2020年福建省泉州市高考物理二模試卷

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷第=page1818頁，共=sectionpages1818頁第=page1717頁，共=sectionpages1818頁2020年福建省泉州市高考物理二模試卷某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間，有時(shí)做些家務(wù)，在一次拖洗地板時(shí)，他沿拖把桿對(duì)拖把頭(包括拖布)施加大小不變的推力F，如圖所示，在向前加速推動(dòng)的過程中，拖把桿與水平地板的夾角θ逐漸變小，設(shè)拖把頭與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等，則在此過程中(????)A.拖把頭與地板間的摩擦力逐漸變大

B.拖把頭所受的合力逐漸變大

C.地板對(duì)拖把頭的支持力逐漸變大

D.地板對(duì)拖把頭的作用力逐漸變大x軸上O、P兩點(diǎn)分別固定兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2，其產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在x軸上O、P間的電勢(shì)φ分布如圖所示，下列說法正確的是(????)A.x軸上從x1到x3的場(chǎng)強(qiáng)先變小后變大

B.Q1和Q2是同種電荷

C.x軸上O、P間各點(diǎn)中，x2處電勢(shì)最低

D.電子沿x軸從已知地球近地衛(wèi)星的運(yùn)行周期約為地球自轉(zhuǎn)周期的0.06倍，則站在赤道地面上的人，受到的重力約為他隨地球自轉(zhuǎn)所需向心力的(????)A.1倍 B.18倍 C.280倍 D.810倍如圖，一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，A到B和B到C的時(shí)間相等，A、C兩點(diǎn)距水平地面高度分別為h1、h2，質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A、C兩點(diǎn)時(shí)速度與水平方向的夾角分別為30°、60°，重力加速度大小為g，則(????)2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。A.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為mg(h1-h2)

B.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度與水平方向的夾角為45°

C.B、C間的高度差是A、B間的2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。如圖，水平面內(nèi)固定有兩根平行的光滑長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，電阻不計(jì)。整個(gè)裝置處于兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的豎直勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，虛線為兩磁場(chǎng)的分界線。質(zhì)量均為m的兩根相同導(dǎo)體棒MN、PQ靜置于圖示的導(dǎo)軌上(兩棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好)。現(xiàn)使MN棒獲得一個(gè)大小為v0、方向水平向左的初速度，則在此后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中(????)A.兩棒受到的安培力沖量大小相等，方向相反

B.兩棒最終的速度大小均為v02，方向相同

C.MN棒產(chǎn)生的焦耳熱為mv024

如圖甲為研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，用頻率為v的單色光照射光電管的陰極K，得到光電流Ⅰ與光電管兩端電壓U的關(guān)系圖線如圖乙所示，已知電子電荷量的絕對(duì)值為e，普朗克常量為h，則(????)2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。A.測(cè)量遏止電壓Uc時(shí)開關(guān)S應(yīng)扳向“1”

B.只增大光照強(qiáng)度時(shí)，圖乙中Uc的值會(huì)增大

C.只增大光照強(qiáng)度時(shí)，圖乙中I0的值會(huì)減小

D.陰極K2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。如圖，在粗糙水平面上，質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩物體用一輕質(zhì)彈簧相連接，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)且彈簧無形變。t=0時(shí)刻對(duì)A施加一個(gè)大小恒為F的水平拉力，t=t1時(shí)刻B開始運(yùn)動(dòng)，t=tA.在0～t2時(shí)間內(nèi)A的動(dòng)能與其位移成正比

B.在0～t1時(shí)間內(nèi)彈簧對(duì)B做功為零，沖量不為零

C.若m1=m2如圖，一帶負(fù)電的圓環(huán)套在傾斜固定的粗糙絕緣長(zhǎng)直桿上，圓環(huán)的直徑略大于桿的直徑，桿處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。現(xiàn)給圓環(huán)一沿桿向上的初速度v0，在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，下列關(guān)于圓環(huán)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖線，可能正確的是(????)A. B.

