2023年度演講稿特點

2023年度演講稿特點

篇一：演講稿特點

演講稿特點

主要區(qū)分

演講和表演、作文有很大的區(qū)分。

首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對肯定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。

其次，作文是通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向溝通信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息溝通，演講者不能以傳達自己的思想和情感、心情為滿意，他必需能掌握住自己與聽眾、聽眾與聽眾心情的應(yīng)和與溝通。所以，為演講預(yù)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打悅耳眾，“制服”群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是提出的問題是聽眾所關(guān)懷的問題，評論和論辨要有雄辯的規(guī)律力氣，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果；

其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要依據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾不同的演講內(nèi)容。

其次、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必需以易說能講為前提。假如說，有些文章和作品主要通過閱讀觀賞，領(lǐng)會其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；

對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，最好能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清晰之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾心情、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假如演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，

講了作文前的預(yù)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的根本學(xué)問。它的特點是學(xué)問性強，語言精確。

其次、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信任、信任。它從“使人知”演講進展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，轉(zhuǎn)變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾感動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動首領(lǐng)馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“幻想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們?yōu)椤吧健倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調(diào)整心情，使人歡樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常消失在喜慶的場合。這種演講的事例許多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

編輯本段與講話稿的區(qū)分

講話稿

，是指把為了某一目的，在肯定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。換句話說，凡寫出來供宣講或宣揚的書面材料都叫講話稿，又稱“發(fā)言稿”。

講話稿是一個統(tǒng)稱，涵蓋面較大。它的適用范圍，主要是各種會議和一些較莊重、盛大的場合。

分類

按用途、性質(zhì)來劃分，講話稿主要有以下幾種：

（1）開幕詞。指比擬盛大的大型會議開頭時所用的講話稿。

（2）閉幕詞。指較為大型的會議完畢時，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求行的講話。

（3）會議報告。是指召開大中型會議時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表肯定的機關(guān)進展中心發(fā)言時所使用的文稿。

（4）發(fā)動講話。是指在部署重要工作或活動的會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓舞人們積極開展此項工作或參與此項活動的文稿。

（5）總結(jié)性講話。是指某一事項，或某一活動完畢后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進展回憶、概括時所使用的文稿。

（6）指示性講話。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特定的機關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出盼望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時使用的文稿。

（7）紀念性講話。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特別的日子、大事或人物時，所使用的文稿。

特點

講話稿的特點有：

（1）有劇烈的針對性。

（2）有較大的煽動性。

（3）有肯定的通俗性和條理性。

（4）有特定的對象。

區(qū)分

演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)分，又打算了演講稿的獨特性：首先，演講稿更加注意選材立意，在選材上多屬主動型，切實依據(jù)聽眾的愿望和要求，弄清他們關(guān)懷和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。其次，在表達手段上有較多的談?wù)?、抒情，將生活中獲得的各種體驗，由真善美與假丑惡激發(fā)起的各種情感，真實地傾瀉到演講稿中，動之以情、曉之以理，具有較強的感召力。再次，在語言的運用上，除了留意口語表達的特點外，如多用短句，少用長句，語言節(jié)奏感強，還應(yīng)適當運用幽默、雙關(guān)、反語等修辭手法，以到達在與現(xiàn)場聽眾的溝通中，牢牢吸引聽眾的留意力，為順當實現(xiàn)演講目的作好預(yù)備。

通過上面分析，我們可以看出無論是寫作要求，實現(xiàn)目的以及所到達的效果，講話稿都不等于演講稿。在實際寫作中，應(yīng)力圖表達二者的區(qū)分，不要將它們混為一體。

編輯本段演講稿的構(gòu)造

演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個局部，其構(gòu)造原則與一般文章的構(gòu)造原則大致一樣。

開頭

演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位，具有特別的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：

1）開門見山，提醒主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接提醒演講的中心。比方宋慶齡《在承受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：我為承受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運用這種方法，必需先明確把握演講的中心，把要向聽眾提醒的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，留意力立刻集中起來。但這種方法簡單顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。

2）說明狀況，介紹背景。

比方恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最宏大的思想家停頓了思想，......——但已經(jīng)永久的睡著了。

