2023年04月福建省革命歷史紀(jì)念館招考2名勞務(wù)派遣制講解員筆試參考題庫答案解析_第1頁
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2023年04月福建省革命歷史紀(jì)念館招考2名勞務(wù)派遣制講解員筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.汽車∶導(dǎo)航儀A.電腦∶鼠標(biāo)B.相機(jī)∶閃光燈C.醫(yī)生∶護(hù)士D.辦公室∶辦公桌參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“汽車”裝有“導(dǎo)航儀”,二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系,“導(dǎo)航儀”在使用過程中,有指示作用。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“電腦”裝有“鼠標(biāo)”,二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系,“鼠標(biāo)”在使用過程中,有指示作用,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):有的“相機(jī)”有“閃光燈”,二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系,“閃光燈”在使用過程中,沒有指示作用,排除;C項(xiàng):“醫(yī)生”和“護(hù)士”都是一種職業(yè),二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“辦公桌”放在“辦公室”里面,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。2.科技恐懼癥又名技術(shù)恐慌,是指人們恐懼科學(xué)技術(shù)對社會和環(huán)境造成不良影響,認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的,會帶來巨大的污染,破壞美好生活、摧毀人際關(guān)系甚至毀滅全人類,應(yīng)予以限制或禁止。根據(jù)上述定義,下列不屬于“科技恐懼癥”的是A.科學(xué)的發(fā)展如果沒有倫理的控制和監(jiān)督,可能帶來破壞性的后果B.科學(xué)的發(fā)展會給自然環(huán)境帶來巨大的破壞C.科學(xué)的發(fā)展具有不可控性,其中蘊(yùn)含著很大的風(fēng)險(xiǎn)D.新的技術(shù)都具有一定的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)用失當(dāng)就會危及人類的生存參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人們恐懼科學(xué)技術(shù)對社會和環(huán)境造成不良影響;②認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的;③應(yīng)予以限制或者禁止。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):科技的發(fā)展可能帶來破壞性的后果,未明顯體現(xiàn)出“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”,不符合定義;B項(xiàng):科學(xué)會給自然環(huán)境帶來巨大破壞,體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對社會和環(huán)境造成不良影響”,符合定義;C項(xiàng):科學(xué)的發(fā)展具有不可控性,科學(xué)蘊(yùn)含很大風(fēng)險(xiǎn),體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”,符合定義;D項(xiàng):新技術(shù)應(yīng)用失當(dāng)會危及人類生存,體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對社會和環(huán)境造成不良影響”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。3.教育是培養(yǎng)人的活動,可分為學(xué)校教育、社會教育、家庭教育等。但是,教育有好壞之分,培養(yǎng)人也有方向的不同。根據(jù)上述定義,下列不屬于教育范疇的是(

)。A.—群小朋友在家里看電視B.家長教子女勞動技能C.學(xué)校組織同學(xué)參觀科技館D.黑社會團(tuán)伙組織新加人的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“培養(yǎng)人的活動”;“學(xué)校教育、社會教育、家庭教育”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小朋友在家看電視,看電視并不是一種培養(yǎng),不符合“培養(yǎng)人的活動”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):家長教子女勞動技能,是培養(yǎng)子女學(xué)習(xí)勞動掌握技能,符合“培養(yǎng)人的活動”、“學(xué)校教育、社會教育、家庭教育”,符合定義,排除;C項(xiàng):學(xué)校組織同學(xué)參觀科技館,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,符合“培養(yǎng)人的活動”、“學(xué)校教育、社會教育、家庭教育”,符合定義,排除;D項(xiàng):黑社會團(tuán)伙組織新加入的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn),是對新成員進(jìn)行搶劫實(shí)際操作培養(yǎng),符合“培養(yǎng)人的活動”、“學(xué)校教育、社會教育、家庭教育”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。4.當(dāng)前,我國貨幣政策改革的最大亮點(diǎn)是利率市場化。