C. D.2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。某小組利用拉力傳感器驗(yàn)證“圓周運(yùn)動(dòng)的向心力表達(dá)式”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，拉力傳感器豎直固定。一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線上端固定在傳感器的掛鉤上，下端系著質(zhì)量為m的小鋼球，鋼球靜止于A處，其底部固定一豎直遮光片，A處正下方安裝有光電門。拉起鋼球使細(xì)線與豎直方向成適當(dāng)角度，鋼球由靜止釋放后在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，得到遮光片通過光電門的遮光時(shí)間為△t.重力加速度大小為g。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光片寬度d的示數(shù)如圖乙所示，則其讀數(shù)為______mm，并測(cè)得鋼球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r；

(2)鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)拉力傳感器的示數(shù)為F，則鋼球受到的合力大小F1=F-mg.利用光電門測(cè)得此時(shí)鋼球的速度后，求出鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)向心力大小F2=______(用m、r、d、△t表示)，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)通過比較F1、F2是否相等進(jìn)行驗(yàn)證；

(3)由于測(cè)量速度時(shí)引起的誤差，第(2)問中F1______2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。一熱敏電阻的說明資料上給出其阻值Rt隨溫度t變化的特性曲線，如圖甲中曲線I所示。為了驗(yàn)證這條曲線，某實(shí)驗(yàn)小組采用“伏安法”測(cè)量該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，然后繪出其Rt-t圖線。所設(shè)計(jì)的部分電路如圖乙所示，其中電壓表V的量程為0～3V、內(nèi)阻約3kΩ；電流表A的量程為0～250μA、內(nèi)阻約300Ω；滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω。

(1)用圖乙電路測(cè)Rt的低溫區(qū)阻值時(shí)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，在開關(guān)閉合之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到______(選填“a”或“b”)端；

(2)該小組在測(cè)Rt的各個(gè)溫度區(qū)阻值時(shí)，都采用(1)所設(shè)計(jì)的電路，繪出的Rt-t圖線如圖甲中曲線II所示，它與曲線I在高溫區(qū)部分存在明顯偏差，是因?yàn)楦邷貢r(shí)(1)所設(shè)計(jì)的電路中______(選填“電流表”或“電壓表”)的測(cè)量值偏差過大；

(3)為了提高精度，該小組改用“電橋法”測(cè)量Rt的阻值，電路如圖丙所示，其中定值電阻阻值為R0，粗細(xì)均勻的電阻絲AB總長(zhǎng)為L(zhǎng).實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)S，不斷調(diào)節(jié)線夾P所夾的位置，直到電流表G示數(shù)為零，測(cè)出此時(shí)PB段電阻絲長(zhǎng)度x，則Rt的阻值計(jì)算式為Rt=______(用2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。如圖，在半徑為L(zhǎng)、圓心為O的圓形區(qū)域內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。MN為水平直徑，a、b粒子(重力均不計(jì))分別從磁場(chǎng)區(qū)域下方不同位置以相同速度沿垂直于MN的方向射入磁場(chǎng)，其中a粒子從圓形區(qū)域最低點(diǎn)射入，兩粒子均從M點(diǎn)離開，離開時(shí)，a粒子速度沿水平方向，b粒子與a粒子的速度方向夾角為30°.已知兩粒子的質(zhì)量均為m、電量均為+q，求：

(1)兩粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小v；

(2)b粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。如圖，一右端帶有擋板的木板A停放在光滑水平地面上，兩個(gè)小滑塊B、C放在A上，B放在A的中點(diǎn)，C靠在擋板處。現(xiàn)瞬間給A一個(gè)大小為v0、方向水平向右的初速度，在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，B與C或者C與擋板之間的碰撞都是彈性正碰，且碰撞時(shí)間極短。已知A、C的質(zhì)量均為m，B的質(zhì)量為2m，B與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，C與A間無摩擦力，重力加速度大小為g，木板A的長(zhǎng)度為v02μg。

