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文檔簡介
2023年04月福建省三明市三元區(qū)民政局等五部門招募考核9名高校畢業(yè)生服務社區(qū)筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學方法不能使之分解,并且能構成一切物質(zhì)。原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子由原子構成,是構成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在、保持化學性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項正確的是:A.原子是構成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細小的原子構成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個氧元素和一個碳元素構成參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學方法不能使之分解,并且能構成一切物質(zhì)”,“原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,“分子由原子構成,是構成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質(zhì)最小的粒子”。第二步:逐一分析選項。A項:原子是構成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;B項:空氣是一種混合物,不可能是由細小的原子構成,不符合定義,排除;C項:具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當選;D項:選項不符合“分子由原子構成,是構成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應該是由一個氧原子和一個碳原子構成,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項,需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關鍵信息:化學反應不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子定義的關鍵信息:由原子構成,是構成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨存在、保持化學性質(zhì)最小的粒子。A項,原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。B項,元素能構成一切物質(zhì),并且分子是構成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細小的原子構成的,不符合定義。C項,同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。D項,分子由原子構成,而不是元素,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學方法,不能使之分解,并且能構成一切物質(zhì);②原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成;③分子由原子構成,是構成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質(zhì)最小的粒子。第三步,辨析選項。A項:該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,不符合定義;B項:空氣是由氧氣、氮氣等構成的混合物,氧氣、氮氣等分子均可在化學反應中分割,該項不符合“原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割”,不符合定義;C項:定義關鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;D項:該項不符合“分子由原子構成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個氧原子和一個碳原子構成,不符合定義。因此,選擇C選項。2.王某深夜?jié)撊胗兰t小區(qū)正在撬窗行竊時,看到小區(qū)保安巡邏而倉皇逃跑。王某的行為是:A.犯罪預備B.不構成犯罪C.犯罪中止D.犯罪未遂參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,根據(jù)《刑法》第二十三條,已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰?!爸帧?,是指行為人已經(jīng)開始實施刑法分則規(guī)范里具體犯罪構成要件中的犯罪行為?!罢谇舜靶懈`”表明王某“已經(jīng)著手實行犯罪”,“看到小區(qū)保安巡邏而倉皇逃跑”表明由于“意志以外的原因”,所以王某的行為是犯罪未遂。D項正確。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準備工具、制造條件的,是犯罪預備。對于預備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。題干中王某已經(jīng)著手實行犯罪,并不是在準備階段,A項與題意不符,不當選。B項:根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊罪:盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。所以王某的“撬窗行竊”屬于已經(jīng)著手實施盜竊罪,“看到小區(qū)保安巡邏而倉皇逃跑”構成盜竊罪的未遂。B項與題意不符,不當選。C項:根據(jù)《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的,是犯罪中止。對于中止犯,沒有造成損害的,應當免除處罰;造成損害的,應當減輕處罰。王某是因為“小區(qū)保安巡邏”意志以外的原因而停止犯罪,并不是“自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的”,不構成犯罪中止。C項與題意不符,不當選。3.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無底線——尤其是一些媒體對西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨,其作品之低俗令人憤怒。此時此刻,我們的監(jiān)管部門更需________,謹防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價值。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.嚴陣以待
顛覆B.全民皆兵
蠶食C.嚴防死守
侵蝕D.全線狙擊
污蔑參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“謹防”可知,橫線處想強調(diào)監(jiān)管部門需要怎樣做防止不好事情的發(fā)生。A項“嚴陣以待”指做好充分戰(zhàn)斗準備,等待著敵人,能夠體現(xiàn)出監(jiān)管部門防止不好事情發(fā)生的語境,符合語境。B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來,隨時準備殲滅入侵之敵,文段并未涉及“人民怎樣做”,而是僅僅強調(diào)“監(jiān)管部門怎樣做”,不符合語境,排除B項。C項“嚴防死守”指嚴密防護,堅決死守,表示非常堅定守住的語義,符合語境。D項“全線狙擊”指全面開展襲擊,表示戰(zhàn)爭已發(fā)生,而文段中闡述的“謹防”,是防范階段,不符合語境,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)文段提示詞“令人憤怒”“更需”“謹慎”可知,文段語氣較重,想表達對傳統(tǒng)價值的破壞很大。A項“顛覆傳統(tǒng)價值”指從根本上推翻,語氣較重,符合語境。C項“侵蝕傳統(tǒng)價值”側重于變壞的過程,語氣過輕,不符合語境,排除C選項。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,此處表示“監(jiān)管部門”的做法,且由后文“謹防”可知,當前尚處于防范與準備階段。A項“嚴陣以待”、C項“嚴防死守”均符合文意。B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民都武裝起來,文段僅強調(diào)“監(jiān)管部門”的做法,并非讓全民武裝,排除。D項“全線狙擊”指各條線路全面阻擊敵人,表示戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生,文段處于防范階段,與文段時態(tài)不符,排除。第二空,根據(jù)“令人憤怒”、“更需”、“謹防”可知,文段的語義程度較重,A項“顛覆”指從根本上傾覆推翻,C項“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,強調(diào)漸進的過程,“顛覆”比“侵蝕”程度更重,與文段對應更為恰當,A項當選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对u論:經(jīng)典作品豈容惡搞》解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項,可首先排除與“監(jiān)管部門”搭配不當?shù)腂、D兩項。第三步,辨析第二空兩項詞語含義,選擇能體現(xiàn)對“傳統(tǒng)價值”破壞性的一項。第一空,B項“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來,隨時準備殲滅入侵之敵,與“監(jiān)管部門”搭配不當,排除。D項“全線狙擊”有全部消滅的意思,與文意不符,排除。第二空,“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,側重于長期性和潛移默化;“顛覆”指直接翻倒。形容“惡搞”對“傳統(tǒng)價值”的破壞性,“顛覆”比“侵蝕”更恰當,排除C。故本題選A。4.18,-27,36,(