經(jīng)多次調(diào)查,限制金融機(jī)構(gòu)存款利率浮動區(qū)間的上限由存款基準(zhǔn)利率的1.1倍調(diào)整為1.5倍。從長期看,此舉有利于:A.增強(qiáng)市場在配置資源中的作用B.發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能C.提高金融資源的利用效率D.彌補(bǔ)原有市場機(jī)制調(diào)節(jié)的不足參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。第二步,A項(xiàng)、C項(xiàng):市場是各方參與交換的多種系統(tǒng),機(jī)構(gòu),程序,法律強(qiáng)化和基礎(chǔ)設(shè)施之一。市場是商品和服務(wù)價(jià)格建立的過程。市場促進(jìn)貿(mào)易并促成社會中的分配和資源分配。市場決定資源配置是市場經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律,市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上就是市場決定資源配置的經(jīng)濟(jì)。利率市場化調(diào)大存款利率浮動區(qū)間,有利于提高金融資源的利用效率。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):國家宏觀調(diào)控的手段包括經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段。其中應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控的總體功能。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):此舉不利于彌補(bǔ)原有市場機(jī)制調(diào)節(jié)的不足。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。5.因?yàn)樵诟哞F列車上霸占一位女士的座位,被網(wǎng)友戲稱為“高鐵霸座男”的孫某被列入“嚴(yán)重失信人黑名單”,被限制乘坐所有火車席別180天,這啟示我們(

)。①公民應(yīng)合理性地行使權(quán)利②要堅(jiān)持公民的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一③履行義務(wù)是實(shí)現(xiàn)公民利益的途徑④要把其他公民的權(quán)利放在第一位A.①②B.③④C.①④D.②③參考答案:A解題思路:本題考查憲法常識。①正確。公民應(yīng)合理性地行使權(quán)利是指,公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合理、合法方式行使權(quán)利。題干中“高鐵霸座男”以霸占他人座位的方式在行使自己權(quán)利的同時(shí)損害了他人利益,被列入失信名單,這啟示我們,公民應(yīng)當(dāng)合理地行使權(quán)利。因此,該表述符合題意。②正確,公民要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。題干中“高鐵霸座男”在乘坐高鐵時(shí)隨意霸占別人的座位,沒有正確行使權(quán)利和履行義務(wù),沒有堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。③錯誤,正確行使權(quán)利和履行義務(wù)都是實(shí)現(xiàn)公民利益的手段和途徑,但是題干中案例并未反映這一點(diǎn)。因此,該表述不符合題意。④錯誤,公民的基本權(quán)利具有平等性,并不需要將其他公民的權(quán)利置于第一位。因此,該表述錯誤。故正確答案為A。6.在企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算中,綜合反映企業(yè)在計(jì)劃期間生產(chǎn)經(jīng)營財(cái)務(wù)狀況的是(

)。A.預(yù)計(jì)收益表B.現(xiàn)金預(yù)算表C.資產(chǎn)負(fù)債表D.利潤分析表參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,預(yù)計(jì)收益表,是用來綜合反應(yīng)企業(yè)在計(jì)劃期間生產(chǎn)經(jīng)營的財(cái)務(wù)狀況。可以揭示企業(yè)預(yù)期的盈利情況,有助于管理人員及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略。B項(xiàng)錯誤,現(xiàn)金預(yù)算表主要是反應(yīng)計(jì)劃期間預(yù)計(jì)的現(xiàn)金收支的詳細(xì)情況?,F(xiàn)金包括企業(yè)庫存現(xiàn)金、銀行存款等貨幣資金。編制現(xiàn)金預(yù)算的目的是合理地處理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),調(diào)度資金,保證企業(yè)財(cái)務(wù)處于良好狀態(tài)。C項(xiàng)錯誤,資產(chǎn)負(fù)債表亦稱財(cái)務(wù)狀況表,表示企業(yè)在一定日期的財(cái)務(wù)狀況的主要會計(jì)報(bào)表,主要表現(xiàn)要用來反映企業(yè)在計(jì)劃期末的那一天預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)狀況。D項(xiàng)錯誤,利潤分析表是分析企業(yè)如何組織收入、控制成本費(fèi)用支出實(shí)現(xiàn)盈利的能力,評價(jià)企業(yè)的經(jīng)營成果。同時(shí)還可以通過收支結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)分析,分析與評價(jià)各專業(yè)業(yè)績成長對公司總體效益的貢獻(xiàn),以及不同分公司經(jīng)營成果對公司總體盈利水平的貢獻(xiàn)。故正確答案為A。7.鐮刀:農(nóng)夫:水稻A.機(jī)器:工人:印刷B.奶牛:奶農(nóng):牛奶C.