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第關(guān)于青春的演講稿三分鐘五例關(guān)于青春的演講稿三分鐘1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,是一支神奇的畫筆,給炫麗的人生涂上一抹新綠;青春,是一次漫長(zhǎng)的征途,給干竭的靈魂帶去一份希望。夏日,酷熱難當(dāng)。坐在大巴上,行駛在荒漠大道,筆直向前。放眼望去,沙丘鋪天蓋地,黃沙漫天飛舞,風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間,只剩下孤獨(dú),只剩下絕望。這里,生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤,似乎有千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的蕭條。

突然,一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外,定睛一瞧,竟然是一叢綠色,緊接著又是一叢,又是一叢我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,在這種萬(wàn)里無(wú)人的沙漠,竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,如同一顆顆寶石,鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠,也許它是那樣孤單,那樣渺小,但它又是何等勇敢,何等頑強(qiáng)!它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定,并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神,是拼搏!

青春,也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜,我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn),歷經(jīng)艱苦,努力奮斗,只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭,我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,奮力拼搏,只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的,它有紅色的激情,藍(lán)色的浩瀚,紫色的低調(diào),黑色的沉穩(wěn),但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中,我已嗅到綠色的氣息。

青春的綠更是希望,它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘,沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣,從生根到發(fā)芽,即使是在干旱的沙漠,它依然心懷希望,從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延,它肆意生長(zhǎng),直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華,趁我們還年輕,趁我們依然朝氣蓬勃,懷揣夢(mèng)想,敢于拼搏,將自己的生命染成綠色。青春永駐,綠色不朽!

綠色,拼搏,希望,這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊,昂首闊步,踏遍青山,開啟人生的征途。奏起青春的樂(lè)章,揭開青春的帷幕,走上青春的舞臺(tái),把青春的綠色鋪滿征途!

謝謝。

關(guān)于青春的演講稿三分鐘2

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:

你們好!

有人說(shuō):青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說(shuō):青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國(guó)土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣融入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿三分鐘3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我叫,來(lái)自__班。很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春綻放》。

每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。

也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!

和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著一二一,一二一像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!

當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些做夢(mèng)而不醒的人。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。

我們都是一粒種子,和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿三分鐘4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較

青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。

這一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開

謝謝。

關(guān)于青春的演講稿三分鐘5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我曾經(jīng)看過(guò)一部紀(jì)錄片,講的是一個(gè)和我同齡的少年,在父親的鼓勵(lì)下,玩著危險(xiǎn)刺激的花樣摩托車運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,少年在實(shí)踐中摔得說(shuō)不出話來(lái),但他沒(méi)有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績(jī)。我沒(méi)有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個(gè)年輕班主任的一句話:這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛(ài)冒險(xiǎn)。如果一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生在做這樣一件危險(xiǎn)的事情,他永遠(yuǎn)不會(huì)取得這樣的結(jié)果。我想:我們的青春也應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神嗎?

青春是讓人向往的時(shí)光。逝者如斯夫,熬夜。時(shí)間一去不復(fù)返。在青年時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學(xué)一個(gè)回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒(méi)有人質(zhì)疑?為什么沒(méi)人做研究?為什么沒(méi)有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動(dòng)的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí),淹沒(méi)自己的思想。有時(shí)一次冒險(xiǎn)可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)想法的巨大變化。

在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識(shí)之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細(xì)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。就算我們錯(cuò)了,也就這樣吧。至少我們嘗試過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)。在我們壯年的時(shí)候,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒(méi)有冒險(xiǎn),愛(ài)迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家?如果沒(méi)有奇遇,哥白尼如何抵抗教會(huì)的壓迫,證明自己的日心說(shuō)?如果沒(méi)有奇遇,許霞客如何堅(jiān)守理想,寫出一篇描述祖國(guó)壯麗山河的巨著《徐

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