這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾提醒論題做預(yù)備。運用這種方法開頭，肯定要從演講的的中心論點動身，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。

3）提出問題，引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭，可依據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思索的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)當新奇、獨特，的確能促使聽眾去思索。

主體

演講稿在開頭后要快速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心局部，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)留意以下幾個問題。

1）確定構(gòu)造形式。演講稿的形式比擬活潑，或旁征博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊搿⒒蚓褪抡撌?。?gòu)造形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴密、層次清楚、情理交融。

2）仔細組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實論據(jù)的組織安排要適當。首先必需保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

3）構(gòu)筑演講高潮

一個勝利的演講，不行能沒有高潮。要表達三個特點：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中表達演講者的思想觀點。二是感情劇烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

如何構(gòu)筑演講高潮呢？

首先要注意思想感情的升華。必需在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要漸漸明朗，聽眾也能漸漸領(lǐng)悟演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。

其次要留意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣概、也可借助名言警句把思想提醒得更深刻。

結(jié)尾

結(jié)尾時演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機組成局部。結(jié)尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神興奮，并促使聽眾不斷思索和回味。

寫結(jié)尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在原來已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批判指正”之類的話，勢必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)φ麄€演講全文要點進展簡潔小結(jié)，或以號召性、煽動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

編輯本段演講稿的開場白

內(nèi)容

１、楔子。用幾句懇切的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任；

２、連接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比方，個人經(jīng)受，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容連接起來；

３、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的留意力集中到演講中來；

４、觸題。一開頭就告知聽眾自己將要講些什么。

世界上很多聞名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

主要方法

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

１．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\用這種方法，必需先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，留意力立刻集中起來。

２．介紹狀況，說明根由。這種開頭可以快速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。

例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕

篇二：演講稿的特點

演講稿的特點：

1、演講稿所選的話題應(yīng)當是從現(xiàn)實生活中開掘出來的，是現(xiàn)實生活當中需要解決的問題。

2、演講稿中，注入了演講者劇烈的感情，這種劇烈的感情以恰當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來，必定產(chǎn)生強大的感染力和號召力。

3、演講稿必需具有簡潔性。這種簡潔性要求演講稿應(yīng)當做到主題集中、突出、層次少而有條理，語言精確簡練，使聽眾一聽就能夠明白承受。

4、演講稿比其他文章更能給人以真實親切之感。但是演講稿的真實性必需以“真”為根底，要講真話、講實話，不能嘩眾取寵。在材料的選用上，最好采納第一手材

料。

演講稿的寫作格式：

從構(gòu)造上看，演講稿可分為三局部：

第一局部，開頭。這是演講稿的導(dǎo)入局部?！叭f事開頭難?！惫倘唬葜v的第一句話就是最難的，由于說得不好，就可能給聽眾留下一個不好的印象，使他們失去再往下聽的興趣。

演講稿的開頭要求開門見山、開篇點題，開頭要起到提綱挈領(lǐng)的作用。

其次局部，主體。這是演講稿主要綻開的局部。它針對演講主題的詳細狀況加以綻開。在這一局部，應(yīng)當從多方面去說明或證明演講的主題。是表達式的演講，就應(yīng)當把人物的事跡或大事的具體過程表達清晰；

是談?wù)撌降难葜v，就應(yīng)當對論點進展充分的論證；

是說明式的演講，主要就論點進展具體的講解。

第三局部，結(jié)尾。主要是對全文做一個收束。演講最重要最精彩的，應(yīng)當在結(jié)尾的時候。假如沒有精彩的結(jié)論，演講就等于只開花不結(jié)果。

篇三：演講稿的主要特點有哪些

演講稿的主要特點有哪些

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打悅耳眾，制服群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是提出的問題是聽眾所關(guān)懷的問題，評論和論辨要有雄辯的規(guī)律力氣，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而公眾場合也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要依據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

其次、可講性。演講的本質(zhì)在于講，而不在于演，它以講為主、以演為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必需以易說能講為前提。假如說，有些文章和作品主要通過閱讀觀賞，領(lǐng)會其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是上口入耳。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，最好能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清晰之處(如過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾心情、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假如演講稿寫得平淡無味，毫無新意