntil10o’clockyesterdayevening.Inordertomakefulluseofbemadefulluseofsothat強調(diào)(qiángdiào)句型倒裝句主動語態(tài)被動語態(tài)Itwasnotuntil10o’clockthattheBlackssentforadoctoryesterdayevening.Notuntil10o’clockdidtheBlackssendforadoctoryesterdayevening.第十二頁，共18頁。4.學會使用過渡詞，組織順序，合并(hébìng)成文.NMETEnglishWriting過渡(guòdù)詞第十三頁，共18頁。Transitionalwords過渡(guòdù)詞語①時間(shíjiān)：now，already，before，earlier，sofar，beforethat，afterwards，sincethen，soon,immediately,meanwhile,atthesametime,suddenly,first/then/last,first/next/afterthat/lateron/finallyNMETEnglishWriting第十四頁，共18頁。firstofall/tobeginwithforexample/instancefirstandmostimportantfirst(ly),second(ly),third(ly)next,finallyTransitionalwords過渡(guòdù)詞語NMETEnglishWriting②列舉(lièjǔ)：第十五頁，共18頁。第三檔(適當):(13-18分)(盡量能運用倒裝句、省略句、強調(diào)句、主從復合句、分詞狀語等。first(ly),second(ly),third(ly)Ｗeallhavethesamechance.Therehavehundredsofpeformforvisitortoviewadmireit.21分無語法錯誤，有涂改now，already，before，earlier，sofar，beforethat，afterwards，sincethen，soon,immediately,meanwhile,atthesametime,suddenly,first/then/last,first/next/afterthat/lateron/finallyNMETEnglishWriting--有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解.Iamfondofit.ButImorelikeSunshineBeach.forexample/instance④轉(zhuǎn)折(zhuǎnzhé)：but，however，ontheotherhand,onthecontrary,afterallNMETEnglishWriting

andtheninthesameway，inadditionandbesidesWhat’smoreWhat’sworse,worsestillmoreover,furthermore

Transitionalwords過渡(guòdù)詞語NMETEnglishWriting③遞進(dìjìn)：第十六頁，共18頁。④轉(zhuǎn)折(zhuǎnzhé)：but，however，ontheotherhand,onthecontrary,afterall⑤總結(jié)(zǒngjié):finally，inshort，inbrief，onthewhole，generallyspeaking強調(diào)(qiángdiào):indeed，certainly，surely，above