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文檔簡介
大學(xué)體驗(yàn)英語■綜合教程4Unitl
PassageA
Unit1
無名英雄:職業(yè)父親意味著什么?
在我們的李生女兒出生后的第一次“約會(huì)”
時(shí),我和丈夫一起去看了一部名為《玩具故
事》的電影。我們很喜歡這部片子,但隨后
我丈夫問道:“父親在哪兒呢?”起初我還認(rèn)
為因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤而批評(píng)一部很吸引
人的家庭影片似乎是太偏狹了。可后來越想
越覺得這一疏忽太嚴(yán)重了。父親不僅沒有出
現(xiàn),他甚至沒有被提到——盡管家中有嬰
兒,說明他不可能離開太長時(shí)間。影片給人
的感覺是,父親出現(xiàn)與否似乎是個(gè)極次要的
細(xì)節(jié),甚至不需要做任何解釋。
新聞媒體傾向于把父親的邊緣化,這只是一
個(gè)例子,它反映了在美國發(fā)生的巨大的社會(huì)
變化。大衛(wèi)?布蘭肯霍恩在《無父之國》一
書中將這種傾向稱之為“無需父親”觀念。
職業(yè)母親(我想這應(yīng)是與無職業(yè)母親相對(duì)
而言的)奮斗的故事從媒體上無盡無休地轟
擊著我們。與此同時(shí),媒體上絕大多數(shù)有關(guān)
父親的故事又集中表現(xiàn)暴力的丈夫或沒出
息的父親??雌饋硭坪醺赣H惟一值得人們提
及的時(shí)候是因?yàn)樗麄冏黾覄?wù)太少而受到指
責(zé)的時(shí)候(我懷疑這一說法的可靠性,因?yàn)?/p>
“家務(wù)”的定義中很少包括打掃屋頂?shù)挠晁?/p>
溝、給汽車換機(jī)油或其它一些典型地由男人
們做的事),或者是在他們?nèi)ナ赖臅r(shí)候。當(dāng)
布蘭肯霍恩先生就“顧家的好男人”一詞的詞
義對(duì)父親們進(jìn)行調(diào)查時(shí),許多父親都回答這
一詞語只有在葬禮上聽到。
這種“無需父親”綜合癥的一個(gè)例外是家庭全
職父親所受到的媒體的贊揚(yáng)。我并非暗指這
些家庭全職父親作出的承諾不值得人們的
支持,我只是想指出在實(shí)際生效的雙重標(biāo)
準(zhǔn):家庭全職父親受到人們的贊揚(yáng),而家庭
全職母親和養(yǎng)家活口的父親,所得到文化上
的認(rèn)同卻很少,甚至完全得不到。
我們用來討論父親角色(即沒出息的父親)
的話語本身就顯示出人們對(duì)大多數(shù)男人默
默無聞而自豪地履行對(duì)家庭承擔(dān)的責(zé)任缺
乏賞識(shí)。我們幾乎從來沒聽到“職業(yè)父親’這
一說法,在人們呼吁應(yīng)該考慮給予工作者在
工作地點(diǎn)上更大的靈活性時(shí),很少有人認(rèn)為
這種呼吁不但適用于女子,同樣也適應(yīng)于男
子。我們這個(gè)社會(huì)表現(xiàn)出似乎家庭職責(zé)對(duì)父
親來說并不象對(duì)母親那么重要——似乎事
業(yè)上的滿足就是男人生活的全部。
更讓人感到侮辱的是最近媒體的這種傾
向,即把家庭主婦看成是一種“地位的象征”
——就像一輛名貴的汽車,只有據(jù)說少數(shù)男
人才享受得起這種奢侈與豪華。這暗示家里
有家庭主婦的男人比那些妻子在外工作的
男人日子過得更舒適,因?yàn)樗麄儞碛腥毠?/p>
家這種“奢侈品”。然而,實(shí)際上作為家庭惟
一掙錢者的男人要承受很多壓力。當(dāng)他們的
那份工作是家庭收入的惟一來源的時(shí)候,失
業(yè),或者甚至只不過是受到失業(yè)的威脅,對(duì)
他們來說顯然構(gòu)成更大的困難。同樣,家庭
惟一的工資收入者在想辭去不太滿意的工
作時(shí),其靈活程度也要小一些,因?yàn)檫@種工
作變換會(huì)使他們失去收入。此外,為了給家
庭掙更多的錢,許多丈夫超時(shí)工作或兼做第
二職業(yè)。對(duì)于這些男人來說,正是這份工作
所支撐的家庭,使得他們值得付出努力。很
多男人相信母親呆在家里對(duì)小孩十分重要,
這種信念使得他們樂意地?fù)?dān)起家里惟一掙
錢人的擔(dān)子。
目前,研究者們普遍認(rèn)為家庭中沒有父親
會(huì)對(duì)小孩——因此對(duì)整個(gè)社會(huì)——帶來
嚴(yán)重的問題。然而,我們這個(gè)社會(huì)并沒有把
“普通”父親作為正面角色為未來的父親樹立
榜樣,相反地,卻常常持放棄態(tài)度,認(rèn)為傳
統(tǒng)的父道從最好的方面說是已經(jīng)過時(shí),從最
壞的方面講就是危險(xiǎn)的反動(dòng)。這使得許多男
人對(duì)他們作為父親的角色的價(jià)值提出疑問。
作為一個(gè)社會(huì),我們需要認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子
來說,父親是與母親同等重要的,不僅僅在
經(jīng)濟(jì)支持上,而且在感情依靠、教育和紀(jì)律
訓(xùn)導(dǎo)方面都是如此。我們僅僅意識(shí)到?jīng)]有父
親是一個(gè)問題是不夠的,也不能只是站在墳
墓旁邊哀悼“顧家好男人”的去世,隨后又找
一個(gè)人來替代他(請(qǐng)問一問已失去父親的
人,這是否可能)。我們必須承認(rèn)我們是如
何貶低了父道的價(jià)值,我們必須努力向男人
們顯示,他們?cè)诤⒆觽兊纳钪惺嵌嗝床豢?/p>
缺少,多么重要。
那些每天都在努力去愛和支撐他們的家
庭,力求做一個(gè)顧家好男人的父親,那些無
名英雄,需要我們的承認(rèn),他們所付出的一
切需要我們的感謝,因?yàn)樗麄冎档梦覀兊恼J(rèn)
同和感激
Readandthink3
1-5BADDC
Readandthink4
1.media
2.images
3.abusive
4.fulfilling
5.recognition
6.status
7.stresses
8.aware
9.deserve
Readandcomplete5
1.obligation
2.applauded
3.fulfilled
4.mirror
5.flexibility
6.devalue
7.striving
8.entailed
9.supposedly
10.Consequently
Readandcomplete6
1.referredtoas
2.atbest
3.bythesametoken
4.atlarge
5.heldup...as
Readandtranslate8
1.隨著職務(wù)的提升,他擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更
大了。
Withhispromotion,hehastakenongreater
responsibilities.
2.他感到他沒有必要再一次對(duì)約翰承擔(dān)
這樣的責(zé)任了。
Hefelthedidnothavetomakesucha
commitmenttoJohnanymore.
3.閑暇時(shí)瑪麗喜歡外出購物,與她相反,
露西卻喜歡呆在家里看書。
Marylikestogoshoppinginhersparetime,
asopposedtoLucy,whopreferstostayat
homereading.
4.說好聽一點(diǎn),可以說他有抱負(fù),用最糟
糕的話來說,他是一個(gè)沒有良心或沒有
資格的權(quán)力追求者。
Atbesthe'sambitious,andatworsta
power-seekerwithoutconscienceor
qualifications.
5.我們已經(jīng)盡全力想說服他,但是卻毫
無進(jìn)展。
Wehavestriventothefulltoconvince
him,butwehavemadenoheadway.
PassageB
男子漢宣言
作為男人,我們知道我們能夠得到比較
好的待遇。從女人身上,我們看到了現(xiàn)代性:
廣大的女性在探索新的角色,征服世界。我
們暗中默默地羨慕她們不斷取得成就的速
度。我們對(duì)自己說:我們男人呢?我們難道
不應(yīng)該是這樣的嗎:聰明有頭腦,信心十足,
成功在握?
那么,是什么妨礙了我們呢?責(zé)備女人挑起
兩性戰(zhàn)爭是毫無意義的。畢竟,這個(gè)世界還
是男人的天下。只要知道我們之所求,我們
便可以通過規(guī)定得到它。否,問題在于我們
缺乏想象力。如果問女人,作為女人她們想
要什么,她們會(huì)告訴你:平等。而男人呢?