(1)求B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)A、B的加速度大小分別為多少？

(2)求B與C第一次碰撞前瞬間B的速度為多少？該過程系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量為多少？

(3)請(qǐng)通過計(jì)算判斷B最終是否會(huì)離開木板A？

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。一定量的理想氣體在密閉容器內(nèi)從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷ab、bc、cd、da四個(gè)過程回到初始狀態(tài)，T-V圖象如圖，其中ab平行于V軸、cd平行于T軸、da的延長(zhǎng)線過原點(diǎn)O，下列判斷正確的是(????)A.a→b過程，氣體放出的熱量等于外界對(duì)氣體做的功

B.b→c過程，氣體分子的平均動(dòng)能變小

C.c→d過程，氣體放出的熱量等于氣體內(nèi)能的減少量

D.d→a過程，氣體壓強(qiáng)不變2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。如圖，兩玻璃管用橡皮管連接起來后豎直放置，左管固定、上端封閉，右管上端開口。a、b兩部分氣體長(zhǎng)度均為L(zhǎng)=7cm。水銀柱Ⅰ在左、右管內(nèi)的液面相平，水銀柱Ⅱ的長(zhǎng)度h=3cm。外界大氣壓p0=77cmHg，氣體a、b溫度均為t1=27℃.現(xiàn)保持溫度不變，緩慢豎直向下移動(dòng)右管，使水銀柱Ⅱ的上液面與水銀柱Ⅰ在左管內(nèi)的液面相平，并保持右管不動(dòng)。

(i)求此時(shí)氣體a的長(zhǎng)度；

(ii)2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。某小組用“插針法”測(cè)平行玻璃磚的折射率，如圖已確定好入射方向AO與玻璃磚界面aa'的夾角為α，插了兩枚大頭針P1和P2，1、2、3、4分別是四條直線。

(i)在bb'側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在______線上(選填“1”、“2”、“3”或“4”)；

(ii)實(shí)驗(yàn)中畫出入射點(diǎn)與出射點(diǎn)的連線，并測(cè)得連線與玻璃磚界面aa'的夾角為β，則玻璃的折射率n=______；

(iii)若描出玻璃磚兩邊界線aa'、bb'后，不小心將玻璃磚沿OA方向平移了一些再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則折射率的測(cè)量值將______(選填甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負(fù)向傳播，在t=0時(shí)刻兩列波的部分波形如圖，甲恰好傳播到質(zhì)點(diǎn)M(1.0,0)，乙恰好傳播到質(zhì)點(diǎn)N(2.0,0)。已知乙的周期T乙=0.4s，求：

(i)質(zhì)點(diǎn)P(1.6,0)開始振動(dòng)的時(shí)刻t0；

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。答案和解析1.【答案】B

【解析】解：AC、對(duì)拖把進(jìn)行受力分析，如圖所示：

豎直方向：N=Fsinθ+mg

f=μN(yùn)

θ減小，sinθ減小，N減小，摩擦力f減小，故AC錯(cuò)誤；

BD、水平方向：Fcosθ-f=ma

θ減小，cosθ增大，f減小，加速度a增大，拖把頭所受的合力F合=ma也增大，故B正確，D錯(cuò)誤；

故選：B。

利用正交分解法，對(duì)拖把進(jìn)行受力分析，在豎直方向根據(jù)平衡條件有：N2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第8頁?！窘馕觥拷猓篈、φ-x圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度，從x1到x3的斜率先減小后變大，所以從x1到x3的場(chǎng)強(qiáng)先變小后變大，故A正確；

B、根據(jù)圖象可知x2電勢(shì)為零，所以Q1和Q2帶異種電荷，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖象可知，在OP之間從左到右，電勢(shì)逐漸降低，x2處電勢(shì)不是最小的，故C錯(cuò)誤；