),54。根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號內(nèi)的數(shù)字。A.44B.45C.-45D.-44參考答案:C解題思路:第一步,一正一負,考慮特殊數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):18=2×9,﹣27=(﹣3)×9,36=4×9,54=6×9,規(guī)律為第n項=(n+1)××9。故所求項第4項應為(﹣5)×9=﹣45。因此,選擇C選項。5.復活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報道中,復活節(jié)島文明的衰落常作為一個警世故事,講述人類肆意采伐棕櫚樹林,致使肥沃的土壤流失,最終導致島中食物短缺,文明自此衰落。然而近日有專家提出,復活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。以下哪項如果為真,最能支持上述專家的觀點?A.大約公元1200年,島上居民開始砍伐棕櫚樹,用于建造木船,運送大型石質(zhì)雕像B.考古發(fā)現(xiàn),當島上最后的樹木(棕櫚樹)被砍伐之后,仍有大量原住居民生活著,其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降C.花粉分析表明,早在公元800年,森林的毀滅就已經(jīng)開始,島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少D.1772年荷蘭殖民者開始登陸復活節(jié)島,并對當?shù)鼐用襁M行奴役,那時島上的土著人口是4000人,到1875年時僅有200人?參考答案:B解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:復活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。論據(jù):無題干只有論點沒有論據(jù),考慮補充論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:該項說明樹木砍伐運輸?shù)裣?,但對于島上居民以及其文明衰落沒有涉及,為無關項,不能加強,排除;B項:該項說明即使樹木全部被砍伐,農(nóng)耕水平都沒有下降,即表明文明并沒有因為樹木砍伐而影響島上居民的生活,說明砍伐樹木與文明的衰落沒有關系,直接補充論據(jù)支持論點,為加強項,當選;C項:該項說明了森林毀滅,未提到文明衰落,題干也未涉及此地文明衰落的具體時間,為無關項,不能加強,排除;D項:殖民者對島上居民進行奴役,說明文明衰落可能是由于奴役造成的,但也不能明確就與樹木砍伐無必然聯(lián)系,相比之下B項表達更為明確,則該項為不明確選項,排除。故正確答案為B。6.下列有關國家機關工作人員職業(yè)道德的表述,不正確的有(
)。A.國家機關工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇B.國家機關工作人員的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)C.國家機關工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D.國家機關工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要素參考答案:D解題思路:本題考查道德。A項正確,國家機關工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇,國家機關工作人員屬于行政倫理調(diào)整的對象。B項正確,國家機關工作人員也屬于公民,因此他們的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)。C項正確,國家機關工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù),因為通常道德是法律的基石。D項錯誤,國家機關工作人員的職業(yè)道德是以德治國的核心要素而非依法行政的核心要素。本題為選非題,故正確答案為D。7.根據(jù)上述資料,下列說法正確的是:A.孔某未達到法定刑事責任年齡,不應追究其刑事責任B.孔某的行為屬于未遂,應免除處罰C.孔某是受趙某的慫恿才和趙某一同犯罪,因此孔某為脅從犯D.孔某輔助趙某搶奪挎包,因此孔某為從犯參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,根據(jù)《刑法》第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。題干中孔某和趙某為共同犯罪,張某為主犯,孔某為從犯。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《刑法》第十七條,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。題干表述“已滿16周歲的孔某”,孔某達到法定刑事責任年齡,應追究其刑事責任。因此A項錯誤。B項:根據(jù)《刑法》第二十三條,已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。題干中搶劫行為已經(jīng)完成,屬于犯罪既遂。B項錯誤。C項:根據(jù)《刑法》第二十八條,對于被脅迫參加犯罪的,應當按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。即被脅迫參加犯罪的稱之為脅從犯,題干中孔某未被脅迫,不屬于脅從犯。C項錯誤。8.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:A項,可由左側圖形折成;B項,假設左側面正確,右側面應為含有實線箭頭的面,排除;C項,假設左側面正確,右側面應為含有實線直線的面,錯誤;D項,右側面箭頭的指向錯誤。故本題選A。9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。黑點和白點的數(shù)量特征明顯,考慮數(shù)元素的個數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。第一段,圖形黑點的個數(shù)依次為6、2、3,白點的個數(shù)依次為2、3、6,即6÷2=3,2×3=6;第二段應用規(guī)律,圖形黑點的個數(shù)依次為8、4、?,白點的個數(shù)依次為1、2、?,8÷4=2,1×2=2,得到2個黑點和2個白點,只有D項符合。因此,選擇D選項。10.關于物理現(xiàn)象,下列說法錯誤的是:A.將充滿空氣的氣球放氣時,氣球內(nèi)的溫度比外界高B.用易拉罐給收音機做一個密封殼,可以屏蔽無線電波C.用沾過洗潔精的抹布擦拭汽車玻璃,可以避免車窗產(chǎn)生水霧D.充滿空氣的黑色密封塑料袋在太陽底下暴曬,塑料袋會慢慢上升參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理常識并選錯誤項。第二步,吹氣球時壓縮空氣,外界對氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高。放氣的過程,氣體對外界做功,因此氣體的內(nèi)能減少,溫度下降。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查物理常識。A項錯誤,放氣時,氣球內(nèi)部壓強降低,氣球內(nèi)的氣體會對外做功,氣體內(nèi)能轉變?yōu)闅馇騽幽埽箽怏w內(nèi)能減少,同時又來不及從外界吸熱,只能通過降低溫度(減少內(nèi)能)來實現(xiàn)對外做功。B項正確,無線電波是一種電場和磁場的波動,所以又叫電磁波。如果想屏蔽電磁波應該使用磁性材料,即只要使金屬變成網(wǎng)罩在物體上就可以有效的屏蔽電磁波,題干指出是密封的金屬殼,所以可以屏蔽無線電波。