我們沒有一點(diǎn)線索。原因很簡單,我們沒有
能夠理解本世紀(jì)最偉大、最持久的社會(huì)運(yùn)動(dòng)
的機(jī)遇,那就是兩性勞動(dòng)力分工的不復(fù)存
在。
我們正在犯一個(gè)錯(cuò)誤。過去并未讓我們真正
的需要得到滿足,卻強(qiáng)迫我們狹隘地認(rèn)為自
己是一個(gè)勞動(dòng)者,而當(dāng)我們被解雇、退休或
生病的時(shí)候,這種身份也隨之消失。過去還
讓我們從家里走出來,使我們成為孩子的陌
生人。這意味著我們將我們身體的、情感的
和實(shí)際的需求寄托在女人身上。她們喂養(yǎng)、
撫育我們,顧及我們感情的需要,為我們斡
旋出一個(gè)社會(huì)圈子。她們?yōu)槲覀冏鏊饺说墓?/p>
作,就像我們?yōu)樗齻冏龉姷墓ぷ饕粯印?/p>
盡管在家以外我們展現(xiàn)出了所有成年人的
行為舉止,而在家里我們卻仍然十分孩子
氣。它使我們,尤其是那些年老的、行將就
木的人,過著一種悲慘的、有局限的生活,
通常使我們處于一種乖戾的關(guān)系中。
我們可以改變所有這一切,這不只是如意的
想法。在婦女解放的背后,吹著一陣順風(fēng):
在幾十年的時(shí)間里,婦女控制了她們的生育
能力,而經(jīng)濟(jì)卻需要?jiǎng)趧?dòng)力的大量增加。甚
至連保守的男人都不能阻止她們。
我們必須買出的第一步就是打破沉默。因
此,有了這樣一份宣言。
憧憬未來
當(dāng)兩性勞動(dòng)力分工使男人的概念得到加強(qiáng)
是,我們將自己定義為三種角色:養(yǎng)家糊
口的工人,女人的對(duì)立面,和做母親不做之
事情的父親。每一種概念都限制了男人活動(dòng)
的范圍,是男人感到窒息。因此,我們必須
重新改寫這些定義。
工作并非男人承諾的領(lǐng)地
當(dāng)人們問及我是作什么的時(shí)候,我會(huì)說我是
一個(gè)新聞工作者,而不會(huì)說我是一個(gè)男人,
一個(gè)父親,一個(gè)丈夫,一個(gè)兒子,一個(gè)兄弟,
一個(gè)公民,甚至不會(huì)將所有這些結(jié)合在一起
說,而知識(shí)說我是一個(gè)新聞?dòng)浾?。像許多男
人一樣,我就是我的工作。當(dāng)工作順利時(shí),
我也稱心如意。其他一切都可能蕩然無存。
但是事業(yè)上的成功卻是一個(gè)男人的支柱。它
為男人提供地位、權(quán)利以及成為掙錢養(yǎng)家的
父親的一種手段。婦女運(yùn)動(dòng)知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)
了工作的重要地位,而且暗示人們,專心于
家務(wù)和撫養(yǎng)小孩是一件苦差事。
然而,指望工作從根本上維持我們的自我感
覺是一個(gè)錯(cuò)誤。許多自我的定義經(jīng)得起時(shí)間
的考驗(yàn),但工作不在此列,因?yàn)樗豢煽?/p>
了。我們知道總有一天我們回被解雇,會(huì)生
病或會(huì)退休。對(duì)于那些年紀(jì)輕輕又找不到工
作或者在年輕是就被解雇的人來說,工作上
的失敗會(huì)導(dǎo)致沮喪、犯罪、暴力,在有些情
況下,甚至?xí)?dǎo)致自殺。如果男人找不到能
夸耀自己的更好的方法肯定會(huì)發(fā)瘋嗎?我
們必須意識(shí)到工作是靠不住的。
男人不是女人的對(duì)立面
當(dāng)女人被看成是弱者時(shí),我們必須是強(qiáng)者。
我們做女人們不做的事情,但是現(xiàn)在女人幾
乎沒有什么事情不做。她們從事體育運(yùn)動(dòng),
掙錢,參加足球比賽,駕駛英國皇家空軍的
戰(zhàn)斗機(jī),甚至主動(dòng)開始床第之歡。然而,我
們卻堅(jiān)持把自己看成是女人的對(duì)立面。這樣
的話,我們最終會(huì)把自己定義成只做很少幾
件女人不愿做的事,即強(qiáng)奸、謀殺和虐待。
父親同樣能夠滿足孩子的需要
我們?nèi)匀皇軅鹘y(tǒng)的父親形象的制約,即提供
工資收入、規(guī)定紀(jì)律,在某些情況下,為小
孩充當(dāng)玩伴。在身體上和感情上與孩子親近
一直是女人的特權(quán),而且在很大程度上還會(huì)
繼續(xù)如此。如今許多男人都渴望與他們的孩
子更接近一些,他們是主動(dòng)積極的父親。我
們樂意這樣做,并且也有能力這樣做。但是
有些女人卻拒絕平等相待我們。
平等始于家庭
在很多家庭里,男人是被動(dòng)的,我們?cè)试S女
人安排我們的個(gè)人生活,讓她們充當(dāng)佳麗的
看門人,讓她們決定那些友誼可以保持,決
定夫婦與親人應(yīng)該保持多親密的關(guān)系。我們
當(dāng)中有許多人發(fā)覺很難主動(dòng)采取行動(dòng),或者
在家里對(duì)女人說“不”,因?yàn)槲覀儚膩頉]有學(xué)
會(huì)如何拒絕我們的母親。
男人必須開始為自己而做
成功的男人必須擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的角色。通常他們
都保持沉默,因?yàn)橹匦聞诼邓麄兊慕巧?/p>
們也得不到什么好處。他們的工作相對(duì)地比
較可靠,地位和權(quán)力都高于女人,他們還能
控制工作時(shí)間,可以離家去上班,可以花錢
請(qǐng)人照看孩子。他們還可以擁有這一切。
因此,他們抱殘守缺,封閉起自己的頭腦,
拒絕以更合適我們大家的方式改造這個(gè)世
界。所以,男權(quán)運(yùn)動(dòng)通常是由這些人所控制,
他們義憤填膺,口齒不清,缺乏用善于思維
的構(gòu)架去理解他們進(jìn)退兩難的尷尬局面。聰
穎的、受過教育的男人能夠成為引路人,我
們迫切需要這樣的人去開始思考。
Ex14.1.equality2.sustained3.
clue4.expansiveness5.wassacked
6.defined7.sphere8.sour9.
depressing10.division
Eheway2.fallingapart3.
haveruledout4.atthisrate5.tookup
PassageBEx.17Translatethefollowing
sentencesintoEnglish.
1.ThepopularityofInternetprovides
peoplewithquickandconvenientaccessto
information.
2.Sincehedoesn5tagreetothisplan,there
isnotmuchpointinthinkingaboutitany
more.
3.Ihaven'tseenitmyself,butitis
supposedtobeaverygoodfilm.
4.Ifyoudon'tworkhard,you'llendup
nowhere.
5.It'suptotheUnitedStatestotakethe
initiativeinbanningnuclearweapons.
大學(xué)體驗(yàn)英語■綜合教程4Unit2
PassageA
為什么數(shù)字文化對(duì)你有好處?