D、電子從x1沿x軸移到x3，電勢(shì)逐漸減小，因?yàn)殡娮訋ж?fù)電，所以電子的電勢(shì)能逐漸增大，故D錯(cuò)誤。

故選：A。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第8頁?！窘馕觥拷猓涸O(shè)地球自轉(zhuǎn)周期為T，由題意可知，近地衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期：T'=0.06T，

萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，由牛頓第二定律得：GMmR2=m(2πT')2R，

赤道上的人隨地球自轉(zhuǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力：F向心力=m(2πT)2R，

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。【解析】解：A、質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的動(dòng)能不為零，從A點(diǎn)到C點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)能定理得mg(h1-h2)=Ekc-Eka，則質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能Ekc=mg(h1-h2)+Eka≠mg(h1-h2)，故A錯(cuò)誤。

B、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)，tan30°=vyAv0，質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)tan60°=vyCv0，因?yàn)锳到B和B到C的時(shí)間相等，故vyB=vyA+vyB2，設(shè)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度與水平方向的夾角為θ，則tanθ═vyBv0=233≠tan45°，故B錯(cuò)誤。

C、如果A點(diǎn)豎直方向的速度為零，則B、C間的高度差是A、B間的3倍，但實(shí)際A點(diǎn)豎直方向的速度不為零，則B、C間的高度差不是A、B2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第10頁。【解析】解：A、根據(jù)右手定則知：回路中產(chǎn)生沿NMPQM的感應(yīng)電流，根據(jù)左手定則可知，MN棒受到的安培力水平向右，PQ棒受到的安培力也水平向右，且通過兩棒的安培力大小相等，所以，兩棒受到的安培力沖量大小相等，方向相同，故A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)兩棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小相等，相互抵消，回路中感應(yīng)電流為零時(shí)，兩棒均做勻速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，設(shè)最終MN棒和PQ棒的速度大小分別為v1和v2。

穩(wěn)定時(shí)，有：BLv1=BLv2

得：v1=v2

對(duì)PQ棒，根據(jù)動(dòng)量定理得：I=mv2-0

對(duì)MN棒，根據(jù)動(dòng)量定理得：-I=mv1-mv0

解得：v1=v2=v02，v1水平向左，v2水平向右，方向相反，故B錯(cuò)誤；

C、設(shè)MN棒產(chǎn)生的焦耳熱為Q，則PQ棒產(chǎn)生的焦耳熱也為Q，根據(jù)能量守恒定律得；2Q=122020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第10頁。【解析】解：A、遏止電壓是光電流為零時(shí)加在光電管兩端的最小電壓，是反向電壓，故開關(guān)S應(yīng)扳向“1”，故A正確；

B、遏止電壓與光的強(qiáng)度無關(guān)，增大光照強(qiáng)度，圖乙中的遏止電壓不變，故B錯(cuò)誤；

C、飽和光電流I0與入射光的強(qiáng)度有關(guān)，入射光強(qiáng)度越大，飽和光電流越大，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程得：Ekm=hv-W，陰極金屬的逸出功為W=hv-Ekm=hv-eUC，陰極K金屬的極限頻率為：v0=Wh=hv2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第11頁?！窘馕觥拷猓篈、在0～t1時(shí)間內(nèi)對(duì)A由動(dòng)能定理得：(F-f-F彈)x=△Ek=Ek

由于彈簧彈力隨位移發(fā)生變化，則A的動(dòng)能與其位移不成正比，故A錯(cuò)誤；

B、在0～t1時(shí)間內(nèi)物體B不動(dòng)，則彈簧對(duì)B做功為零，由I=Ft可知，彈簧對(duì)B的沖量不為零，故B正確；

C、令A(yù)、B的質(zhì)量都為m，當(dāng)兩物體與地面間的摩擦因數(shù)不同時(shí)，對(duì)整體由牛頓第二定律有：F-(μA+μB)mg=2ma