兵法:將軍:戰(zhàn)役D.銀行卡:客戶:存錢參考答案:B解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。農(nóng)夫利用鐮刀割水稻。A項(xiàng),工人使用機(jī)器進(jìn)行印刷,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),奶農(nóng)利用奶牛擠牛奶,與題干關(guān)系相同。C項(xiàng),將軍運(yùn)用兵法指揮戰(zhàn)役,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),客戶通過銀行卡存錢,與題干關(guān)系不同。故本題選B。8.法國和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們在發(fā)表的報(bào)告中說,研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題,可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術(shù)對一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài),而一般人則沒有這種現(xiàn)象??蒲腥藛T因此推斷,數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A.大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí),長期記憶一般會被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟⒖即鸢福篋解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位”可知,A項(xiàng)“使用越多,運(yùn)算速度就越快”的表述與此不符。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”可知,原文說的是“負(fù)責(zé)長期記憶的部分”,而非“長期記憶”,B項(xiàng)偷換概念。由文段“這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快”可知,C項(xiàng)“處理數(shù)學(xué)問題的能力”偷換概念,應(yīng)是“運(yùn)算速度”。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快”可知,D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快”,將“容量大”偷換為“部位使用多”屬于偷換概念,錯誤。B項(xiàng)對應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”,文段強(qiáng)調(diào)特定人群“數(shù)學(xué)家”,B項(xiàng)擴(kuò)大了范圍,并且文段強(qiáng)調(diào)的是負(fù)責(zé)長期記憶的“部分”被激活,而非“長期記憶”,錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快”,將“運(yùn)算速度”偷換為“處理數(shù)學(xué)問題的能力”屬于偷換概念,且“決定了”表述過于絕對,錯誤。D項(xiàng)對應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快”,符合文意,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段先提出研究報(bào)告認(rèn)為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位,然后具體介紹科研過程,最后提出結(jié)論——數(shù)學(xué)家使用了大腦中負(fù)責(zé)長期記憶的部分,導(dǎo)致了運(yùn)算速度的加快。由“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快”可知D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯誤,不一定大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就一定越快;B項(xiàng)錯誤,一位數(shù)學(xué)家在快速演算時(shí)負(fù)責(zé)長期記憶的部分被激活了,不能得出普遍性的結(jié)論;C項(xiàng)錯誤,選項(xiàng)中混淆了“運(yùn)算速度”和“能力”,A、B、C三項(xiàng)均排除。故正確答案為D。9.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會影響力參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性,然后指出正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)有一定的社會責(zé)任,C項(xiàng)準(zhǔn)確地表述了這層意思。A項(xiàng)是文段為部分內(nèi)容。B項(xiàng)表述過于籠統(tǒng),“社會作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會責(zé)任”。D項(xiàng)不是文段論述的內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題,然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大,并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強(qiáng)調(diào)了“媒體和社會必然賦予他們的責(zé)任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主持人的“責(zé)任”。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料的主體是在談節(jié)目主持人,先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會賦予他們的責(zé)任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會責(zé)任。C項(xiàng)正確。A項(xiàng),“特殊的影響力”在材料中沒有提到,排除;B項(xiàng),文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會作用是什么,偏離文段中心,排除;D項(xiàng),主觀臆斷,文段只提到了主持人被賦予了“責(zé)任”,并沒有說主持人要如何擴(kuò)大社會影響力,排除。故正確答案為C。10.甲蓄意盜竊,于深夜?jié)撊氡締挝回?cái)務(wù)室,但打開保險(xiǎn)柜后,發(fā)現(xiàn)空無分文即離開,甲的行為是(