C項正確,車窗起霧的原因是車內(nèi)外存在溫差,而當車內(nèi)溫度高于車外溫度時,就會形成霧氣。洗潔精中含有的活性成分,能在玻璃表面形成一層膜,隔絕玻璃和水,可有效防止水蒸氣在玻璃上凝結。D項正確,黑色可以吸收光線中所有的波段,不反射任何可見光,所以對熱輻射的吸收能力強,導致塑料袋溫度升高,空氣受熱膨脹,密度變小,所以會上升。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:本題考查物理知識,需要考生對相關物理知識有很好的把握。對于充滿氣的氣球來說,由于一定的氣體在氣球內(nèi)集聚,導致氣球內(nèi)溫度更高些,但是一旦放氣,就會導致氣球內(nèi)溫度降低。A項錯誤。給氣球放氣時,氣體對外做功,氣體內(nèi)能轉變?yōu)闅怏w動能,氣體溫度降低。B項正確。易拉罐是金屬制品,將收音機密封后,會造成屏蔽效應,將屏蔽無線電波,B項正確。C項正確。抹完洗潔精之后,會在玻璃表面上形成一層化學成分的薄膜,這個薄膜非常潤滑,水蒸氣液化后的小水滴在上面無法停留,會直接形成水流下滑。D項正確。黑色塑料袋容易吸收熱量,放在太陽下,塑料袋內(nèi)的空氣溫度升高,體積膨脹,熱空氣的密度比常溫下的空氣密度小,因此塑料袋會慢慢上升。故本題選A。11.三角形的內(nèi)角和為180度,問八邊形的內(nèi)角和是多少度?A.720度B.960度C.1080度D.1260度參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,根據(jù)多邊形內(nèi)角和=180°×(n-2),八邊形的內(nèi)角和=180°×(8-2)=1080°。因此,選擇C選項。12.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍根C.片仔癀D.珍珠粉參考答案:D解題思路:本題考查生活常識中的醫(yī)學知識。需要考生對日常用藥有一定了解。A項中胖大海多用于泡茶,可以起到降血壓、潤喉化痰的作用。B項可以適用于清熱利咽,板藍根,中藥名。常用別名:靛青根、藍靛根、大青根,是一種中藥材???,寒。具有清熱解毒,涼血利咽之功效。常用于溫疫時毒,發(fā)熱咽痛,溫毒發(fā)斑,痄腮,爛喉丹痧,大頭瘟疫,丹毒,癰腫。C項可以適用于清熱利咽,片仔癀,中成藥名。為清熱劑,具有清熱解毒、利咽止痛,生津潤喉,涼血化瘀,消腫止痛之功效。D項不可以適用于清熱利咽,珠粉指的是用珍珠研磨的細粉。珍珠粉的功效與作用有很多,內(nèi)服可以增強免疫力、補充鈣質(zhì)、葆春延衰、改善睡眠、治療潰瘍、養(yǎng)肝明目、輔助降壓。珍珠粉外用可以美白、控油、祛痘、去黑頭、淡斑、生肌。故本題選D。13.用高尚的道德來
自己,是欺壓百姓的統(tǒng)治階級常用的手段。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.表揚B.標榜C.彪炳D.標示參考答案:B解題思路:根據(jù)“欺壓百姓的統(tǒng)治階級常用的手段”可知,題干表達的感情色彩應該是消極和負面的,所以橫線處應為貶義詞。B項,“標榜”指夸耀、吹噓,強調(diào)提出某種好聽的名義,加以宣揚,含貶義,且“標榜自己”搭配恰當,當選。A項,“表揚”是指贊揚、贊美,是褒義詞,排除;C項,“彪炳”是指照耀、輝耀或者文采煥發(fā)的樣子,含褒義,排除;D項,“標示”是指表明、顯示,中性詞,且“標示自己”搭配不當,排除。故正確答案為B。14.某單位決定對12個部門的員工進行輪崗,要求每位員工必須輪換到12個部門中的其他部門任職,則不同的輪崗方案有(
)。A.12種B.78種C.121種D.144種參考答案:C解題思路:本題屬于排列組合中的錯位重排問題,記需要重排的元素為n,n個元素錯位重排的方法數(shù)記作,根據(jù)錯位重排的公式:,則12個部門的錯位重排方法數(shù)為:,顯然可以被11整除,只有121可以被11整除?!緜渥ⅰ勘绢}題干表述不清,12個部門每個部門具體有多少人不清楚,若默認將每個部門的員工看成一個整體,就相當于12個員工進行輪崗,根據(jù)錯位重排,輪崗方案應為,確實為11的倍數(shù),但結果應遠大于121,則本題也沒有正確選項。因此,對于本題,學員掌握基本解題思路即可。15.作為國家制定的社會規(guī)范,法具有(
)和強制等規(guī)范作用。A.指引B.評價C.教育D.預測參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查法的價值和作用。第二步,法的規(guī)范作用是從法是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范這一角度提出來的,法的規(guī)范作用分為五個方面,即指引作用、評價作用、教育作用、預測作用、強制作用。因此,選擇ABCD選項。法的規(guī)范作用的具體內(nèi)涵:(1)指引作用。這是指法作為一種行為規(guī)范,為人們提供某種行為模式,指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為,從而對行為者本人的行為產(chǎn)生影響。(2)評價作用。這是指法作為一種社會規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。(3)教育作用。這是指通過法的實施,法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導影響。(4)預測作用。這是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定,事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律后果,從而對自己的行為作出合理的安排。(5)強制作用。這是指法為保障自己得以充分實現(xiàn),運用國家強制力制裁、懲罰違法行為。法的強制作用是法的其他作用的保證。16.任何一片水域,是否能保持生機,主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣,如果倒進水中的只是少量的污物,魚類一般不會受到影響。水中的細菌仍能發(fā)揮作用,分解污物,因為該片水域能從空氣和水中植物那里很快使氧氣的消耗得到恢復。據(jù)此可知:A.充足的水中植物即可使水域保持生機B.氧氣在細菌分解污物過程中被消耗C.細菌在分解污物的過程中可以產(chǎn)生氧氣D.水中植物可以通過分解污物產(chǎn)生新的氧氣參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“即可”邏輯關系過于絕對,文段只是論述其積極作用,即“該片水域能從空氣和水中植物那里很快使氧氣的消耗得到恢復”,但并未表明其有充足的植物就可以使水域保持生機,不符合文意,排除。B項對應“水中的細菌仍能發(fā)揮作用,分解污物,因為該片水域能從空氣和水中植物那里很快使氧氣的消耗得到恢復”,體現(xiàn)污物被細菌分解要消耗氧氣,符合文意,正確。C項“產(chǎn)生氧氣”與文意相悖,排除。D項“水中植物可以通過分解污物產(chǎn)生新的氧氣”偷換概念,污物是細菌分解的,且不會產(chǎn)生新的氧氣,不符合文意,排除。因此,選擇B選項。17.人們在生理上是有差異的,人腦作為一種器官,也是有差別的。從重量上講,正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些,可達2000克以上,有的人則輕一些,只有1000克左右。同樣是著名的文學家,屠格涅夫的腦重2012克,法郎士的腦重只有1017克,然而他們的聰明才智卻難分上下。這段話主要支持了這樣一種觀點,即:A.屠格涅夫的腦比法郎士的腦大約要重1000克。B.人腦在生理上是有差異的。C.腦重的差別跟聰明、愚笨沒有必然的聯(lián)系。D.人腦作為一種器官,同樣存在著個體差異。參考答案:C解題思路:文段開篇介紹了人腦跟其他身體器官一樣,存在個體差異。后文從重量上介紹了人腦存在的差異,說明有的人重一些,有的人輕一些。最后,通過屠格涅夫和法郎士的對比,說明即使他們大腦重量不同,才智也不相上下。故文段重在強調(diào)大腦重量對才智沒有影響,對應C項。A項,屠格涅夫和法郎士的對比不是文段重點,文段重點在于通過他們大腦重量的對比,說明才智不受腦重影響,排除。B項“生理差異”不是文段重點,文段重點在于強調(diào)腦重對才智沒有影響,排除。D項“個體差異”不是文段重點,文段重點在于強調(diào)腦重對才智沒有影響,排除。故正確答案為C。18.下列選項屬于防止平面鏡成像的是(