對(duì)B物體有：F彈-μBmg=ma

解得：F2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第11頁?！窘馕觥拷猓寒?dāng)qBv0>mgcosθ時(shí)，圓環(huán)受到FN=qBv-mgcosθ，由于圓環(huán)的速度減小，所以圓環(huán)受到的支持力變小，

當(dāng)速度減小到洛倫茲力小于mgcosθ后，圓環(huán)受到的支持力逐漸變大，

所以摩擦力Ff=μFN先變小后變大，

圓環(huán)減速的加速度a=mgsinθ+Ffm也先變小后變大；

當(dāng)速度變小為零時(shí)，若μ≥tanθ時(shí)，圓環(huán)靜止，

若μ<tanθ時(shí)，圓環(huán)將向下做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)直到平衡后做勻速，

當(dāng)qBv0<mgcosθ，圓環(huán)受到FN變大，摩擦力Ff=μFN變大，

物體減速的加速度a=2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第12頁?！窘馕觥拷猓?1)卡尺游標(biāo)尺為20分度，故精度為0.05mm，故讀數(shù)為：3mm+17×0.05mm=3.85mm；

(2)根據(jù)向心力公式mv2r，鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)向心力大小F2=mv2r=m(d△t)2r=md2r△t2；

(3)光電門測(cè)出的速度是經(jīng)過遮光片的平均速度，小于小球經(jīng)過最低點(diǎn)的速度，故最低點(diǎn)速度v大于d△t，故真實(shí)的向心力F12020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第13頁?！窘馕觥拷猓?1)描繪熱敏電阻伏安特性曲線，電壓與電流應(yīng)從零開始變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法，由題意可知，熱敏電阻阻值遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻，電流表可以采用內(nèi)接法，實(shí)物電路圖如圖所示；滑動(dòng)變阻器采用限流接法，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于a端。

(2)由圖甲所示圖線可知，在高溫區(qū)熱敏電阻阻值較小，熱敏電阻阻值不遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻，電流表分壓不能忽視，由于電流表分壓造成電壓測(cè)量值不準(zhǔn)，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差。

(3)設(shè)電阻絲總電阻為R，由圖丙所示電路圖可知，電流表G示數(shù)為零時(shí)，由電橋平衡可知：RL(L-x)R0=RLxRt，

解得：Rt=xR0L-x；

代入數(shù)據(jù)解得：Rt=1.2kΩ，由圖甲所示圖線I可知，此時(shí)溫度為52℃；

故答案為：(1)實(shí)物電路圖如圖所示；a；(2)電壓表；(3)xR0L-x；52。

(1)根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法，然后連接實(shí)物電路圖；滑動(dòng)變阻器采用限流接法時(shí)，為保護(hù)電路，閉合開關(guān)前滑片要置于分壓電路分壓為零的位置。

(2)根據(jù)圖示圖象與圖示電路圖分析答題。

(3)根據(jù)圖丙所示電路圖結(jié)合題意應(yīng)用電橋法求出熱敏電阻阻值表達(dá)式，求出電阻阻值，然后求出電阻所處環(huán)境溫度。

本題考查了連接實(shí)物電路圖與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等問題，知道實(shí)驗(yàn)原理是解題的前提，根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法然后連接實(shí)物電路圖；根據(jù)圖示電路圖與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出熱敏電阻阻值，然后根據(jù)圖示圖象可以求出此時(shí)的環(huán)境溫度。

11.【答案】解：(1)兩粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，

分析a粒子的運(yùn)動(dòng)，由幾何關(guān)系可得其軌跡半徑為R=L

由洛倫茲力提供向心力得qvB=mv2R

2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第13頁。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第14頁?！窘馕觥?1)作出運(yùn)動(dòng)軌跡，根據(jù)幾何知識(shí)求解半徑，根據(jù)洛倫茲力提供向心力求解兩粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小v；

(2)作出運(yùn)動(dòng)軌跡，根據(jù)幾何知識(shí)求解軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角，結(jié)合周期公式求解b粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。