最近,新聞媒體以及社會(huì)學(xué)家和行為學(xué)家們
都發(fā)出大量警告指出:網(wǎng)絡(luò)空間危險(xiǎn)重重。
其實(shí),萬維網(wǎng)與世界上其它任何事物一樣并
非天然地有害。它并非某種看不見摸不著的
實(shí)體,能使危險(xiǎn)降臨進(jìn)入它的每一個(gè)人。實(shí)
際上,網(wǎng)絡(luò)就其本身而言是相當(dāng)無害的,它
沒有超越其使用者并改變他們的存在的特
殊功能。正如古老的傳說指出的一樣,吸血
鬼不請(qǐng)不會(huì)自入家門來傷害你,互聯(lián)網(wǎng)也不
會(huì)不請(qǐng)自來地使你墮落。除孩子和意志薄弱
者外,它不可能造成本來就不存在的東西…
(1)如同酒精的作用一樣,網(wǎng)絡(luò)僅僅是將
已有的事物放大:
專家們擔(dān)心,網(wǎng)上盛行的隱藏裝假對(duì)參與
數(shù)字文化的人來說是危險(xiǎn)的。他們告訴我
們,我們不知不覺地全都會(huì)使用假身份,一
個(gè)個(gè)變得殘缺不全面目全非,以至于連自己
都不敢肯定自己究竟是誰。全錯(cuò)。只有那些
在“現(xiàn)實(shí)生活”中表現(xiàn)得詭秘莫測(cè),毫不坦誠
的人,才感到被迫要在網(wǎng)上偽裝自己并用其
它方法提供虛假情況。網(wǎng)絡(luò)只不過為他們?cè)?/p>
添了一種實(shí)施欺騙的工具。
因?yàn)槲覀兞私猬F(xiàn)實(shí)生活中的這些人,所以
被這些人欺騙的可能性很小。因特網(wǎng)并不會(huì)
“引起”人們?nèi)パb扮成另一些人。至于數(shù)字文
化中人被這些不誠實(shí)的家伙欺騙的問題,就
如同“現(xiàn)實(shí)”生活中一樣,網(wǎng)上同樣有許多“信
號(hào)”會(huì)揭露他們的騙術(shù)。有水平的網(wǎng)迷能識(shí)
別在線人行為所發(fā)出的很多危險(xiǎn)信號(hào)。尤其
是經(jīng)過一段時(shí)間之后,別的用戶的意圖常常
是非常清楚的。
有人試圖在網(wǎng)上欺騙我們時(shí),常常會(huì)明白
無誤地表現(xiàn)為自我矛盾,這是力求取信而過
分涂抹,甚至說話虛假、令人難信的必然跡
象。同樣,與在“現(xiàn)實(shí)世界”中一樣,許多其
它令人討厭的傾向在網(wǎng)上也都能很容易地
識(shí)別出來。孤芳自賞(一切圍繞“我我我”)
在網(wǎng)絡(luò)上也老遠(yuǎn)就會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗麄兌际?/p>
些只說別人反話或壞話的人,認(rèn)為只有吹滅
他人的蠟燭自己才能閃光的人。(2)網(wǎng)絡(luò)
能讓人展現(xiàn)其最好的一面:
“現(xiàn)實(shí)生活,,中愛好交往和直率的人在網(wǎng)上也
會(huì)展現(xiàn)相同的個(gè)性。多數(shù)人網(wǎng)上和網(wǎng)下都一
樣愛找樂趣,即使不是有過之而無不及,也
與他們平時(shí)在聚會(huì)上、在工作中和在當(dāng)?shù)氐?/p>
酒吧里一樣喜歡尋找樂趣。然而無可否認(rèn),
有些人沒有烈性酒作伴,你和他們?cè)谝黄鹁?/p>
不會(huì)那么歡樂。
害羞的人在網(wǎng)上比在“現(xiàn)實(shí)世界”中會(huì)得
到更為“安全的”環(huán)境,并且在網(wǎng)上能學(xué)會(huì)更
自由地表達(dá)自己(你從未見到過有人會(huì)在電
子郵件上結(jié)結(jié)巴巴地說話,對(duì)嗎),網(wǎng)絡(luò)會(huì)
使他們?cè)鰪?qiáng)信心,獲得交際技能,而這些又
最終會(huì)擴(kuò)大到他們生活的其它方面?,F(xiàn)實(shí)生
活中喜歡幫助他人的人常常在網(wǎng)上也愿意
盡力幫助他人。
(3)網(wǎng)上評(píng)價(jià)人的方式不同:
在互聯(lián)網(wǎng)上,對(duì)人的評(píng)價(jià)是看他們的個(gè)
性、信念和網(wǎng)上行為,而不是看他們的外表
長相。這很好,因?yàn)樗粌H會(huì)給其貌不揚(yáng)的
人機(jī)會(huì),也會(huì)使長相漂亮的人必須要說話值
得一聽才會(huì)引起別人注意。
(4)人們更加坦率:
由于在互聯(lián)網(wǎng)上不必使用真名并提供真
實(shí)身份,許多人近日來更加坦誠,暢吐心曲。
(5)我們聯(lián)到一起了:
參與數(shù)字文化的人都非常了解,網(wǎng)上有
大量重要信息,并能提供許多改變他們生活
的機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)為我們中間的許多人打開了許
多大門,這種選擇是他們?cè)谄渌嫠荒艿?/p>
到的。從事研究的可能和上網(wǎng)與人聯(lián)系就是
兩個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
(6)我們懂得了語言的威力并學(xué)會(huì)了更
善于傾聽:沒有面部表情、身體語言或外表
長相的干擾,數(shù)字文化的成員已學(xué)會(huì)了詞語
的威力.??,包括他們自己的和他人的詞語。
我們透徹地懂得將詞語簡單地組合起來就
能損害、傷害和冒犯他人,也可以表現(xiàn)幽默
和提供幫助、支持和鼓勵(lì)。多數(shù)富有經(jīng)驗(yàn)的
網(wǎng)絡(luò)成員已經(jīng)修煉成為語言大師,他們慎重
地措詞,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思以避免被人
誤解。
由于互聯(lián)網(wǎng)的緣故,我們中的許多人已
經(jīng)學(xué)會(huì)更好地傾聽。我們不但要更慎重地斟
詞酌句,我們(尤其是那些通過電子郵件而
不是聊天室交流的人)還必須等待,等待他
人結(jié)束后我們才能說話或者回答。
Readandthink2
1?5ACAAC
Readandthink4
1.warned
2.communication
3.dangerous
4.identities
5.cheated
6.illustrates
7.advantages
8.differently
9.appearance
10.opportunities
Readandcomplete5
1.awaited
2.haveovertaken
3.pose
4.cues
5.hasundermined
6.soptted
7.judged
8.distracted
9.offend
10.mask
Readandcomplete6
1.broughtout
2.withtheexceptionof
3.thanksto
4.takenin
5.capableof
Readandtranslate8
1.要是他適合當(dāng)校長,那么哪個(gè)學(xué)生都
可以當(dāng)。
Heisnomorefittobeaheadmasterthan
anyschoolboywouldbe.
康。
Stayinguplatewillundermineone'shealth
whilegoingtobedearlyandgettingupearly
willbenefitit.
4.大使親自向總理轉(zhuǎn)達(dá)了總統(tǒng)的問候。
Theambassadorpersonallyconveyedthe
president'smessagetothepremier.
5.這個(gè)女孩決定敞開心扉,把她看到的
一切都告訴警方。
Thegirldecidedtoopenupandtoldthe
policewhatshehadseen.
PassageB
文化存在差異嗎?
1993年,我第一次有機(jī)會(huì)作為加利福尼亞
大學(xué)的代表訪問俄羅斯,為他們提供有關(guān)農(nóng)
業(yè)勞工管理方面的技術(shù)幫助。在我到達(dá)之
前,人們告訴我說:“俄羅斯是一個(gè)非常有
禮貌的民族”。我到那里后,有一次一位翻
譯向我解釋說:男士要為女士們倒檸檬汁,
要對(duì)她們彬彬有禮。
三個(gè)星期的行程快結(jié)束時(shí),我那位年輕的俄
羅斯主人及朋友德米特里?伊萬諾維奇和他
那可愛的妻子葉列娜邀請(qǐng)我到外面就餐。美
餐完畢后,葉列娜問我是否想吃香蕉,我有
禮貌地謝絕了,并解釋說:我對(duì)晚餐非常滿
意。但此刻我一直在想,“我該做點(diǎn)什么呢?
雖然我和她的座位離放香蕉的地方一樣近,
我要不要為她送上一個(gè)香蕉呢?怎樣做才
顯得有禮貌呢?”