)。A.潛水艇上使用潛望鏡B.夜間行駛時,車內(nèi)的燈必須關閉C.牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面D.商場常利用平面鏡來擴大視野參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項錯誤,潛艇潛望鏡是潛艇在水下一定深度上用于觀測水面和空中目標的光電(光學)裝備。潛望鏡主要是利用了平面鏡成像以及平面鏡能改變光的傳播方向這一特性。B項正確,汽車夜間行駛時,若駕駛室開燈,車前的擋風玻璃相當于平面鏡,會把駕駛室內(nèi)的燈光反射到駕駛員的眼睛里,使駕駛員看不清車前較暗的路況,容易發(fā)生交通事故,所以夜間行駛車內(nèi)的燈必須關閉,這屬于防止平面鏡成像。C項錯誤,牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面,屬于利用平面鏡成像原理。D項錯誤,商場常利用平面鏡來擴大視野,屬于利用平面鏡成像原理。故正確答案為B。19.不可能所有的巴基斯坦人都會講中文。以下哪項判斷的含義與上述判斷最為接近?A.可能所有的巴基斯坦人都會講中文B.可能所有的巴基斯坦人都不會講中文C.必然有的巴基斯坦人不會講中文D.必然有的巴基斯坦人會講中文參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征及提問方式“所有”“可能”,確定為模態(tài)推理。第二步,分析條件,進行推理?!安豢赡芩械陌突固谷硕紩v中文”等價為“必然有的巴基斯坦人不會講中文”;因此,選擇C選項。模態(tài)推理否定轉換有“三個互換”:必然和可能互換,所有和有的互換,肯定和否定互換。例如:“并非所有的努力都必然會得到回報”等價于:“有的努力可能不會得到回報”。20.1,-5,10,10,40,(
)A.-35B.50C.135D.280參考答案:D解題思路:題干僅第二項是負數(shù),可排除和差規(guī)律;而且后三項存在倍數(shù)關系,選擇作商尋找規(guī)律。后項除以前項的商依次為-5,-2,1,4,(7),是公差為3的等差數(shù)列,應填入40×7=(280)。故本題選D。21.物流,是物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動,是創(chuàng)造時間性、場所性價值的經(jīng)濟活動,包括包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸、配送等諸種活動。以下屬于物流活動的是:A.小王在某銷售網(wǎng)站開店出售電話充值卡,自動發(fā)貨功能使顧客在線支付后即可獲得密碼B.小李辦理出國手續(xù)急需一份經(jīng)濟擔保書,他請父母通過快遞公司從家鄉(xiāng)將該文件郵來C.老劉出資幾十萬元建了一件冷庫,用于儲藏收購來的蔬菜,以便趕在春節(jié)上市賣個好價錢D.小趙自己有一輛卡車,他本周日幫助公司的客戶錢某搬家,錢某為表示感謝請他吃飯參考答案:B解題思路:題干定義物流是一種經(jīng)濟活動,分析其特點,再結合選項比較即可解題。物流的定義要點:①物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動;②創(chuàng)造時間性、場所性價值。A項,網(wǎng)上出售電話充值卡,顧客在線支付后即可獲得密碼,未涉及到物質(zhì)資料的物理性移動,不符合要點①。B項,通過快遞公司從家鄉(xiāng)將該文件郵來,文件從家鄉(xiāng)到小李手中,體現(xiàn)了物質(zhì)資料的物理性移動,并且節(jié)省了小李獲得文件的時間,創(chuàng)造了時間性價值,符合定義。C項,冷庫是用于儲藏蔬菜的,未涉及到物質(zhì)資料的物理性移動,不符合要點①。D項,用自己的卡車幫人搬家,屬無償行為,未體現(xiàn)經(jīng)濟活動,不符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動;②創(chuàng)造時間性、場所性價值的經(jīng)濟活動。第三步,辨析選項。A項:出售電話卡,顧客在線支付后即可獲得密碼完成手機充值,此過程不涉及“物理性移動”,不符合定義;B項:文件從家鄉(xiāng)郵寄到小李手上,屬于“物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動”,通過付費郵寄的方式節(jié)約了雙方的時間,屬于“創(chuàng)造時間性價值的經(jīng)濟活動”,符合定義;C項:冷庫是用于儲藏蔬菜的,未體現(xiàn)“物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動”,不符合定義;D項:用自己的卡車幫人搬家,屬無償行為,未體現(xiàn)“創(chuàng)造經(jīng)濟活動”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。定義中強調(diào)“物質(zhì)資料”、“物理性移動”、“創(chuàng)造價值的經(jīng)濟活動”等。第二步:逐一判斷選項。A項中的在線獲得密碼,不符合“物質(zhì)資料”的“物理性移動”;C項中的儲藏行為不存在物理性移動;D項中的搬家行為屬于幫忙,不是創(chuàng)造價值的經(jīng)濟活動,因此均不符合定義。B項中的擔保書的郵寄符合定義。故正確答案為B。22.將面積為100平方厘米的正方形紙片,連接各邊長的中點可以剪出一個面積為(
)平方厘米的正方形。A.10B.30C.40D.50參考答案:D解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,根據(jù)“連接各邊長的中點”,可知剪出正方形(特殊菱形),根據(jù)菱形面積公式:S=
ab(a、b為菱形對角線長度,即原正方形邊長),可知面積為S=
×100,即面積為50平方厘米。因此,選擇D選項。23.事業(yè)單位人事爭議調(diào)解特有的原則是:A.自愿原則B.平等互信原則C.合法合情合理原則D.尊重當事人申請仲裁和訴訟權利的原則參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度。第二步,事業(yè)單位人事爭議是指事業(yè)單位的人事關系雙方當事人因?qū)崿F(xiàn)人事權利和履行人事義務而發(fā)生的糾紛。事業(yè)單位人事爭議調(diào)解的原則包括:自愿原則;合法、合情、合理原則;尊重當事人申請仲裁和訴訟權利的原則。因此,選擇ACD選項。B項:平等互信原則是人事爭議協(xié)商的原則。B項錯誤。24.“東邊日出西邊雨”這種天氣現(xiàn)象發(fā)生的季節(jié)是秋季。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查地理常識?!皷|邊日出西邊雨”出自劉禹錫的《竹枝詞》。這種天氣現(xiàn)象在氣象學上稱為降水量水平分布的不連續(xù)性,特別在夏季,猶為突出,主要與產(chǎn)生降水的云體特點及地形、地貌等因素有關。在夏季,產(chǎn)生降水的云多為雷雨云,是一種垂直發(fā)展十分旺盛,而水平范圍發(fā)展較小的云。由于云體較小,在它移動和產(chǎn)生降水時,只能形成狹小的雨區(qū)。而雷雨云含水量大,降水效率又較高,因此容易造成雨區(qū)內(nèi)外雨量分布的顯著差異。故表述錯誤。25.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,承運人對運輸過程中發(fā)生的旅客傷亡事件應當承擔賠償責任的有(
)。A.旅客因制止扒竊行為被歹徒刺傷B.旅客在汽車正常行駛過程中突發(fā)心臟病身亡C.失戀旅客在行車途中吞服安眠藥過量D.免費乘車嬰兒在行車途中因急剎車受傷參考答案:AD解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第八百二十三條規(guī)定:承運人應當對運輸過程中旅客的傷亡承擔損害賠償責任;但是,傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外。前款規(guī)定適用于按照規(guī)定免票、持優(yōu)待票或者經(jīng)承運人許可搭乘的無票旅客。由以上規(guī)定易知承運人對旅客傷亡賠償責任不負責任的有以下三種情況:(1)旅客故意;(2)旅客的重大過失造成;(3)旅客自身健康因素造成的。A項正確,承運人對旅客傷亡承擔損害賠償責任,從法律性質(zhì)上來講,是一種嚴格責任,除非承運人能證明旅客傷亡是因為不可抗力或者旅客自身原因造成的。該項的表述不屬于上述不負責任的三種情形,故應承擔相應的責任。B項錯誤,旅客突發(fā)心臟病身亡,是由于旅客自身健康因素造成的,承運人符合免責的情形。C項錯誤,旅客吞服安眠藥致死,是旅客自身故意的結果,承運人符合免責的情形。D項正確,急剎車導致嬰兒受傷,過錯在承運人一方,理應承擔法律責任。故正確答案為AD。26.一個故事是有關美國的一個自封的皇帝的,了解點美國歷史的人都知道,美國的歷史和現(xiàn)實中有許多稀奇古怪的事情,但有一樣東西是沒有的,就是皇帝。因為美國從來就沒有實行過帝制,因而也就不可能有所謂的皇帝。然而,1880年1月9日的舊金山主要報紙之一的《舊金山紀事報》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息:“君王駕崩”,宣布“美國皇帝和墨西哥保護者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷,作者接下來最可能講述的內(nèi)容是:A.美國沒有實行帝制的原因分析B.對該報紙的性質(zhì)、宗旨進行簡要介紹C.告訴讀者美國政治制度的演變過程D.介紹諾頓一世的傳奇故事參考答案:D解題思路:考查語句銜接的接語選擇題。由文段開頭“一個故事是有關美國的一個自封的皇帝的”,結尾處“美國皇帝和墨西哥保護者諾頓一世逝世”,既然最后一句點出了這個“美國皇帝”諾頓一世,那么接下來應該是講他的有關故事。因此,結合選項應該選擇D。A項“原因分析”和C項“演變過程”文段均沒有談,屬于無關的錯項推斷;B是針對報紙說話,自然沒有抓住核心對象“美國皇帝”——諾頓一世,B項理解錯誤。