2023年-初二語(yǔ)文作文-24

第頁(yè)2023初二語(yǔ)文作文精選初二語(yǔ)文作文匯編七篇

在平平淡淡的日常中，大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。那么問題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的初二語(yǔ)文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二語(yǔ)文作文篇1

每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試，它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)，終歸考完試我們就面臨分班，莫非彼此都不會(huì)惦念么?

還曾記得，這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，這里帶給我們無(wú)窮的才智樂趣，這里的一磚一瓦，都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木，都有我們牢記在心的回憶.

我們?cè)^(guò).那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都在鼓勁為我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)加油，老師那么在賽前為隊(duì)員買來(lái)了巧克力.“啪〞的一聲，競(jìng)賽起先，我們的心也隨著運(yùn)發(fā)動(dòng)飛奔起來(lái)，高喊著，歡呼著.賽后，不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾，送熱水.成果公布時(shí)，我們一陣喜悅，彼此的歡樂停留在無(wú)垠的天際.

我們?cè)捱^(guò).失敗并不行怕，可怕的是害怕 失敗的心.那次，全班都沒有發(fā)揮好，一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一.大家都很懊喪，老師也在一旁難過(guò).我們明白我們的不爭(zhēng)氣，于是我們擦干眼淚，刻苦學(xué)習(xí)，起先奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信念.

我們?cè)[過(guò).生活不行能始終安靜，總免不了一些小吵小鬧.總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，同學(xué)之間大打出手.圍觀的人有的上前勸架，有的那么在旁接著起哄.打完之后，坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí)，好似兩人誰(shuí)也沒有錯(cuò).

現(xiàn)在，老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著，教室里的氣氛異樣凝重，是在為期末考試而沖刺，還是為這份離別而難過(guò)?考過(guò)試，宿舍便成了我們的天堂，你一言我一語(yǔ)的，似乎有說(shuō)不完的話.直到生活老師催著午睡，我們這才戀戀不舍的閉上嘴巴，上床休息.屋里靜得很，考完下午最終一場(chǎng)，我們就要說(shuō)再見了20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文20xx年初二語(yǔ)文期末考試作文.這時(shí)，大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此，但最終誰(shuí)也沒有說(shuō)話.

考場(chǎng)上，我攥著筆抬頭望了望左右，大家都手握著筆在驚慌答題.哦，七張?jiān)嚲恚忌⒘苏麄€(gè)夏天.

初二語(yǔ)文作文篇2

淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，不禁讓我愛上你。

——題記

早晨，每當(dāng)我走進(jìn)教室后，總會(huì)被你的芳香所沉醉；夜晚，每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，總會(huì)被你的內(nèi)涵所吸引。每天我都離不開你——語(yǔ)文。

愛上你的魅力。

思緒突然回到那個(gè)落陽(yáng)紛飛的季節(jié)，在神圣的校內(nèi)里，某個(gè)角落突然熱鬧起來(lái)。班里傳來(lái)兩位同學(xué)的爭(zhēng)吵聲，令人震驚，于是，經(jīng)了解，原來(lái)是其中一位同學(xué)掃的地不夠干凈，掃的地方也不是許多，另一個(gè)同學(xué)那么氣不過(guò)便說(shuō)了幾句，接著“斗爭(zhēng)〞就爆發(fā)了。班里的語(yǔ)文科代表那么上去勸阻：“退一步海闊天空！把老師的晴天變雨天，你們也忍得下心？〞就這樣戰(zhàn)火熄滅了，和平鴿再次盤旋于藍(lán)天之上。兩人之后成為好摯友。一句話使得兩人從敵人變摯友，不禁讓我再次感慨你的魅力。

愛上你的芳香。

午后的陽(yáng)光灑滿了陽(yáng)臺(tái)的每一除，我不禁伸了伸懶腰，一陣桂花香、百合香各種香氣猶如東施竟是那般俗氣。走回房間來(lái)到我的書柜，不由自主地拿起本語(yǔ)文書，貼近鼻子，“嗯，果真是淡妝濃抹總適宜。〞一陣芳香讓我心情大好，歡悅每天，不禁再次沉醉于你的芳香。