“你想吃香蕉嗎?”我問葉列娜。
“好吧”,她笑了笑,但并沒試圖從水果籃中
去拿香蕉?!艾F(xiàn)在該怎么辦呢?"我想。
“你喜歡哪一個(gè)?”我猶猶豫豫地說。
她指著其中一個(gè)香蕉說:“就那個(gè)吧。”由于
一直想著俄羅斯人的禮節(jié),我就摘下她所指
的那個(gè)香蕉,剝?nèi)ヒ话氲钠?,然后遞給了她。
葉列娜和德米特里臉上的笑容表明,我做得
正確。這次經(jīng)歷之后,我常常告訴所有的人,
在俄羅斯,為女士剝香蕉是一種表示彬彬有
禮的作法。然而,當(dāng)我第三次到俄羅斯時(shí),
有一天一個(gè)俄羅斯人客氣地糾正了我的錯(cuò)
誤想法。
“啊,不,格里戈里?達(dá)維多維奇,”一個(gè)俄羅
斯人很得體地更正說:“在俄羅斯,一個(gè)男
人為女士剝香蕉意味著他對(duì)她想入非非。”
我簡直無地自容,因?yàn)槲乙恢痹诘靡獾叵蛉?/p>
們講述我經(jīng)歷的這件我理解文化差異的趣
聞。
有些教訓(xùn)只有通過這種尷尬的方式才能吸
取。那些有關(guān)文化差異的好心文章和講座可
能是害多利少,也許還并不像我說的這件事
那樣只是一件趣事而已。它們所講述的就如
同我所講述的香蕉故事一樣,往往有太多的
普遍推論甚至是歪曲的看法。
關(guān)于西班牙文化,我們經(jīng)常聽見這樣一些泛
泛而論的說法:西班牙人見面時(shí)距離靠得更
近,較少對(duì)視,在一般談話中身體接觸較多,
他們不大愿意參加集會(huì)。進(jìn)行主觀概括往往
是危險(xiǎn)的,尤其當(dāng)這些概括還附加一些建議
時(shí)更是如此,比如說:同西班牙人談話時(shí),
要與他們靠近些,身體接觸多一些,別指望
他們參與,等等。
任何特定民族或特定文化內(nèi)部的人們之
間的差異常常要比群體間的差異大得多。教
育、社會(huì)地位、宗教信仰、性格、信念、閱
歷、家庭的愛以及其它多種因素都會(huì)影響人
的行為和文化。
對(duì)上班時(shí)和下班后哪些行為算是有禮貌
的和恰當(dāng)?shù)倪@一問題,看法肯定是有分歧
的。例如在一些文化里,“是的”意味著“我
聽見你說的話了"而不是‘我同意"。談?wù)虑?/p>
的寒喧和問候的時(shí)間長短,對(duì)別人在旁邊說
自己不懂的外語的容忍程度,敬重婦女禮來
衡量一個(gè)人是否禮貌(例如女性走到你的桌
前你要站起身來,在公共汽車上要為老人讓
座等等),以及衣著的規(guī)矩等,都是可能是
文化差異和傳統(tǒng)的佐證。
在墨西哥,習(xí)慣上是剛到的人向其它早來
的人打招呼。例如,當(dāng)一個(gè)人來到一群就餐
的人中間,他會(huì)說“請(qǐng)吃好”;在智利,女性
通常會(huì)吻其他女性和男性的面頰來打招呼;
在俄羅斯女性常常與其他女性朋友臂挎臂
地行走。注意風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異能讓來自
另一種文化的人有機(jī)會(huì)更快的融入該文化
或被認(rèn)同,而忽略這些差異則可能讓一個(gè)漫
不經(jīng)心的人陷入麻煩。
由于存在文化和意識(shí)形態(tài)上的差異,所以了
解一種文化中的習(xí)慣和生活方式是有好處
的。加拿大的ODCnet網(wǎng)站記者阿倫?龐寫
道:“在研究跨文化差異中,我們不是研究
個(gè)體,而是進(jìn)行不同民族間的比較,因此我
們是在比較兩個(gè)正態(tài)分布曲線,所以概括是
難免的。”另一名記者解釋說,人們需要對(duì)
事物進(jìn)行分類描述。這些說法都完全正確,
但是當(dāng)我們按照這些概括性結(jié)論行事,而這
些結(jié)論又是來自錯(cuò)誤的觀察時(shí),危險(xiǎn)就降臨
了。如果我們根據(jù)眼睛對(duì)視、人體間距離、
身體接觸和參與的興趣等一類事物所作的
一般推論來決定我們的行為,就可能產(chǎn)生嚴(yán)
重的負(fù)面后果。
Ex14.1.embarrassed,2.tutor,3.po
tential,4.hence,5.yield,
6.affection,7.appropriate,8.
presentation,9.romantic,10.recomme
ndation
Eermsof,2.participating
in,3.getdownto,4.base...on,5.acts
on
Ex17.1.Excessiveexercisesdoesmore
harmthangoodtoone'shealth.Therefore
wemustcontroltheamountofexercisewe
do.
2.Hemadeafewattemptstojoinin
theirconversation,buthegaveupoutof
timidness.
3.Trainscannotcompetewithplanes
intermsofconvenienceandspeed.
4.Makingacomparisonbetween
ChineseandAmericancultureswillhelp
youtobetterunderstandandadapttoyour
studyenvironmentintheUSA.
5.ItisatraditionalChinesevirtuefor
theyoungonbusestoyieldtheirseatsto
theold,theweak,thesickandthe
disabled.
大學(xué)體驗(yàn)英語■綜合教程4Unit3
PassageA
版權(quán)的十大神話
1)如果沒有版權(quán)標(biāo)識(shí),就不會(huì)受到版權(quán)保
護(hù)。這在過去是事實(shí),但現(xiàn)在情況就有所不
同了,幾乎所有大國郵遵循伯爾尼版權(quán)協(xié)
定,比如,在美國,自1989年4月1日后,
幾乎所有個(gè)人創(chuàng)作以及原創(chuàng)的作品,不管它
是否有版權(quán)標(biāo)識(shí),都受到版權(quán)保護(hù)。大家默
認(rèn)的是他人的作品已受到版權(quán)保護(hù),不能隨
意復(fù)制,除非你能確信它不受版權(quán)保護(hù):有
些年代久遠(yuǎn)的作品如果沒有標(biāo)識(shí),就不受到
版權(quán)保護(hù),但坦白地說如果這一點(diǎn)不能肯
定,你就不應(yīng)冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。
2)如果我沒有為此收費(fèi),就不算侵權(quán)。錯(cuò)。
你是否收費(fèi)可能對(duì)法庭上判罰金的額度有
所影響,但那只是在這一法律條文下量刑的
主要區(qū)別。即使你免費(fèi)分發(fā)他人的作品,仍
然是侵權(quán)。而且如果危及到他人財(cái)產(chǎn)的商業(yè)
價(jià)值,仍然會(huì)被罰以大額賠償金。個(gè)人的音
樂拷貝是唯一的例外,不被列入侵權(quán)行為。
不過法庭上似乎有這種說法,個(gè)人拷貝不包
括像納帕斯特那樣的大規(guī)模匿名復(fù)制行為。
如果該作品沒有向業(yè)價(jià)值,侵權(quán)多是技術(shù)性
的,不會(huì)受到起訴。
3)如果已被發(fā)送到世界性的新聞組網(wǎng)絡(luò)系
統(tǒng)(Usenet)的材料,那就不受版權(quán)限制。錯(cuò)。
現(xiàn)代社會(huì)里任何東西都要受到版權(quán)限制,除
非所有者明確表示它不受版權(quán)限制。要確定
它是否受到版權(quán)限制,必須得要作者/所有
者的書面證明:“我準(zhǔn)予某某不受版權(quán)限制。”
4)我的帖子只是合理使用?!昂侠硎褂谩笨梢?/p>
免除版權(quán)限制,它的設(shè)立使人們可以使用某
些作品,而不必經(jīng)過作者的同意,這些作品
包括解說詞、模仿詩文、新聞報(bào)道以及那些
對(duì)受版權(quán)保護(hù)的著作的研究和宣傳的作品。
這一規(guī)定非常重要,有了這一規(guī)定版權(quán)法就
不會(huì)成為妨礙你自由地發(fā)表作品的絆腳石。
但涉及到故意侵權(quán)和損害具有商業(yè)價(jià)值的
作品時(shí)就要慎重考慮了。你做過這樣的事嗎?