故正確答案為D。解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進行推斷,同時需要學會排除三種信息,即與文段無關的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。本題所給文段末句提到了“諾頓一世”,為了滿足大家的好奇心,下文內(nèi)容應與“諾頓一世”相關。文段先說美國歷史上沒有皇帝,接著以然而引出《舊金山紀事報》說“君王駕崩”“美國皇帝和墨西哥保護者諾頓一世逝世”。這種寫作手法很明顯是在設置懸念,讓讀者產(chǎn)生一種好奇心理,想看看諾頓一世到底是何許人物。很自然地,作者接下來應該介紹“諾頓一世的傳奇故事”。故本題選D。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段尾句提出了“諾頓一世”這個話題,所以接下來也應該圍繞“諾頓一世”這一話題展開。第二步,對比選項。D項符合語境。因此,選擇D選項。27.講真話和說假話時,大腦活動的區(qū)域不同。說謊話時,大腦活動集中在中部、下部、中前部、海馬區(qū)、中顳部、大腦邊緣區(qū)等區(qū)域,這幾個區(qū)域是人腦中與意識、感知和抑制等情感反應相關的區(qū)域。說真話時,只有前額葉、顳葉及具有紋帶的腦回等區(qū)域發(fā)生活動。總體而言,說謊時大腦需要調(diào)動的活動區(qū)域比說真話時要多,更費力一些。除了生理上的原因外,說謊也會造成心理上的緊張不安,下意識地害怕謊言被人戳穿,導致壓力產(chǎn)生。有時一個謊言出口就可能要用十個謊言來圓謊,造成長期的慢性壓力,進而影響身體健康。這段文字重在說明:()A.說謊會造成生理疲憊B.說謊會損害人的健康C.說謊會加重心理負擔D.說謊是不道德的行為參考答案:B解題思路:文段首先指出,說謊和說真話需要調(diào)動的活動區(qū)域不同,接著通過“總體而言”引出結論,強調(diào)說謊時需要調(diào)動的活動區(qū)域多,更加費力,以及會造成心理上的壓力,進而影響身體健康,故文段重在從生理和心理兩個角度來分析說謊對身體健康的影響,對應B項。A項,“生理疲憊”只是一個方面,還有“心理壓力”,表述片面,排除;C項,“心理負擔”只是一個方面,還有“生理的壓力”,表述片面,排除;D項,“不道德”在原文沒有提到,無中生有,排除。故正確答案為B。【出處】百科知識《少說謊有利于身心健康?》28.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:根據(jù)已知圖形情況,每個圖形都包含兩個獨立的部分,且下一個圖形中必含有上一個圖形的某個部分,即相鄰圖形間有相同元素。故正確答案為C。29.定性研究主要是指通過收集非數(shù)字資料,包括具體的政策文本和語言表達得到的資料,來分析研究對象的內(nèi)容和具體過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于定性研究的是:A.幫扶干部深入到貧困戶家中,對貧困戶近2個月的收支情況進行詳細詢問并填表B.訪談者根據(jù)被訪者的口述采錄第二次世界大戰(zhàn)中德國納粹對猶太人的迫害等問題C.某地研究機構對兩省四市的免費幼兒教育政策進行深入分析并形成個案研究報告D.某電視臺特邀政策研究室專業(yè)人員做客訪談節(jié)目,深度探討農(nóng)業(yè)政策相關問題參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①收集非數(shù)字資料;②包括具體的政策文本和語言表達得到的資料。第三步,辨析選項。A項:近2個月的收支情況,屬于數(shù)字資料,不符合“收集非數(shù)字資料”,不符合定義;B項:口述采錄第二次世界大戰(zhàn)中德國納粹對猶太人的迫害等問題,屬于“語言表達得到的資料”,符合定義;C項:對免費幼兒教育政策進行深入分析并形成個案研究報告,屬于“具體的政策文本資料”,符合定義;D項:邀請專業(yè)人員做客訪談并深度探討農(nóng)業(yè)政策相關問題屬于“語言表達得到的資料”,符合定義。因此,選擇A選項。30.甲、乙、丙、丁四人原本打算合謀綁架富商陳某的兒子索取錢財,丙害怕事情敗露承擔刑事責任而沒有參與合謀及實施綁架。某天甲、乙、丁三人按計劃合伙綁架了陳某的兒子,則丙的行為:A.屬于犯罪預備B.屬于犯罪中止C.屬于犯罪未遂D.不構成犯罪參考答案:D解題思路:第一步,本題考查犯罪知識。第二步,題干中,“丙因為害怕事情敗露后要承擔刑事責任,而沒有參與合謀及實施綁架?!北砻鞅]有危害社會的行為,所以不構成犯罪。因此,選擇D選項。A項:根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準備工具、制造條件的,是犯罪預備。題干中,丙的行為不屬于犯罪預備。A項錯誤。B項:根據(jù)《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的,是犯罪中止。題干中,丙是在犯罪之前就放棄了念頭,其行為不屬于犯罪中止。B項錯誤。C項:根據(jù)《刑法》第二十三條,已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。題干中,丙并未著手實行犯罪,不屬于犯罪未遂。C項錯誤。31.某人在逛超市過程中發(fā)現(xiàn)超市正在進行打折促銷活動,一商品打6折后可以省下20元,則該商品原價為(
)。A.28B.48C.50D.52參考答案:C解題思路:一商品打6折后可以省下20元,設商品原價為元,則,解得。故正確答案為C。32.電信:詐騙:打擊A.經(jīng)濟:發(fā)展:推動B.規(guī)章:制度:遵守C.困難:群眾:關心D.鄉(xiāng)村:振興:戰(zhàn)略參考答案:A解題思路:本題考查詞語類比。題干正常順序是“打擊電信詐騙”,根據(jù)題干的順序和詞性(名詞賓語:動詞謂語:動詞主語),只有A項,可以造出“推動經(jīng)濟發(fā)展”,故本題選擇A項。33.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為________于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要________到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.屹立還原粉墨登場B.傲立回歸拔地而起C.佇立追溯橫空出世D.矗立倒流破土而出參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項。第一空不易辨析,繼續(xù)分析第二空,此處表達的是時間的回溯,由此排除A、B。第三步,辨析第三空備選詞語的適用對象,選擇與文意最相符的一項。先看第二空,由“還原其形成”“14億年前”可知,此處強調(diào)的是時間的回溯,“追溯”“倒流”均可用于回溯時間的語境。時間不能“還原”,排除A?!盎貧w”指回到(原來的地方),也不能形容時間,排除B。第三空,“破土而出”多用于種子,用來形容山脈不恰當,排除D。故本題選C。解題思路:第一步,本題突破口在第二空。通過分析可知第二空的這句話應體現(xiàn)“還原其形成,則要向前找原因”之意。A項“還原”與原文“還原其形成”語義重復,排除A項;B項“回歸”意為后退、返回之意,不符合語境,排除B項。D項“倒流”意為向上游流動,或與正常流動方向相反,常見搭配是“時光倒流”,與文意不符,排除D項。C項“追溯”指探索事物發(fā)展的由來,能體現(xiàn)“向前找原因”之意,符合語境。答案鎖定為C項。第二步,驗證第一空和第三空。C項“佇立”指長久的站立,與“梵凈山”搭配恰當。“橫空出世”用于此處表示在一片火海中梵凈山突然出現(xiàn),且對應前文“迸發(fā)”,“迸發(fā)”指由內(nèi)向外地突然發(fā)出,符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:第一空,橫線處搭配“梵凈山”,
A項“屹立”
高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當,且對應后文“還原其形成,則要······到14億年前”,表示長久的存在,保留。
B項“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當,排除。
