教研活動2023計劃例文（2篇）

第3頁共3頁教研活動2023計劃例文一、教研的指導思想以學生發(fā)展為本，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，提高語文教師群體的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平，推進小學語文改革，促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。二、教研的理念與目標以實施課堂教學模式改革和教學方法創(chuàng)新、學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學生學習語文的興趣，為學生帶給豐富多彩的情景，給學生留有想象與思考的空間，提倡合作交流的課堂學習氛圍。重視知識獲得的過程，利用語文發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力，讓學生會在生活中學語文，發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。三、教研工作要點與措施●加強教育科學理論學習，提高教學理論水平，大力改革教學思想、教學方法，開展專題性研究，不斷提高教學質(zhì)量;●分段群眾備課，開展形式多樣的語文教研活動，優(yōu)化語文課堂教學模式，提高語文課堂教學效率;●外出培訓、聽課取經(jīng)，作“小講座”、上“匯報課”傳寶;語文中心教研組將配合學校組織檢查、督促和指導，進一步增強廣大語文教師的科研意識，以進一步適應新課標新理念課程改革的需求。1、教學研究：（1）規(guī)定隔周五下午第三節(jié)課后進行群眾備課、評課、理論學習。（教研組為單位，組長負責）（2）外出聽課的老師，回來要上一節(jié)匯報課，寫一篇總結(jié)或心得體會。（3）寫好一年一度的學科論文或經(jīng)驗總結(jié)，努力爭取獲獎。（4）提倡個人主動上公開課。（5）落實“五個一”的要求：每月被聽或聽別人一節(jié)課;每學期設計一篇優(yōu)秀教案或活動方案，并上傳維客語文網(wǎng)交流;每月寫一篇教學隨筆;每學期完成一本萬字的業(yè)務學習筆記（手抄為主，也能夠剪貼）;每學期上一節(jié)公開課;（期末逐條檢查，與年度考核業(yè)務潛力掛鉤.）2、課堂教學：（1）認真搞好組織教學。堅持由始至終全過程調(diào)動學生學習的用心性，個性重視非智力因素的作用，做到教書育人。（2）____教學原則?？茖W性和思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實際。直觀性、啟發(fā)性、循序漸進、鞏固性、因材施教等全面靈活的配合運用，提高教學質(zhì)量。（3）盡量做到每課一得。（4）做到每一節(jié)課教有目的，練有中心、學有效果，觀點正確，概念清楚，突出重點，講清難點，精講精練，教師講課一般不超過一節(jié)的二分之一時間。（5）講課語言要準確、鮮明、生動，要用普通話教學。板書有計劃，書寫工整、規(guī)范。（6）要杜絕拖堂現(xiàn)象。（7）作業(yè)以精練為原則，新課講完后，留適量作業(yè)，要求學生按時完成。教師要認真批改，普通性問題及時完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學生做到熱心教育，耐心幫忙。（8）加強對學生課外閱讀和學習活動指導，培養(yǎng)學生自學習慣和潛力，擴大知識領域。教研活動2023計劃例文（二）一、指導思想本學期我校的教研活動將繼續(xù)學習和領會新課標的教育精神，并以校本研訓為重點，繼續(xù)努力培養(yǎng)學生全面而有個性的發(fā)展，進一步提高教學質(zhì)量，把追求高質(zhì)量的教學效果貫穿與教學工作的始終。為教師營造良好的教研氛圍，進行專題研究，為學生帶給廣闊搞笑的學習空間，提高學生的素養(yǎng)，特制定本學期的具體活動安排。1、開學初，各位教師要認真制定所授學科教學、教研計劃。2、為了抓好課堂教學質(zhì)量，校領導不定期下到班里聽課。3、按上級要求，每位教師每學期互相聽課不得低于____節(jié)，做到互相學習，取長補短，到達共同提高的目的。4、第____周組織數(shù)學組教師觀看教學錄像。5、第____周組織語文組教師觀看教學錄像。6、第____周組織數(shù)學組教師聽六年級李淑蓉老師的數(shù)學公開課。7、第____周組織語文組教師聽三年級劉蓮玉老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽三年級王儒偉老師、馬杰老師的數(shù)學公開課。8、第____周組織語文組教師聽二年級鄧梅老師的語文教學網(wǎng)絡群眾備課。組織數(shù)學組教師聽二年級聶海云老師、顧海燕老師的數(shù)學公開課。9、第____周組織語文組教師聽二年級朱春梅老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師進行網(wǎng)絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在博客上，供大家研習。10、第____周組織數(shù)學組教師聽一年級王長亮老師的數(shù)學觀摩課。11、第____周組織語文組教師進行網(wǎng)絡教研活動，把自己的教學反思發(fā)表在自己的博客上，能夠真實反映自己實驗新課程課堂進行中的思考、發(fā)現(xiàn)、感悟、體會和困惑。12、第____周組織語文組全體教師觀看教學錄像，并請語文、數(shù)學兩個教研組正副組長全面檢查教師的備課教案及作業(yè)批改狀況。13、第____周組織語文組教師聽五年級蔡興蘭老師、周云老師的語文觀摩課，組織數(shù)學組教師聽五年級蔡親錄老師的教學公開課。14、組織語文組教師聽一年級王小玲老師語文公開課，并進行評課指導，組織數(shù)學組教師群眾備課，聽五年級夏紅麗老師的數(shù)學公開課，并把教學設計提前一周上傳到博