由于你自己沒有時(shí)間寫文章,或是為了讓你
的讀者免受給《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站繳費(fèi)之累,
于是就從《紐約時(shí)報(bào)》上復(fù)制一篇。這種行
為不是“合理使用”。合理使用通常只是一條
簡短的摘錄。
5)如果你不保護(hù)好你的版權(quán)你就會(huì)失去它
一有人就可以取得那個(gè)名字的版權(quán)。錯(cuò)。
現(xiàn)在,版權(quán)是一直有效的,除非它明確被出
讓。你也不能取得某個(gè)名字或類似的縮略詞
的版權(quán),幾乎所有標(biāo)題本身都不可以有版
權(quán)。你或許會(huì)設(shè)想某些與名字有關(guān)的商標(biāo),
如果不加以保護(hù)是否會(huì)削弱或者喪失。例如
“蘋果”電腦,雖然蘋果只是一個(gè)普通的單詞,
但只有用于電腦時(shí),蘋果電腦才擁有它。而
蘋果唱片則只有用于音樂時(shí)才擁有它。沒有
特定的上下義,兩者都不能單獨(dú)擁有這個(gè)
單詞的版權(quán)保護(hù),因此擁有一個(gè)標(biāo)記并不意
味著擁有完全的支配權(quán)。
6)如果基于另外一部作品,我自己編撰了
一個(gè)故事,那么這部新作品就屬于我所擁
有。錯(cuò)。美國的版權(quán)法十分明確地指出那些
所謂“派生作品”的編撰,即以另一部受版權(quán)
保護(hù)的作品為素材或從中演纖出來的作品,
是原著作者獨(dú)有的,即使那些新作品的編撰
經(jīng)過高度創(chuàng)作加工,原著的所有權(quán)是不能改
變的。因此如果你撰寫的故事要用他人作品
中的背景或人物。你就需要征得作者的同
.美▲
后、O
7)他們不可能把我怎么樣,在法庭上被告也
有特權(quán)。版權(quán)法主要是民事法。如果你違反
了版權(quán)法,你不會(huì)以一個(gè)罪犯的名義遭到起
訴,但通常會(huì)受到民事訴訟。
8)因而版權(quán)侵犯不能算作犯罪?事實(shí)上,美
國法律最新規(guī)定,復(fù)制超過10冊(cè),價(jià)值超
過2500美元的商業(yè)版權(quán)侵犯就會(huì)被定為重
罪。因此,你得小心。不過,這是一條相當(dāng)
新的法規(guī),還未在實(shí)際案例中得到應(yīng)用。曾
有這樣一個(gè)案例:一個(gè)未收費(fèi)的BBS盜版者
被宣告無罪,就因?yàn)樗麤]有收費(fèi)。在此之后,
國會(huì)修正了過去的法規(guī)以堵塞這個(gè)漏洞。
9)它不會(huì)傷害任何人,事實(shí)上這是免費(fèi)廣
告。是否需要免費(fèi)的廣告,這應(yīng)由所有者來
決定。如果他們需要,他們肯定會(huì)與你聯(lián)系。
不要憑空設(shè)想免費(fèi)廣告是否會(huì)傷害業(yè)主,最
好問問他們。通常這樣做并非太難。即使你
不能想像作者或作品的所有者會(huì)受到怎樣
的傷害,只要想想這個(gè)事實(shí),就會(huì)一日了然:
網(wǎng)上盜版作品無疑對(duì)每一個(gè)使用者都會(huì)造
成傷害,人們使用網(wǎng)絡(luò)這種奇妙的新技術(shù),
希望能干番事業(yè),決非僅僅為了閱讀他人在
網(wǎng)上的論戰(zhàn)。
10)他們通過電子郵件發(fā)給我一個(gè)副本,所
以我可以將它張貼出去。有一個(gè)副本并不意
味擁有版權(quán)。你自己寫的所有的電子郵件都
是有版權(quán)的。然而除非事先行約定,電子郵
件不受版權(quán)保護(hù)。所以收到別人給你發(fā)送的
郵件你當(dāng)然可以報(bào)道和公開它的內(nèi)容。你甚
至可以進(jìn)行部分引有。坦率地說,由于普通
信件沒什么商業(yè)價(jià)值,那些對(duì)此提起訴訟的
人通常是不會(huì)得到賠償金的,但如果你想要
在法律上站得住腳,最好事先征得郵件發(fā)送
人的同意。當(dāng)然,如果有人把你發(fā)的郵件張
貼出來,也不必大發(fā)雷霆。如果是普通的、
沒有秘密可言的私人信件,是不會(huì)有什么商
業(yè)價(jià)值和版權(quán)標(biāo)識(shí)意義的(像99.9%的電子
郵件那樣),即使提起訴訟,也不會(huì)得到任
何賠償金的。
Readandthink4
1.misconceptions
2.laws
3.restrictions
4.usage
5.scope
6.consequences
7.myths
8.ethical
Readandcomplete5
i.violated
2.derive
3.blocked
4.default
5.rationalize
6.quoted
7.exclusive
8.contacted
9.anonymous
io.charge
Readandcomplete6
l.isupto
2.resultedin
3.waschargedwith
4.wasunlikely
5.handingout
Readandtranslate8
1.理個(gè)發(fā)他就要收500元,簡直不可思
議。
Itissimplyincredibleforhimtocharge
$500forahaircut.
2.人民賦予你權(quán)力,你就應(yīng)該全心全意
為人民服務(wù)。
Youaregrantedtheprivilegebypeople,so
youshouldservethepeoplewholeheartedly.
3.天氣預(yù)報(bào)很重要,依據(jù)它我們才能決
定什么時(shí)候出航。
Theweatherforecastisimportantsothatwe
candecidewhentolaunchout.
4.炮聲打破了往常周日早晨的寧靜,人
們強(qiáng)烈預(yù)感到戰(zhàn)爭就要來臨。
Thesoundofgunsviolatedtheusual
calmnessofSundaymorning,sopeoplehad
astrongfeelingthatthewarwascoming.
5.即使你沒分鐘看3頁,到本周末你無
論如何也看不完這本書。
Eventhoughyoureadthreepagesper
minute,youwillbynomeansfinishthe
bookbytheendofthisweekend.
PassageB
你是一個(gè)版權(quán)犯罪者嗎?
由于新的掃描和復(fù)制技術(shù)的應(yīng)用、以及網(wǎng)絡(luò)
內(nèi)容的傳播。在準(zhǔn)備報(bào)告演示時(shí),人們很難
避免對(duì)他人著作權(quán)的侵害。然而,作家,程
序設(shè)計(jì)員、藝術(shù)家和著作權(quán)所有人正在學(xué)會(huì)
使用新戰(zhàn)術(shù)來捍衛(wèi)自己的權(quán)利,而對(duì)侵犯他
們變得越來越勇敢。如果你不了解版權(quán)規(guī)
則,你就有可能敗訴法庭。
你在工作中是否見到過這樣的人。他們
有時(shí)是厚顏無恥,有時(shí)又很健忘,毫無顧及
地進(jìn)行違法侵權(quán)行為。也許,你也會(huì)不知不
覺地成為他們中的一員。他們是版權(quán)剽竊者
—假冒'迪爾伯特”漫畫,從雜志上掃描照
片,從網(wǎng)上下載圖片,從貿(mào)易期刊上復(fù)印文
章,拷貝音頻文件,剪輯視頻節(jié)目片斷或光
盤音樂到他們的演示報(bào)告和印刷材料里,他
們根本就沒有理會(huì)這樣做會(huì)踐踏他人的著
作權(quán)。
有些人是明知故犯,他們心存僥幸,
認(rèn)為被卓著的可能性很小,冒險(xiǎn)去盜用那些
現(xiàn)存的,高質(zhì)量的內(nèi)容,這種盜用不費(fèi)吹灰
之力,但回報(bào)卻是巨大的。而另一些人則沒
有意識(shí)到對(duì)那些已經(jīng)存在的材料一文章、
圖片、音樂、歌曲、手稿或電影片段一看
似合法地再利用,其實(shí)也是侵權(quán)行為。
奧特姆?貝爾是一位負(fù)責(zé)員工訓(xùn)練的專
家,經(jīng)常為新墨西哥大學(xué)做宣傳演示。她說
過去在為電信公司工作時(shí),他親眼目睹并參
與了許多涉嫌濫用著作權(quán)的行為。在那里,
她和經(jīng)理們一起工作,為了節(jié)省錢,經(jīng)理們
就命令下屬復(fù)印其他公司的訓(xùn)練材料。她還
看到許多下的違章行為,如公然大量復(fù)印和
散發(fā)宣傳手冊(cè)和資料。在6年時(shí)間里,“我
從未聽人提到版權(quán)這個(gè)詞,”貝爾說。
對(duì)那些忙碌的報(bào)告人來說是很容易忽略版
權(quán)的,畢竟,報(bào)告準(zhǔn)備是有最后期限限制的,
報(bào)告還須事先排練。有時(shí)候,你前一周在《財(cái)
富》雜志上讀到的文章,獲前一天從網(wǎng)上下
載的照片正好適合你明天將提交的報(bào)告。
—你會(huì)去考慮版權(quán)許可嗎?可誰有時(shí)問
呢?你或許認(rèn)為應(yīng)給予版權(quán)人一點(diǎn)象征性
的報(bào)酬?;蛟S,你會(huì)認(rèn)為著作權(quán)擁有者正希
望免費(fèi)替他做廣告,不是么?況且,他們發(fā)
現(xiàn)的可能性又有多大呢?
但現(xiàn)實(shí)是:無論你演示的報(bào)告是用在公
司內(nèi)還是給外面的觀眾看,你被發(fā)現(xiàn)違反版
權(quán)的幾率每日都在增加,同樣你被罰重金的
可能性也與日俱增。侵害著作權(quán)的的法定賠
償金每例可達(dá)到20000美元,而且,在某些
蓄意侵犯的情況下,由于實(shí)際上的損失超過
罰金,可以被判高達(dá)100000美元的賠償金。
此外,現(xiàn)在根據(jù)美國法律,10各以上的靠背
和價(jià)值2500美元以上的商業(yè)版權(quán)侵犯都會(huì)
定為重罪。
在最近的一個(gè)案例中,有個(gè)公司被罰了7位
數(shù)的賠償金,其原因是未經(jīng)授權(quán)就復(fù)印一家
貿(mào)易期刊上的文章并存檔后在內(nèi)部散發(fā)。在
公司林立的美國幾乎每天都有類似的侵權(quán)
行為的發(fā)生。并且,盜版在萬維網(wǎng)上的增加
使得執(zhí)證組織,維權(quán)團(tuán)體和其他的版權(quán)警察
不得不采取行動(dòng)來捍衛(wèi)他們版權(quán)人的權(quán)利。
培訓(xùn)媒體協(xié)會(huì)一一家培訓(xùn)一錄像銷售公
司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)公布:凡是舉報(bào)非法復(fù)印或未
經(jīng)批準(zhǔn)就將現(xiàn)有培訓(xùn)錄像“公開放映”的人都
能得到10000美元的獎(jiǎng)賞。最近,一個(gè)臨時(shí)
職業(yè)代理處的雇員向TMA培訓(xùn)媒體協(xié)會(huì)報(bào)
告,該處做了4份非法錄像拷貝(代理處沒
有做錄像拷貝的執(zhí)照),并將拷貝發(fā)到他的
50個(gè)辦公室使用,為此,這個(gè)代理處付出了
6位數(shù)的庭外和解費(fèi)用。
聯(lián)合媒體一■“迪爾伯特”漫畫的批發(fā)商
一一直呼吁人們從他們的公開網(wǎng)站上清除
非法刊登的“迪爾伯特”漫畫。ASCAP(美國
作曲家、作家與出版家協(xié)會(huì))和BMI(美國
音樂保護(hù)機(jī)構(gòu))也規(guī)定凡在公眾場(chǎng)所播放受
版權(quán)保護(hù)的音樂必須得到他們的批準(zhǔn)。并聲
稱這一規(guī)定適用于大多數(shù)商業(yè)環(huán)境。據(jù)悉,
這兩家機(jī)構(gòu)將把大型會(huì)議中心和旅館納入
他們巡查的列表之中,以確保那些公共場(chǎng)所
播放的,即使是很短的音樂片段,也必須獲
得許可證。
你認(rèn)為這些關(guān)于濫用版權(quán)的討論過分嗎?