第二空,排他性不強。第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當,排除A項。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯堪倏浦R雜志《人間仙境梵凈山》34.小芳與小蓮是一對好朋友,大剛與大勇也是,但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機關聯(lián)誼會,小芳、小蓮和大剛、大勇相遇,小芳能叫出大剛的名字,但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項?A.小蓮能叫出大剛的名字B.大剛能叫出小蓮的名字C.小芳能叫出大勇的名字D.大勇能叫出小芳的名字參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。①小芳、小蓮是朋友,大剛、大勇是朋友②小芳叫出大剛,大剛叫不出小芳③所有叫出大剛的人都能叫出大剛朋友④所有叫不出小芳的人都叫不出小芳朋友A項:由③可知小芳叫的出大剛,但小蓮是否能夠叫出大剛未知,無法推出;B項:由②④可知大剛叫不出小芳的朋友,因此,無法推出;C項:由②③可知小芳能叫出大剛朋友的名字,因此小芳可以叫出大勇,可以推出;D項:題干只提及大剛叫不出小芳,大勇是否能叫出小芳名字未知,無法推出。因此,選擇C選項。35.已知2017年3月1日是星期三,那么2017年10月1日是星期幾?A.星期一B.星期五C.星期六D.星期日參考答案:D解題思路:第一步,本題考查星期日期問題。第二步,從2017年3月1日到2017年10月1日,過了30+30+31+30+31+31+30+1=214天。則214÷7=30(個)…4(天),所以是過了30個整周多四天,星期三往后推四天為星期日。因此,選擇D選項。36.高大:渺小A.無窮:無盡B.春種:秋收C.贊譽:詆毀D.牛奶:面包參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。高大和渺小是反義詞關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A
項:無窮和無盡都是指沒有窮盡的意思,是同義詞關系,排除。B
項:春種是指春天耕種,秋收是指秋天收獲,二者不構成反義詞關系,排除。C
項:贊譽是指贊美稱揚,詆毀是指污蔑誹謗,二者構成反義詞關系,當選。D
項:牛奶和面包都是食品,是并列關系,不構成反義詞關系,排除。故正確選項為C。37.城市居民自來水的價格一般為3.5-4.0元/噸,而市場上所銷售的瓶裝礦泉水的價格為1元/瓶,約折合2000元/噸。礦泉水比自來水價格高的原因是:A.礦泉水比自來水更有營養(yǎng)價值B.人們對礦泉水的需求比對自來水的需求要少C.礦泉水比自來水更稀缺D.加工礦泉水比加工自來水需要耗費更多的勞動參考答案:D解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,社會必要勞動時間決定商品的價值量,商品的價值量越大價格越高,礦泉水比自來水價格高是因為礦泉水消耗的社會必要勞動時間長,需要耗費更多的勞動。因此,選擇D選項。38.快遞包裝標準滯后、回收循環(huán)難度大、環(huán)保意識不足,是阻礙快遞包裝綠色化的三大瓶頸。要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做。比如,必須解決現(xiàn)行標準多為推薦性指標、約束力不強、執(zhí)行有難度等問題,出臺國家級的強制性標準;要解決對快遞的“五花大綁”、過度包裝問題,首先得解決野蠻裝卸、分揀問題;要提高包裝物料的循環(huán)利用率,很重要的一環(huán)是,對消費者而言,可再利用的包裝物如紙箱、塑料等垃圾,要有地方處理。最適合做以上文字標題的一項是:A.做好組合拳助力快遞綠色包裝B.快遞包裝綠色化任重道遠C.實現(xiàn)快遞包裝綠色化還有三大瓶頸D.快遞包裝綠色化需要社會綜合治理參考答案:B解題思路:文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點“有大量的工作要做”,接著以“比如”為標志詞,通過三個并列的分句舉例說明需要解決的一些問題,即對“大量的工作要做”進行具體的解釋說明,所以文段的重點在于“快遞包裝綠色化需要大量工作要做”,對應B項“任重道遠”。A項“組合拳”對應“比如”后的并列分句內(nèi)容,是例子中內(nèi)容,非重點,排除;C項“三大瓶頸”對應文段首句內(nèi)容,非重點,文段側重強調(diào)當下需要做很多工作,排除;D項“社會綜合治理”為“比如”之后舉例的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為B。【文段出處】《快遞業(yè)綠色包裝亟待推進》解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點“還有大量的工作要做”,接著以“比如”為標志詞,通過三個并列的分句解釋需要解決的一些問題。文段為“分—總—分”結構,重點句為“還有大量的工作要做”。第二步,對比選項。A項“任重道遠”對應重點句“還有大量的工作要做”。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查文段的標題,本質(zhì)上仍考查的是對文段主旨的把握。解答本題應抓住“比如”這個關鍵詞,明確其后都是舉例內(nèi)容,非文段重點,則文段重點應為文段前兩句,正確答案應是文段重點的同義轉述。文段首句指出,快遞包裝綠色化有三大瓶頸;接著說明要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做;后文從三個方面對這些需要做的工作進行了列舉。由“比如”后列舉的內(nèi)容可知,無論是出臺國家級的強制性標準,還是解決野蠻裝卸、分揀問題,亦或是提高包裝物料的循環(huán)利用率,都非短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)。A項的“任重道遠”恰當?shù)馗爬丝爝f包裝綠色化目前面臨的困境,作為標題恰當。B項標題通常用于出臺了多項助力快遞綠色包裝舉措的語境,C項標題通常用于對“三大瓶頸”展開論述的語境,二者作為文段標題均不契合,排除;D項的“社會綜合治理”文段未涉及,且“包裝標準”“環(huán)保意識”問題也非“社會綜合治理”能夠解決,排除。故本題選A。39.也許有一天,人類能到毗鄰行星進行自由探險,使用大功率望遠鏡認識我們周圍的星球;總有一天,我們也將切實探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及_______的原始森林,卻很可能永遠無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達的_______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.神秘莫測彼岸B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無際絕境D.人跡罕至禁區(qū)參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手。根據(jù)文段“由于溫度極高、壓力極大······”可知,人類無法到達地球內(nèi)部。D項“禁區(qū)”指不能去到的地方,符合文意,保留。A項“彼岸”側重一種境界,如“成功的彼岸”“勝利的彼岸”,B項“深淵”、C項“絕境”都偏消極,三者填入此處均不符合文段語境,排除。第一空,代入驗證。根據(jù)文段“人類能到毗鄰行星”“我們也將切實探索”“可能永遠無法到地球中心”“永久性地成為人類無法到達”可知,橫線處所填成語強調(diào)的是這個原始森林我們能“到”。D項“人跡罕至”中的“至”也側重“到”,和文段語境匹配,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填詞語要修飾“原始森林”,且第一空想表達的意思與橫線前的“大洋深處的每一寸土地”構成并列關系,再根據(jù)橫線后的“可能永遠無法到”“成為人類無法到達的……”可知,橫線處要體現(xiàn)“很少有人類活動或很難到達的地方”之意。B項“郁郁蔥蔥”指(草木)蒼翠茂盛;C項“一望無際”指一眼看不到邊,形容遼闊;A項“神秘莫測”指非常神秘,難以推測,三者均不符合文意,排除A、B項和C項。D項“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方很少有人來過,符合文意。答案鎖定為D選項。第二步,驗證第二空?!坝捎凇斌w現(xiàn)了因果關系,人類無法到達是因為溫度極高壓力極大超過人類承受范圍的極限。D項“禁區(qū)”指難以進入的地區(qū)或不準許觸及的領域,代入文段,符合自然條件的限制帶來的結果,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,觀察可知第一空備選詞語詞義較為簡單,重點分析文意,選擇與文意相符的詞語。第三步,根據(jù)文段提示信息即可確定第二空詞語。第一空,分析可知,文段說的是未來人們可能去以往從未到過的地方探險,所以這里強調(diào)的是沒有到過,排除B、C。第二空,由“人類無法到達”可知,第二空填“禁區(qū)”最恰當。故本題選A。40.說服是指不施加壓力,僅用語言影響他人的行為過程。綜合上述,屬于說服的(
)。A.服從聽從B.坦然抗拒C.勸服自覺D.動之曉之參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!安皇┘訅毫Α薄ⅰ皟H用語言”、“影響他人的行為”。第二步:逐一分析選項。A項:服從聽從,不符合“不施加壓力”,不符合定義,排除;B項:抗拒不符合“不施加壓力”,不符合定義,排除;C項:勸服符合“不施加壓力”,“僅用語言”,自覺符合“影響他人的行為”,符合定義,當選;D項:動之曉之意思是用感情打動他,給他講道理,符合“不施加壓力”和“僅用語言”,但沒有提到“影響他人的行為”,不符合定義,排除。故正確答案為C。41.創(chuàng)新過程中,關鍵的環(huán)節(jié)是(