愛上你的內(nèi)涵。

?紅樓夢(mèng)?讓我體會(huì)到了那是的封建禮儀。?魯濱遜漂流記?讓我懂得了要樂觀向上，追求希望。許很多多的書有的讓我明白了要堅(jiān)持不懈；有的勸誡我要珍惜時(shí)間；有的讓我懂得了寬容他人；有的告誡我們不能欺瞞他人。這時(shí)，我不禁又癡迷于你的內(nèi)涵。

語(yǔ)文，我沉醉于你癡迷于你，愛上了你。

初二語(yǔ)文作文篇3

不知從何時(shí)，有一個(gè)愿望靜靜的住進(jìn)我心里，他在我的心理漸漸的變大變大再變。他是一個(gè)叫“科學(xué)家〞的愿望。

我經(jīng)常夢(mèng)想著：假設(shè)我是一個(gè)宏大的科學(xué)家，那我要獨(dú)創(chuàng)可以讓全世界的壬都可以感到華蜜和歡樂的東西。例如：“家庭親近藥膏〞--可使離鄉(xiāng)背井的人時(shí)?；丶姨酵胰?，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來(lái)就是“事事順當(dāng)藥丸〞--讓不如意遠(yuǎn)離大家，凡事順心如意，生活樂觀、主動(dòng)進(jìn)取。還有“好心情藥水〞--用來(lái)紓解大家的壓力與生氣，讓好心情時(shí)時(shí)刻刻圍圍著大家，使社會(huì)更祥和、更美妙。

科學(xué)家的工作做主要就是探討與獨(dú)創(chuàng)以造福人群，因此我更想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與將來(lái)會(huì)有什么改變。我實(shí)在不希望地球號(hào)招大自然一起向人類反撲，因?yàn)槿祟愄运阶岳?、自以為是，老是認(rèn)為我們這么做不會(huì)損害地球，但在無(wú)形中，我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要獨(dú)創(chuàng)“地球?qū)Ｓ脧?fù)原藥水〞，滴在受污染的河川，讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發(fā)芽強(qiáng)壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補(bǔ)起來(lái)，讓大家不再受到損害。

假設(shè)我在工作時(shí)遇到了挫折，我會(huì)請(qǐng)教比我厲害的人，例如：要探討新的東西來(lái)改善全地球人的.生活習(xí)慣，不然許多人都依靠汽機(jī)車不走路，愈來(lái)愈胖而生病死亡，但我又不知如何獨(dú)創(chuàng)，所以就得請(qǐng)教比我厲害的人了。

現(xiàn)在的科技愈來(lái)愈興旺，那都是科學(xué)家的功績(jī)，當(dāng)然，我們要感謝科學(xué)家們的付出，大家也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們，而不是指責(zé)他們，因?yàn)樘接戫氁貏e大的耐性。希望我以后可以當(dāng)個(gè)科學(xué)家！

初二語(yǔ)文作文篇4

學(xué)校立刻就要進(jìn)行打字競(jìng)賽了，老師選班代表，竟然選中了我，我打字非常慢，聽說(shuō)，競(jìng)賽時(shí)間只有10分鐘，看誰(shuí)打的最多。

當(dāng)然不能讓自己亂打，是給你一篇作文。你說(shuō)我怎么辦，然后，我去找班主任老師，說(shuō)明我不想?yún)⑴c的緣由，但老師說(shuō)：“沒事，只要我盡力。〞我只好容許了。以后，我用勁地練習(xí)，可練練，練練就不想練了。

有一次，老師說(shuō)：“朱明，下課來(lái)一下！〞下課后，我便去了辦公室，老師說(shuō)：“來(lái)，朱明，幫我打一篇文章，你看，須要多長(zhǎng)時(shí)間能打出來(lái)！〞我一看，天啊！好幾百字的文章，我說(shuō)：“不肯定，或許2個(gè)小時(shí)吧！〞老師卻說(shuō)；“好，幫我打，盡量快點(diǎn)，只要一上課，你就去上課，一下課，你就來(lái)打，可以嗎？〞“可以！〞