難道認(rèn)識(shí)到保護(hù)好自己以免予起訴的法律
只是另一個(gè)繁文緡節(jié)的一紙公文嗎?難道
在那些從事報(bào)告演示工作的人群中公開的
盜版者僅是寥寥無幾嗎?人們對(duì)這些問題
的回答,一定會(huì)使你大吃一驚。
盡管許多版權(quán)濫用案例的影響不大會(huì)
僅為一些偶然事件,有些忙碌的報(bào)告演示
人,雖然贊成版權(quán)法,但他們有時(shí)常忽略版
權(quán)許可的要求。另一些報(bào)告人對(duì)公開放映的
版權(quán)不甚了解,或者把合理使用的條款延伸
到極限。為撰寫本文所作的面談和調(diào)查表明
那些經(jīng)常進(jìn)行報(bào)告演示的人嚴(yán)重缺乏有關(guān)
版權(quán)法的指示。公布在Listserve網(wǎng)站上為期
兩月的回顧評(píng)論引來的報(bào)告演示任何培訓(xùn)
人員的不斷光顧,觀察表明他們中很多人把
違犯版權(quán)法視為家常便飯,對(duì)怎樣才是合法
使用普遍缺乏了解。
的確,培訓(xùn)媒體協(xié)會(huì)在1993的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)
30%以上的被調(diào)查公司資料室的錄像是非
法拷貝,印好的訓(xùn)練材料中75%以上是非法
復(fù)印(調(diào)查回答為匿名)。TMA董事長鮑勃?
格爾克說或許在調(diào)查后的6年時(shí)間里情況變
得更加糟糕。格爾克認(rèn)為,一個(gè)典型的著作
權(quán)侵犯者往往“自認(rèn)為是一個(gè)為公司節(jié)省了
前的英雄,尤其當(dāng)公司面臨預(yù)算緊張時(shí)?!?/p>
KeytoExercises
14.1.havewitnessed2.trample3.
abusing4.manual5.duplicated
6.knowingly7.tactic8.patrolling9.
budget10.enforce
15.1.endup2.give...shortshrift3.
stepup...to4.infringedon
5.doesn'tfitinto
16.1afine2.rights/law3.toviolate
law/rights4.money5.deadlines
6.apresentation7.rehearsals8.a
copy/money9.permission10.an
interview
17.1.Hecanbeathisopponenteasily
withoutgivingasecondthought.
2.Withlittleornoknowledgeofdriving,he
drovethecarontotheroad.
3.Itisillegaltomakeanunauthorized
changeintheconstructionofthebridge.
4.IcouldacceptthisfactcalmlybecauseI
knewifIwerenotabletofinishthemission,
chanceswerethattheteamwouldbe
defeated.
5.Childreninremotemountainareasare
lackinginscientificandculturalknowledge.
大學(xué)體驗(yàn)英語-綜合教程4Unit4
PassageA
學(xué)英語既有樂趣又有回報(bào)
文學(xué)的研究——包含對(duì)哲學(xué)、宗教、歷
史事件的發(fā)展和觀念由來的研究,不僅是文
明的,并且有教化作用,而且是流行的和
實(shí)際的。在所有從文理學(xué)院畢業(yè)并獲得學(xué)士
學(xué)位的人中,有六分之一的主修英語。讓人
驚異的是可,這些畢業(yè)生能勝任范圍相當(dāng)廣
泛的工作。他們的經(jīng)驗(yàn)表明,這種廣泛流行
的偏見是錯(cuò)誤的,即英語專業(yè)的學(xué)生只能從
事新聞或教學(xué)工作:事實(shí)上,主修英語的學(xué)
生也為未來從事法律、醫(yī)學(xué)、商業(yè)和公職等
職業(yè)做了相當(dāng)好的準(zhǔn)備。
有人時(shí)常勸告期望上法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院的
大學(xué)生要學(xué)習(xí)與他們的擇業(yè)有直接聯(lián)系的
嚴(yán)格指定的課程。有人還建議未來法學(xué)院的
學(xué)生應(yīng)該選修政治、歷史、會(huì)計(jì)、商業(yè)管理,
甚至人體解刨學(xué)、婚姻和家庭生活等課程。
未來醫(yī)學(xué)院的學(xué)生被引導(dǎo)去學(xué)習(xí)多種理科
課程,實(shí)際上,這些課程比他們考入醫(yī)學(xué)院
所需要的理科課程要多得多。令人驚訝的
是,許多法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院卻指出,如此專門
化的準(zhǔn)備不但沒有必要,而且并不可取。沒
有什么“法律預(yù)科”課程:上法學(xué)院和從事法
律行業(yè)的最好的準(zhǔn)備是培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行
批判性的思考;能夠進(jìn)行清晰的合乎邏輯的
自我表達(dá),能夠?qū)λ说膭?dòng)機(jī)、行動(dòng)和思想
進(jìn)行敏銳的分析。這些技能也正是英語專業(yè)
要教給學(xué)生掌握的技能。
此外,要進(jìn)入法學(xué)院就讀,通常需要具有合
格院校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位,還需要拿到最低限
度的各課平均積分點(diǎn),并和在法學(xué)院錄取考
試中取得一個(gè)通得過的分?jǐn)?shù)。這項(xiàng)測(cè)試包括
三個(gè)部分:首先是測(cè)試閱讀理解、圖形分類
和書面材料評(píng)估等能力。測(cè)試的第二部分是
考核對(duì)英語語法和詞匯用法的掌握能力,組
織書面材料的能力和文字編輯的能力。第三
個(gè)部分是檢驗(yàn)學(xué)生的文學(xué)、藝術(shù)、音樂、自
然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的一般知識(shí)。顯而易見,
主修英語的學(xué)生參加法學(xué)院的錄取考試回
得心應(yīng)手。
至于醫(yī)學(xué)院,入學(xué)要求的一條知識(shí)修滿32
個(gè)學(xué)時(shí)的理科課程。這一要求對(duì)主修英語的
學(xué)生來說肯定不成問題。另外,許多醫(yī)學(xué)院
校要求學(xué)生必須在醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試中取得
規(guī)定的最低分,這一測(cè)試對(duì)全面發(fā)展的文科
學(xué)生來說有十分有利。醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試檢測(cè)
四方面的能力:同義詞、反義詞和詞語聯(lián)想
能力;從分?jǐn)?shù)到立體幾何的基本數(shù)學(xué)知識(shí);
文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、音樂、藝術(shù)和社會(huì)科
學(xué)的常識(shí);以及熟悉中學(xué)和大學(xué)初始階段教
過的生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)基本原理的程
度。立刻基礎(chǔ)扎實(shí)的主修英語學(xué)生完全有能
力參加這一考試和醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試,他們的
閱讀、分析、闡述和準(zhǔn)確交流的能力使他們
更勝一籌。學(xué)醫(yī)和行醫(yī)只會(huì)從對(duì)人的行為的
洞察中受益無窮,而這種洞察卻是文學(xué)研究
才能提供的。
很顯然,如此的洞察力對(duì)計(jì)劃以經(jīng)商為業(yè)的
學(xué)生來說也是很有價(jià)值的。這樣的學(xué)生應(yīng)該
考慮的是,挑選主修對(duì)商科有側(cè)重的英語了
成是有優(yōu)勢(shì)的:這種課程的目的在于在提供
文科教育的同時(shí),也為從商職業(yè)做準(zhǔn)備。對(duì)
這種教育計(jì)劃的需求是顯而易見的:只有技
術(shù)性資格的畢業(yè)生能找到從商工作,但卻經(jīng)
常難以居其位?!度A爾街雜志》和《大學(xué)生
畢業(yè)雜志》都有報(bào)道,說越來越多的著名商
學(xué)院的畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)他們自己經(jīng)常從一種工
作或一家公司跳槽到另一個(gè)工作或另一家
公司,在一個(gè)工作崗位上干不了十二個(gè)月。
雇主們抱怨說,這些表面上年輕有為的男女
們根本不會(huì)有效地交流,因?yàn)樗麄兊奈淖帜?/p>
力不夠強(qiáng);他們不能夠從管理人員培訓(xùn)中穴
道東西;他們不能夠進(jìn)行有效的口頭表達(dá);
他們不能用書面形式報(bào)告他們的工作進(jìn)展
或問題;他們不能夠知道其他工作人員。然
而,分析和交流的技能卻是管理的最根本的
rFFf
帝O
因此,偏重商業(yè)經(jīng)營管理的主攻英語的學(xué)生
為未來從事商業(yè)管理作好了充分準(zhǔn)備。對(duì)涉
及從銀行、保險(xiǎn)到通信乃至制造業(yè)等總多領(lǐng)