)。A.尋找機會B.提出構想C.持之以恒D.采取行動參考答案:D解題思路:本題考查創(chuàng)新過程。D項正確,創(chuàng)新成功的關鍵就在于行動。創(chuàng)新構想只有在不斷嘗試、不斷行動、不斷實踐中才能不斷完善,才能抓住創(chuàng)新的機會。故正確答案為D。42.每個人都有言論自由,都有表達自己觀點的權利。因此,在交流時每個人都必須尊重其他人的觀點,即使有時并不贊同他人的觀點,只有尊重別人的觀點,才能夠更好地表達自己的觀點,也才能激發(fā)出更多更好的觀點。由此可推出:A.如果我們不尊重其他人的觀點,就是侵害了他們的言論自由B.如果不尊重別人的觀點,就不能表達自己的觀點C.每個人都必須尊重并贊同他人的觀點D.如果不尊重別人的觀點,就不能激發(fā)出更多更好的觀點參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①更好的表達自己的觀點→尊重別人的觀點②激發(fā)出更多更好的觀點→尊重別人的觀點第三步,進行推理。A項:題干并未出現(xiàn)“侵害了他們的言論自由”這一信息,無法推出,排除;B項:可翻譯為:不尊重別人的觀點→不能表達自己的觀點,“不尊重別人的觀點”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得“無法更好的表達自己的觀點”,而非“不能表達自己的觀點”,無法推出,排除;C項:根據(jù)“每個人都必須尊重其他人的觀點,即使有時并不贊同他人的觀點”,可以得到會存在“尊重但不贊同”別人觀點的情況,并未要求每個人“尊重并贊同”別人的觀點,無法推出,排除;D項:可翻譯為:不尊重別人的觀點→不能激發(fā)出更多更好的觀點,“不尊重別人的觀點”是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”得到“不能激發(fā)出更多更好的觀點”,可以推出。因此,選擇D選項。43.調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)是工作年限。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十二條,考核結果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。因此,本題錯誤。44.超聲波∶次聲波∶軍事A.處女作∶代表作∶文學B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡C.潛水艇∶核潛艇∶科技D.北極星∶北斗星∶星辰參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。人能聽到的聲波頻率是在20~20000Hz之間,頻率高于20000Hz的是“超聲波”,頻率低于20Hz的稱為“次聲波”,二者屬于并列關系,且均可以做“軍事”用途,前兩詞與第三詞屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“處女作”多用于文藝創(chuàng)作等方面,是指一個作家在第一階段的代表性作品,與“代表作”屬于交叉關系,排除;B項:“路由器”是連接兩個或多個網(wǎng)絡的硬件設備,“隔離卡”能使得兩套操作系統(tǒng)裝在一臺電腦上并實現(xiàn)每個操作系統(tǒng)使用獨立的網(wǎng)絡接入,從而實現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)的隔離,二者屬于并列關系,且均用于“網(wǎng)絡”,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“核潛艇”屬于“潛水艇”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;D項:“北極星”又稱北辰、紫微星,指的是最靠近北天極的一顆恒星,“北斗星”是由天樞、天璇、天璣、天權、玉衡、開陽、瑤光七星組成的,二者無明顯邏輯關系,排除。因此,選擇B選項。45.侵占罪,是指以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。根據(jù)定義,弟弟拿了哥哥的鉛筆并拒絕歸還屬于侵占罪。(
)A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,根據(jù)《刑法》第二百七十條,以非法占有為目的,將代為他人保管的財物、他人的遺忘物、埋藏物占為己有,拒不退還的是侵占罪。根據(jù)相關規(guī)定,侵占罪侵占數(shù)額2萬元以上不滿20萬元,屬于“數(shù)額較大”的起點標準。侵占數(shù)額20萬元以上,屬于“數(shù)額巨大”的起點標準。題干中“弟弟拿了哥哥的鉛筆并拒絕歸還”其數(shù)額小,而且并沒有涉及到保管物、遺忘物或埋藏物,故弟弟不構成侵占罪。因此,本題錯誤。46.從對技術與知識關系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術自主性的趨向來看,未來新聞傳播學科重構中應該注意一個核心問題:如何平衡人與技術的關系問題,使研究者從沉浸其中的技術系統(tǒng)中跳脫出來,以一種批判的眼光對待技術體系,避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導致社會失序的推手。對此,唐?伊德指出,“正是因為太熟悉,我們不僅忽視了由技術系統(tǒng)進行批判性反思的需要,而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結果”。因此需要從一個超越的角度來對待圍困我們的技術社會。這段文字意在強調(diào):A.新聞傳播學重構有技術與知識雙重困難B.新聞傳播學重構必須正確對待技術體系C.新聞傳播學重構要梳理人與技術的關系D.新聞傳播學重構要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出了未來新聞傳播學科重構中應該重視的問題,即如何平衡人與技術的關系,接著引用了“唐?伊德”的觀點論述重視這一問題的重要性。尾句用結論引導詞“因此”引出對這一問題應該采取的對策,即“需要從一個超越的角度來對待圍困我們的技術社會”,也就是平衡人與技術的關系。故文段重點就是圍繞如何平衡人與技術的關系展開論述。第二步,對比選項。C項是文段重點句的同義替換。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對文段主旨的概括。閱讀時可逐步劃分文段的層次結構,根據(jù)各層內(nèi)容概括文段的主要意思。
文段可逐步分為三層:首先指出未來新聞傳播學科重構中應該注意一個核心問題,即如何平衡人與技術的關系問題;“對此”之后引用唐·伊德的話來進一步作證前文;最后一句指出,我們需要(在思考人與技術關系的基礎上)從一個超越的角度來對待技術社會。第一層是重點,后兩層都圍繞這一層展開,因此文段意在強調(diào)新聞傳播學科重構中應該注意“平衡人與技術的關系”這一問題。C項正確,當選。A項,“技術與知識的雙重困難”無中生有,排除。B項“正確對待技術體系”、D項“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”也是文段以一句話帶過的內(nèi)容,不是重點,排除。故本題選C。解題思路:文段首句引出未來新聞傳播學科重構要注意“平衡人與技術的關系”這一核心問題,之后引用唐?伊德所說的話對問題進行進一步的分析。最后通過結論詞“因此”,進一步指出人們需要以超越以往的角度來對待技術社會,即解決前文提到的核心問題,要平衡人與技術的關系,對應C項。A項,“技術與知識雙重困難”,文段說的是技術和人的關系,與“知識”無關,排除;B項,“正確對待技術體系”是“平衡人與技術的關系”帶來的結果,應先解決“人與技術的關系”這一問題,才能正確的看待技術體系,故非文段的重點,排除;D項,“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”非文段的重點,沒有提及“人與技術的關系”這一核心話題,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊痘ヂ?lián)網(wǎng)革命與新聞傳播學科重構之反思》47.關于行政協(xié)助,下列說法錯誤的是:A.行政機關獨自行使職權不能實現(xiàn)行政目的的,應當請求相關行政機關協(xié)助B.被請求協(xié)助的行政機關不能提供行政協(xié)助的,應當以書面形式及時告知請求機關單位說明理由C.實施行政協(xié)助的,由請求機關承擔責任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由協(xié)助機關承擔責任D.因行政協(xié)助發(fā)生爭議的,由請求機關與協(xié)助機關的共同上一級行政機關決定參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政法知識并選錯誤項。第二步,行政協(xié)助是指行政機關之間應當基于行政的整體性、統(tǒng)一性,相互提供協(xié)助,共同完成行政管理任務。根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條,實施行政協(xié)助的,由協(xié)助機關承擔責任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由請求機關承擔責任。