就這樣，我上課歇，下課打，用了接近一天的時(shí)間打完了。

其次次，老師還要我打那篇文章，條件和原來(lái)一樣，我依舊是上課歇下課打。這次，我用了一小半天。

第三次，下面我不用說(shuō)了，我想，你都能猜到。結(jié)果，我只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就打完了。

其次天，我參與了打字競(jìng)賽，后來(lái)，我把文章的大局部都打完了。

幾天過(guò)去后，成果下來(lái)了，我盡然得了一等獎(jiǎng)，好興奮。

這其實(shí)，都?xì)w功于老師。

現(xiàn)在想想，這真是特別的打字練習(xí)。

初二語(yǔ)文作文篇5

你見過(guò)全程沒有老師的課堂嘛？你見過(guò)全程只有學(xué)生ｈｏｌｄ住的課堂嘛？你見過(guò)學(xué)生在課堂上跑來(lái)跑去，笑靨如花嘛？告知你我不僅見過(guò)還參加中呢！我們班周四上公開課，大家打算打算，就講?朝花夕拾?講臺(tái)上傳來(lái)了老師洪亮的聲音。這個(gè)消息猶如在安靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開了鍋同學(xué)們七嘴八舌的探討著。寧?kù)o，我們準(zhǔn)備這樣。聽著老師突然降低的聲音，我突然有種我們?cè)诓卉壷碌母杏X，不過(guò)心里卻在隱隱期盼著公開課的到來(lái)。周四的午作班我們進(jìn)行了排練，排練的氣氛好不喧鬧的。大家熱忱高漲，臉上全都掛著笑容連太陽(yáng)看了都有點(diǎn)慚愧呢！

排練很快結(jié)束了，課間非常鐘也很快過(guò)去了，第一節(jié)課起先了?？粗犝n老師陸接連續(xù)的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)不驚慌那是假的因?yàn)榇丝涛业氖中睦锍隽撕芏嗬浜梗淹赖氖诌o緊的。突然響起一陣樂音，原來(lái)是老師再放?童年?。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面。聽著這首歡快的歌我慢慢放松下來(lái)，而公開課也正式起先了。敬愛的老師們，同學(xué)們，大家下午好！了解了魯迅和?朝花夕拾?著本書的也許下面到了搶答環(huán)節(jié)了。請(qǐng)問哪兩篇文章都提到了賽神會(huì)？問題剛一拋出，我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學(xué)特殊有范的意拍桌子站起來(lái)，有的同學(xué)猶遲疑豫的站起來(lái)，有的同學(xué)非常自信的站起來(lái)。一齊喊出：?五猖會(huì)?、?無(wú)常?。那場(chǎng)面別提有多壯麗了。搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了，下面又有厭煩的人和事的講解了，每次我都搶先站起來(lái)了，但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我最終搶來(lái)了，站在講臺(tái)上往下一望，媽呀！

好多人?。∥殷@慌的讀完了我的答案，匆忙下臺(tái)了。隨后又有很多環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都有參加，參加之后心里覺得很興奮很劇烈。歡快的一節(jié)課就此落幕了，我想這么獨(dú)具匠心的課堂也許會(huì)令我們終生難忘吧！或許以后回想起來(lái)還會(huì)癡癡的笑呢！

初二語(yǔ)文作文篇6

給自己一個(gè)微笑無(wú)論何時(shí)何地，時(shí)刻記得微揚(yáng)嘴角?！}記微笑是最好的語(yǔ)言，是一種不言而喻的美。給摯友微笑，是一種確定；給生疏人微笑，是一種友善；給對(duì)手微笑，是一種胸襟。但時(shí)刻記?。航o自己一個(gè)微笑。努力時(shí)的為微笑最堅(jiān)決?！澳阍趺椿厥?，一個(gè)動(dòng)作練半天都練不好，到時(shí)候怎么領(lǐng)舞啊！〞我靜默地接受著拉丁舞老師的指責(zé)。

壓了壓心中的淚水，我微笑著，對(duì)著鏡子一遍一遍的練習(xí)著老師教過(guò)的的動(dòng)作，再一次，旋轉(zhuǎn)時(shí)，我又摔到了，傷口又裂開了，很痛，很痛，我忍著，努力地?cái)D出一絲微笑，再一次，還是摔到了，一次又一次，我仍微笑著，盡管很痛，但我堅(jiān)持著，微笑著。是的，那個(gè)微笑的我很堅(jiān)決，是的，我望見了。