域的將近400家公司進(jìn)行了有關(guān)調(diào)查,針對(duì)
是否聘用具有英語學(xué)位文憑的大學(xué)畢業(yè)生
在營銷、系統(tǒng)工程、人事管理、銷售、編程、
項(xiàng)目設(shè)計(jì)和勞資關(guān)系等領(lǐng)域都工作得十分
出色。
主修英語的學(xué)生也正在各級(jí)政府提供的上
千種崗位上工作。就拿可以算得是美國最大
的雇主的聯(lián)邦政府來說吧。從海軍陸戰(zhàn)隊(duì)到
礦務(wù)局,從商業(yè)部到國家公園服務(wù)處,聯(lián)邦
政府各種機(jī)構(gòu)雇傭的勞動(dòng)大軍近三百萬人。
主修英語的學(xué)生適合做其中的許多工作。最
近,向51個(gè)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)調(diào)查了同一個(gè)問
題:是否聘用有英語學(xué)位文憑而卻沒有受過
專門行業(yè)訓(xùn)練的大學(xué)畢業(yè)生,88%的這些聯(lián)
邦政府單位的回答是肯定的。主修英語的畢
業(yè)生能勝任聯(lián)邦政府的一系列工作,從索賠
審議到外交官到公路安全管理專家等等。再
說,那些要求高薪的人可能還需要參加一種
考試,也就是說,聯(lián)邦政府每年都要舉行“業(yè)
務(wù)和管理職業(yè)考試”對(duì)大約10000種工作
崗位的求職者進(jìn)行考核,而測(cè)試的焦點(diǎn)仍是
側(cè)重語言技能;理解、分析、闡述、理解概
念間邏輯關(guān)系的能力,以及解決用文字表述
問題的能力。毫不奇怪,主修英語的學(xué)生在
這一考試中獲得高分。
簡而言之,英語的課程既無局限性又很實(shí)
用:學(xué)習(xí)英語是對(duì)職業(yè)生涯的絕好準(zhǔn)備。
Readandthink3
1-5ABCAA
Readandthink4
1.preparation
2.indicate
3.capable
4.analysis
5.particularly
6.occupations
7.neither
8.professional
Readandcomplete5
1.sensitive
2.classification
3.sufficiently
4.steer
5.familiarity
6.consequently
7.reward
8.qualifications
9.fundamentals
10.evaluate
Readandcomplete6
l.Asfor
2.focus...on
3.benefit...from
4.failedto
5.relevantto
Readandtranslate8
1.我爺爺雖然70歲了,但他的愛好廣
泛,從下國際象棋到爬山,多種多樣。
Mygrandfather'sinterestsrangefrom
playingchesstoclimbingmountains
althoughheis70yearsold.
2.真奇怪,湯姆的奶奶都80歲了還玩玩
具娃娃。
Surprisingly,Tom'sgrandmotherplayswith
dollsattheageof80.
3.他大公無私的精神和天賦是他適合擔(dān)
當(dāng)大多數(shù)學(xué)生夢(mèng)想得到的那項(xiàng)工作。
Hisselflessnessandtalentqualifyhimfor
thejobmoststudentsdreamtoget.
4.你如何解釋他的那個(gè)怪夢(mèng)?
Whatinterpretationwouldyouputonhis
odd/strangedream?
5.我們老板剛買的新轎車一小時(shí)能行駛
200公里。
Thebrand-newcarourbosshasjustbrought
iscapableofmaking200kilometersan
hour.
PassageB
“日本式英語”能成為一種合法的語言嗎?
在我們當(dāng)?shù)氐拿姘甑恼信粕线@樣寫著:
“我們希望總能提供給你新鮮的面包并建議
你享受有面包吃的生活樂趣,特別是,我們
想成為你廚房晚餐的主人。我們用各種不同
類型的面包、蛋糕和三明治恭候你們?!?/p>
這段話大意清楚,但能認(rèn)為是正確的英
語嗎?是的,回答是肯定的,這是一位在日
本的美國學(xué)者的觀點(diǎn)。他說日本式英語與印
度英語、牙買加和菲律賓等國說的英語一樣
也應(yīng)看作是合法英語。
教育學(xué)博士馬歇爾?奇爾茲認(rèn)為,日本學(xué)生
應(yīng)該不管英式和美式英語的“勢(shì)利”,以適合
自己的方式來說英語,即使這樣做可能會(huì)違
背語法、發(fā)音和句子結(jié)構(gòu)等公認(rèn)的規(guī)則
但是,他對(duì)“日本式英語”的推崇卻激怒了
他的一些同事,而且還在日本的一家英文報(bào)
紙《讀賣新聞》專欄上引發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭
論。
奇爾茲先生是日本一所國際學(xué)院的院
長,他認(rèn)為兩種語言(英語和日語)的混合
是可以接受的,因?yàn)樵谌毡救寺爜恚@種英
文更容易理解。
“創(chuàng)造性地使用語法結(jié)構(gòu)是日本式英語
的特征,其結(jié)果對(duì)那些期待使用標(biāo)準(zhǔn)語法的
人來說是非常令人震驚的,但是其意義通常
是完全可以理解的,也許這是因?yàn)樗裱?/p>
自然的思路。
“如果我們(以英語為母語的人)對(duì)日本式
英語有偏見的話,那是我們的問題,不是日
本人的問題。”
作為一個(gè)留居日本已有16年之久的居民,
奇爾茲先生批評(píng)英語語言學(xué)校,說它們“羞
辱”學(xué)生,讓他們注冊(cè)學(xué)習(xí)“正確的”英語課。
“我認(rèn)識(shí)一位學(xué)生,在學(xué)了15年英語之
后,她誠懇地聽了一位新老師的意見,從最
基礎(chǔ)的東西開始,重新學(xué)習(xí)發(fā)音,這次學(xué)習(xí)
的是‘得體'的英式英語?!?/p>
“她的這次經(jīng)歷耽誤了她好幾年的時(shí)間,
花費(fèi)了幾百萬日元。其實(shí)大多數(shù)學(xué)生并不需
要漂亮地道純正的口音;他們需要的是培養(yǎng)
流利的聽說習(xí)慣。如果他們可以學(xué)他們喜歡
的英語變體,則這些聽說習(xí)慣就更加容易培
養(yǎng)起來?!?/p>
奇爾茲先生還補(bǔ)充說:“廣泛使用日本式英語
所產(chǎn)生的生動(dòng)活潑的局面本身是值得贊賞
的,應(yīng)該受到鼓勵(lì),而不是批評(píng)。
他還說:“在學(xué)校,學(xué)生非常厭煩與他們
生活無關(guān)的‘正確'英語”。他還認(rèn)為學(xué)習(xí)流利
標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語是文學(xué)家、表演藝術(shù)
家、翻譯家和國際談判家的事。”
“一派胡言,”他的一位美國同行和學(xué)者丹
尼爾?韋伯斯特反駁道。他說奇爾茲先生的
所作所為對(duì)日本學(xué)生學(xué)英語有害無益,明明
是錯(cuò)誤的東西,他卻告訴學(xué)生是正確的。
韋伯斯特先生是東京早稻田大學(xué)英語系
的客座教師,他說,“在亞洲和加勒比海地
區(qū)的人說的那些英語類似奇爾茲先生作比
擬的日本式英語,可他們卻能使用他們的英
語相互之間進(jìn)行流利的交流,也可以和外國
人進(jìn)行交流。他們也能看懂沒有字幕的英語
電影,他們之中一些有文化的人還能理解亨
利?詹姆斯的作品,有的甚至能以高雅的文
筆用英語寫作。
“上述情況對(duì)那些使用日本式英語的人來
講決非易事。事實(shí)上,我敢向奇爾茲先生打
賭,真正用日本式英語作為交際媒介來進(jìn)行
最基本的需求之外的交流的唯一場(chǎng)合只能
是家庭,其中有一個(gè)或幾個(gè)家庭成員是日本
人,而另一個(gè)或幾個(gè)非日本人?!?/p>
韋伯斯特先生宣稱,“日本式英語的使用
范圍不會(huì)超出家里,在那些各家各戶的住宅
和公寓外面,日本式英語只能是許多令人費(fèi)
解的佶屈鰲牙的話語,而且會(huì)永遠(yuǎn)如此?!?/p>
日本目前正在尋找提高學(xué)校英語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
的途徑。事實(shí)上,雖然所有的孩子都學(xué)了幾
年英語,但就其水平,日本遠(yuǎn)比其他亞洲國
家落后。政治家和商業(yè)巨頭們說,這一趨勢(shì)
使得他們的商業(yè)和外交效率低下。一本名叫
《40歲以上的人學(xué)英語》的教科書在這里十
分暢銷,近來越來越多的主管領(lǐng)導(dǎo)為了提高
他們的晉級(jí)機(jī)會(huì)正在報(bào)名學(xué)習(xí)各種英語課
程。
去年,專家小組給當(dāng)時(shí)的總理大臣小淵
惠三建議,要求在全國范圍內(nèi)就是否應(yīng)把英
語作為日本的第二官方語言進(jìn)行一場(chǎng)辯論。
這種想法將迫使中央政府、地方當(dāng)局和其他
官方機(jī)構(gòu)用兩種語言草擬文件,因而它被看
作是向西方對(duì)日本文化的腐蝕所作的另一
妥協(xié),受到一些人的批評(píng)。
無論小泉純一郎領(lǐng)導(dǎo)的新政府做出何種
決定,人們可以預(yù)料沒有人會(huì)抹去東京市機(jī)
場(chǎng)候機(jī)廳用日本式英語寫成的告示“注意扒
手”,也不會(huì)有人拿掉自動(dòng)飲料銷售機(jī)上的
牌子,上面寫著日本式英語:該公司選擇“有
把握的上等原料為消費(fèi)者提供最好的產(chǎn)品,
讓你日復(fù)一日地有好心情”。
KeytoEX.