由此可知,選項中“實施行政協(xié)助的,由請求機關承擔責任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由協(xié)助機關承擔責任”表述有誤。因此,選擇C選項。A項:根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第(一)項,獨自行使職權難以達到行政目的的,行政機關可以請求其他行政機關協(xié)助。A選項內(nèi)容符合行政協(xié)助的情形,表述無誤。A項正確。B項:根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第二款,被請求協(xié)助的行政機關應當及時履行協(xié)助義務,不得推諉或者拒絕協(xié)助。不能提供行政協(xié)助的,應當以書面形式及時告知請求機關并說明理由。由此可知,選項表述無誤。B項正確。D項:根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第三款,因行政協(xié)助發(fā)生爭議的,由請求機關與協(xié)助機關的共同上一級行政機關決定。由此可知,選項表述無誤。D項正確。48.作品∶文字作品∶攝影作品A.人身權∶姓名權∶肖像權B.糖果∶棒棒糖∶水果糖C.科學∶自然科學∶經(jīng)濟學D.面食∶面條∶重慶小面參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!拔淖肿髌贰焙汀皵z影作品”是不同的“作品”,二者屬于并列關系,且都和“作品”屬于包容關系中的種屬關系。第二步,辨析選項。A項:“姓名權”和“肖像權”是不同的“人身權”,二者屬于并列關系,且都和“人身權”屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“棒棒糖”和“水果糖”屬于交叉關系,排除;C項:“經(jīng)濟學”屬于社會科學,與“自然科學”無明顯邏輯關系,排除;D項:“重慶小面”是“面條”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除。因此,選擇A選項。49.報刊∶新聞:眼睛A.出版社∶書籍:眼睛B.唱片∶歌曲:耳朵C.土地∶玉米:嘴巴D.法院∶法律:大腦參考答案:B解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關系。眼睛看報刊上的新聞,對應關系,報刊是新聞的載體之一。第二步:逐一分析選項。A項:出版社不是書籍的載體,而是出版書籍的場所,和題干對應關系不一致,排除;B項:耳朵聽唱片里的歌曲,唱片是歌曲的載體之一,符合題干邏輯關系,當選;C項:土地不是玉米的載體,而是種玉米的場所,和題干對應關系不一致,排除;D項:法院依據(jù)法律辦事,不是法律的載體,和題干對應關系不一致,排除。故正確答案為B。50.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權。在權衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由,限制自然的自由參考答案:B解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項,由文段第一句話可知,社會契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。C項,“只有……才……”說法過于絕對,無法從文段推出。D項,由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知,說法有誤。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權”,“只有……才……”的邏輯關系文段未提及,屬于強加條件關系,且“服從社會契約”文段也未提及,與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項,“各自的界限”未提及,且其定義也非社會契約所規(guī)定的,而是實際存在的,排除;B項,由“有了社會契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當選;C項,“只有······才······”的邏輯關系文段未提及,且“服從社會契約”文段也未提及,排除;D項,“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。51.青海省正由低水平均衡向保護生態(tài)和重點開發(fā)共同發(fā)力轉變,區(qū)域間整體組織性差,產(chǎn)業(yè)密集度低,各項指標分化,民族地區(qū)發(fā)展落后,縣域經(jīng)濟發(fā)展緩慢,除西寧、海東、海西外,其他5個州生產(chǎn)總值僅占全省的17%,省內(nèi)不同地區(qū)、不同功能區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不均衡還在加深,低水平競爭和重復建設仍然存在,產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、結構趨同化問題亟待解決。以上文字對青海省發(fā)展不均衡的態(tài)度是:A.客觀對待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂觀參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。該文段通篇都是以陳述的句子客觀論述青海省目前發(fā)展的現(xiàn)狀。沒有摻雜進作者的主觀想法,提出問題之后,作者在尾句依然客觀闡述,以上問題需要“亟待解決”。第二步,對比選項。A項“客觀對待”符合文意,正確。B項的“批判”、C項“挖苦諷刺”和D項“樂觀”均無中生有,故排除。因此,選擇A選項。52.古代“高考”和現(xiàn)代其實還是有很大差別的。古代科舉評卷是第一印象決定命運。為了加快閱卷速度,按時完成朝廷規(guī)定的工作,閱卷人員也是想盡辦法,其中最主要的一個手段就是看“第一印象”,也就是重點看考生的頭場卷子,此即古人所謂“止閱前場,又止閱書義?!币话闱闆r下,如果考生的頭場卷考得好,閱卷時得了“高分”,基本上榜便有戲了。即便允許查分,也查不出來什么。下列與原文相符的是(
)。A.古代“高考”評卷和現(xiàn)代一樣看重“第一印象”B.古代“高考”閱卷人員要按時完成規(guī)定的閱卷量C.古代“高考”的考生很難有查分的機會D.如果考生的卷面整潔,則上榜的可能性相對較高參考答案:B解題思路:A項,文段并未提到現(xiàn)代高考看中“第一印象”,無中生有,排除。B項,根據(jù)“為了加快閱卷速度,按時完成朝廷規(guī)定的工作,閱卷人員也是想盡辦法”可知,選項表述正確,當選。C項,文段并未提出很難查分,而是說“即便允許查分,也查不出來什么”,表述錯誤,排除。D項,文段提到的“第一印象”是指頭場卷子,而非單單指“卷面整潔”,選項表述錯誤,排除。故正確答案為B。53.根據(jù)第④段語意進行概括,這種差距是:A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的差距B.勞動生產(chǎn)率的差距C.影響農(nóng)產(chǎn)品價格的因素D.農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模的差距參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線在句子的末尾,所填內(nèi)容總結上文。閱讀上文可知,“這種差距”指的是“我國平均一個勞動力只能種7畝”與“在機械化耕作背景下,歐洲一個勞動力能種幾百畝,美國……”之間的差距,也就是勞動生產(chǎn)率的差距。第二步,對比選項。B項符合上述語境。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置,由此確定其具體作用。其次,要分析文章內(nèi)容,結合空缺處前后的文意確定空缺處所填句子應表達的意思。最后,結合選項內(nèi)容,選擇最符合文章內(nèi)容所需的一項即可。勞動生產(chǎn)率是指勞動者在一定時期內(nèi)創(chuàng)造的勞動成果與其相適應的勞動消耗量的比值。勞動生產(chǎn)率水平可以用同一勞動在單位時間內(nèi)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的數(shù)量來表示。第④段講的是“我國一個勞動力只能種7畝左右耕地”與“歐洲一個勞動力能種幾百畝”“美國一個勞動力能種幾千畝地甚至上萬畝”的對比,即勞動生產(chǎn)率之間的對比。故本題選D。54.在Excel工作表中,若要用函數(shù)運算求數(shù)值中的最大值,則應該使用(
)函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN參考答案:C解題思路:本題考查計算機基礎知識。A項錯誤,IF函數(shù)主要用于對數(shù)值和公式進行條件測算。B項錯誤,SUM函數(shù)用于求和。C項正確,MAX函數(shù)用于求向量或者矩陣的最大元素,或幾個指定值中的最大值。D項錯誤,MIN函數(shù)用于求最小值。故正確答案為C。55.法律關系的形成,變更和消滅需要兩個條件,法
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