解決該題的關(guān)鍵是能正確作出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，能根據(jù)幾何知識(shí)求解圓周運(yùn)動(dòng)的半徑，熟記勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期公式。

12.【答案】解：(1)由動(dòng)能定理得：

對(duì)A：μ?2mg=maA，

對(duì)B：μ?2mg=2maB，

解得：aA=2μg，aB=μg；

(2)設(shè)B與C碰撞前A、B已經(jīng)共速，A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒，以向右為正方向，由動(dòng)量守恒定律得：

mv0=(m+2m)v1

在A開始運(yùn)動(dòng)到A、B共速過程，B的位移大?。簒B=v122aB=v0218μg<v022μg

A、B第一次共速時(shí)B、C還沒有發(fā)生碰撞，

B、C碰撞前瞬間B的速度大?。簐1=13v0

該過程系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量：Q=12mv02020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第14頁?！窘馕觥?1)由牛頓第二定律可以求出A、B的加速度。

(2)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出B、C碰撞前A、B的速度，然后求出因摩擦產(chǎn)生的熱量。

(3)A、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒，應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律判斷B最終是否離開A。

本題是一道力學(xué)綜合題，考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)題意分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程是解題的前提，應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以解題。

13.【答案】ACD2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第15頁?！窘馕觥拷?；A、由圖示圖象可知，a→b過程氣體溫度不變而體積減小，氣體內(nèi)能不變，△U=0，氣體體積減小，外界對(duì)氣體做功，W>0，由熱力學(xué)第一定律：△U=W+Q可知：Q=△U-W=-W<0，氣體對(duì)外放熱，氣體放出的熱量等于外界對(duì)氣體做的功，故A正確；

B、由圖示圖象可知，b→c過程氣體溫度升高，氣體分子平均動(dòng)能增大，故B錯(cuò)誤；

C、由圖示圖象可知，c→d過程氣體體積不變而溫度降低，氣體內(nèi)能減小，△U<0，外界對(duì)氣體不做功，W=0，

由熱力學(xué)第一定律：△U=W+Q可知：Q=△U-W=△U<0，氣體放出熱量，氣體放出的熱量等于氣體內(nèi)能的減少量，故C正確；

D、由圖示圖象可知，d→a過程V與T成正比，氣體壓強(qiáng)p不變，故D正確；

E、由圖示圖象可知，b狀態(tài)的體積比d狀態(tài)的體積小，b狀態(tài)分子數(shù)密度大，壁單位時(shí)間內(nèi)單位面積被氣體分子撞擊的次數(shù)多，故E錯(cuò)誤。

故選：ACD。

溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度越高分子平均動(dòng)能越大；根據(jù)圖示圖象分析清楚氣體狀態(tài)變化過程，應(yīng)用氣體狀態(tài)方程判斷各狀態(tài)參量如何變化，應(yīng)用熱力學(xué)第一定律分析答題。

本題考查了氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用，解決氣體問題，關(guān)鍵要掌握氣態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律，知道溫度的意義：一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān)，溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志。

14.【答案】解：(i)向下移動(dòng)右管過程中，氣體b長(zhǎng)度不變，氣體a發(fā)生等溫變化，

設(shè)玻璃管橫截面積為S，此時(shí)氣體a的長(zhǎng)度為x，

初狀態(tài)參量：p1=p0+ph=(77+3)cmHg=80cmHg，V1=LS，

末狀態(tài)氣體壓強(qiáng)：p2=p0-pL=(77-7)cmHg=70cmHg，V2=xS2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第15頁。2020年福建省泉州市高考物理二模試卷全文共18頁，當(dāng)前為第16頁?！窘馕觥?i)氣體發(fā)生等溫變化，根據(jù)題意求出氣體狀態(tài)參量，應(yīng)用玻意耳定律解題。

(ii)根據(jù)題意求出氣體的狀態(tài)參量，應(yīng)用查理定律求出氣體的溫度。

本題考查了氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用，