勝利時(shí)的微笑最甜。“恭喜你啊，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都拿到了總分值！〞迎著各種恭喜和夸獎(jiǎng)，我微笑著回到家，沒有載歌載舞之極樂，也沒有得意忘形之極傲，我只是微笑著，微笑著告知了父母，父母也只是微笑著，全家并沒有狂歡，只是一家人都微笑著。在明如鏡的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失敗時(shí)的微笑最美?！澳衬嘲嗟奈璧浮?小蘋果?最終的得分8，6分，獲得了二等獎(jiǎng)。〞雖得了二等獎(jiǎng)，但這個(gè)競(jìng)賽只有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)也只算個(gè)勸慰獎(jiǎng)了。

聽了這些話，隊(duì)友都唉聲嘆氣著，唯有我在微笑?！笆×?，不代表失去了，我雖失敗了，但我得到了歡樂，失敗了很丟人嗎？我不覺得呀！〞我微笑著問隊(duì)友，“或許吧！〞隊(duì)友也擠出一絲微笑。我覺得我勝利了，因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的那一刻，我也是微笑著的，那種笑是甜甜的笑。這個(gè)失敗的笑中包含著我努力練習(xí)時(shí)的笑和在臺(tái)上表演那一刻勝利的微笑，失敗的微笑最漂亮。是的，生活須要微笑。無(wú)論何時(shí)何地，微笑待人，無(wú)論勝利與否，給自己一個(gè)微笑！

初二語(yǔ)文作文篇7

曾幾何時(shí)，我們感受過(guò)“折戟沉沙鐵未銷〞的悲涼；曾幾何時(shí)，我們體會(huì)過(guò)“醉里挑燈看劍〞的豪邁；曾幾何時(shí)，我們也經(jīng)驗(yàn)過(guò)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)〞的變遷；曾幾何時(shí)……

江南的梅雨，塞外的飛雪，長(zhǎng)夜里跋涉的聲音，等待在燭光里的身影，是不是也像朵朵訴說(shuō)著的花兒，不知何時(shí)綻放，也不知在何時(shí)凋謝。而秋天呢，秋天的落英更多，那時(shí)早已沒有飄揚(yáng)的柳絮，也沒有嬌嫩的枝丫，風(fēng)起一陣，花落無(wú)聲。

然而，斗爭(zhēng)就像一陣狂風(fēng)肆虐，狂風(fēng)吹過(guò)，看著這些飄舞的“落花〞，就在昨夜還怎樣漂亮地開著……

锃亮的刀片，充滿的硝煙，死亡的氣息，荒蕪的土地，苦痛的呻吟……這些都是斗爭(zhēng)種下的惡果，斗爭(zhēng)留下的只是一片廢墟。是的，你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨，卻無(wú)法攔住斗爭(zhēng)的摧殘，就像閉上眼睛面對(duì)苦痛，能拒絕看得見的悲傷，卻躲避不了內(nèi)心的苦澀。

唉！斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)……

假設(shè)將斗爭(zhēng)比作惡魔，那么什么是天使呢？對(duì)，和平！

和平——千百年來(lái)，人類始終希望的境界；

和平——千百年來(lái)，人類始終探討的話題；

和平——千百年來(lái)，人類始終追求的夢(mèng)想。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。〞我們生活在一個(gè)須要愛心的世界里?；ㄩ_，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛，更何況我們呢？

愛心源于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美妙和關(guān)愛。讓我們?cè)诟冻鰫坌牡臅r(shí)候得到付出的欣慰，讓那些得到幫助的人享受到愛的感動(dòng)。施人以愛，賜人以福，有愛做媒介，和平將會(huì)來(lái)臨。

但是，所謂的和平真會(huì)永駐人間？世界何時(shí)鑄劍為犁？一切都是茫然……

自古以來(lái)，人類都?jí)粝胫笸鐣?huì)，但“桃花源〞中的夢(mèng)境目前看來(lái)還很難實(shí)現(xiàn)，