14.1.beyond2.champions3.
ignored4.obliged5.sheer6.
lagged
7.ficiency9.
prejudice10.claim
15.1.inaway2.drawingup3.
callsfor4.signedupfor5.set..back
17.1.Hesuggestedattheboard
meetingthattheeasytaskshouldbeleft
toMarywhosehealthispoor.
2.MrBrown,whoisinHongKong
now,hasalotofteachingexperienceand
willcometoteachourstudentsinthe
spring.
3.Thisisthebesthotelinourcity:
thefoodisgoodandthesameistrueof
theservice.
4.Inordertoattractmore
passengers,thecaptionassuredallthe
passengersofthesafetyoftravelingby
ship.
5.Hisnewcar,forwhichhehadpaid
¥150000,wasseriouslydamagedinan
accidentandwasbeyondrepair.
大學(xué)體驗(yàn)英語-綜合教程4Unit5
PassageA
道德利益
怎樣在商業(yè)中遵紀(jì)守法獲得成功
道德利益,它存在于商業(yè)中,以及所有其他
領(lǐng)域里。大家都知道各行都需要有一點(diǎn)倫理
道德一你不能永遠(yuǎn)欺騙顧客并僥幸逃脫。但
是如果你果真能僥幸逃脫,那就算你的幸運(yùn)
一利潤回會(huì)滾滾而來!這可能就是你所指
望的好處,為此你不愿放棄自己的指望。
尋求道德利益的概念是商界思考倫理道
德的新途徑,這種新途徑不是僅僅用于調(diào)節(jié)
奢望與良知之間的沖突。如果人們具有道德
目標(biāo)意識(shí)不僅不會(huì)削弱他們獲得成功的動(dòng)
力,反而能幫助他們個(gè)人和公司獲得最大成
功,即最高利潤。
人們對(duì)商業(yè)成功總是持有憤世嫉俗的態(tài)
度。大家對(duì)商業(yè)道德的理解大致如下:
道德行為是社會(huì)為了保護(hù)公眾利益不受
商業(yè)欺詐而強(qiáng)迫商界咽下的一服苦藥。
道德會(huì)妨礙利欲熏心的人們?yōu)檫_(dá)到目的
而采取的冷酷無情的行為。
賺錢就不可避免地要被貪婪、欺詐和盤剝
的行為所玷污。
追求利潤與任何道德、公平、體面和仁慈
的事情是背道而馳的。
對(duì)賺錢持懷疑的態(tài)度由來已久。圣經(jīng)警告
說,一個(gè)有錢人要進(jìn)入天堂比讓一頭駱駝鉆
進(jìn)針眼還要難。十九世紀(jì)法國小說家巴爾扎
克(Honor?deBalzac)寫道:“在每一筆巨
大財(cái)富背后都隱藏著巨大的罪惡。”英國作
家切斯特頓在20世紀(jì)初也論述過同樣的主
題,指出商人是“唯一要對(duì)其職業(yè)永遠(yuǎn)說抱
歉的人?!?/p>
現(xiàn)代媒體常常把商業(yè)定義為一種既自
私又貪婪的運(yùn)作,過程是極其腐敗和冷酷
的。在電視和電影中,商業(yè)掙錢充滿了貪婪、
盤剝和爾虞我詐。這些逼真的描繪日后甚至
變得更加尖刻。1969年,在非利普?蘿斯的
《再見》一劇中的商人哥倫布忠告劇中主人
公時(shí)說,“要想在商界站住腳,你就得多少
有點(diǎn)做賊的本領(lǐng)”。華爾街20世紀(jì)80年代
的偶像哥登?節(jié)科有一句經(jīng)典名句:“貪婪為
好”,與他相比,哥倫布看起來就象一個(gè)慈
祥而明智的父親形象。
然而一些重要的商界觀察家對(duì)此又有不同
的看法。如象頗受讀者喜愛的斯帝夫科?威
和湯姆?皮特斯等著名權(quán)威,他們都指出了
憐憫、責(zé)任、公平和誠實(shí)等道德操守的實(shí)際
作用,如他們認(rèn)為道德是成功秘訣中的首要
組成成分,道德標(biāo)準(zhǔn)不僅是值得稱贊的選
擇,也是商業(yè)興旺的必要?jiǎng)恿?。這些言詞是
畢業(yè)典禮致詞和其他個(gè)人德行證明書中一
個(gè)常有的主題:從長遠(yuǎn)來看,道德高尚的行
為有助于建立信任和信譽(yù),從而推動(dòng)事業(yè)的
發(fā)展,相反,倫理道德的瑕疵最終會(huì)導(dǎo)致事
業(yè)的敗落。幽默家多蘿斯帕克在她所題寫的
警句中抓住了這一觀點(diǎn):“時(shí)間會(huì)弄傷所有
的腳后跟?!?/p>
那么誰的觀點(diǎn)是正確的呢?是主張道
德和商業(yè)水火不容呢,還是主張道德和商業(yè)
相輔相成呢?是否好人最終完蛋,那些主張
做好事求成功的人是最終的贏家?商界到
底是一個(gè)賊窩,還是誠實(shí)人的天堂?
我與哈福大學(xué)的霍華德?加德納和克來蒙研
究生院的米哈利?斯克珍特米哈利兩位同行
在一起,于1998年到2000年期間,通過采
訪40位高層商界領(lǐng)導(dǎo),如麥當(dāng)勞的總裁杰
克?格林伯格和已仙逝的華盛頓郵報(bào)發(fā)行人
凱斯琳?格雷厄姆等,我研究了這個(gè)問題,
這是我們共同合作的“良好工作項(xiàng)目”的一個(gè)
部分。我們發(fā)現(xiàn)一種強(qiáng)烈的道德追求意識(shí)不
僅會(huì)促進(jìn)商業(yè)的發(fā)展,而且會(huì)為建立繁榮的
產(chǎn)業(yè)提供強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上,道德追求意
識(shí)是商業(yè)成功的核心。道德不僅是只能讓人
保持誠實(shí)、擺脫困境的約束力量,更為商業(yè)
欲望、激情和創(chuàng)新創(chuàng)造了肥沃的土壤。
這與你在典型的商業(yè)倫理課上會(huì)遇到
的道德觀大相徑庭。這些差異是如此之大,
因此在討論倫理道德在商業(yè)中的作用時(shí),我
現(xiàn)在要說道德涉及的不是一個(gè)方面。商業(yè)道
德有三個(gè)清晰的側(cè)面,每一個(gè)側(cè)面在確保商
業(yè)成功中都在起著特有的作用。
Readandthink2
1-5TTTFT6-10TTTTF
Readandthink4
無答案
Readandcomplete5
1.morality
2.quest
3.downright
4.advocated
5.contemporaries
6.deceivin
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