)。A.盜竊既遂B.盜竊預(yù)備C.手段不能犯未遂D.對象不能犯未遂參考答案:D解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯誤,盜竊罪既遂的通說認(rèn)為,財(cái)物離開占有人的實(shí)際控制即構(gòu)成盜竊罪既遂,題干中甲未竊得財(cái)物,故非盜竊罪既遂。B項(xiàng)錯誤,根據(jù)《刑法》第二十二條規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備?!鳖}干中,甲打開保險(xiǎn)柜,已經(jīng)著手實(shí)施犯罪,故非盜竊預(yù)備。C項(xiàng)錯誤,手段不能犯未遂是指由于行為人認(rèn)識錯誤,而使用了按其客觀性質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)行為人犯罪意圖、不能實(shí)現(xiàn)既遂的犯罪工具或手段,以致犯罪未遂。D項(xiàng)正確,對象不能犯未遂是指犯罪分子由于侵害的對象不存在或者由于其固有屬性而不能使犯罪達(dá)到既遂。題干中保險(xiǎn)箱中“空無分文”,甲離開,屬于對象不存在導(dǎo)致的不能犯。故正確答案為D。11.我國農(nóng)業(yè)面臨的成本上漲、價(jià)格倒掛、增收趨緩等突出矛盾和問題,一個(gè)根本制約是

。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí),“家家包地、戶戶種田”的經(jīng)營方式,就能激發(fā)農(nóng)村的活力,但隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步深入,農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化問題逐漸浮出水面,培育懂農(nóng)村、有闖勁且留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體,就成了一個(gè)迫在眉睫的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.農(nóng)村勞動力嚴(yán)重不足,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式開始落后B.農(nóng)村外出務(wù)工人員日益增多,農(nóng)業(yè)合作化發(fā)展滯后C.農(nóng)村大部分勞動力流向城市,農(nóng)業(yè)增長方式依舊落后D.農(nóng)村適齡勞動力長期凈流出,農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn),本題四個(gè)選項(xiàng)基本同構(gòu)。對比之后發(fā)現(xiàn),四個(gè)選項(xiàng)的差別在于A項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)合作化”、C項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)增長方式”和D項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式”。閱讀橫線后解釋說明部分的內(nèi)容可以得知,在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí),以往的“經(jīng)營方式”對農(nóng)業(yè)發(fā)展有利。因此,首句應(yīng)討論與“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式”相關(guān)的內(nèi)容,基本鎖定答案為D項(xiàng)。驗(yàn)證前半部分,“農(nóng)村適齡勞動力長期凈流出”可以對應(yīng)后文“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多”“農(nóng)民老齡化”“培育……留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體”等語句。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)業(yè)供給側(cè)改革呼喚更多“城歸”》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前“一個(gè)根本制約是”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)農(nóng)業(yè)方面的問題。橫線后出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”,強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在的經(jīng)營方式出現(xiàn)了問題”。所以橫線處所填語句應(yīng)表示“經(jīng)營方式有問題”。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后”符合上述語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)??杖碧幩诰渥雨U述了“制約”農(nóng)村問題的根本原因,后文對這一原因進(jìn)行解釋,故正確答案應(yīng)能與后文“農(nóng)村勞動力”“經(jīng)營方式”等內(nèi)容構(gòu)成呼應(yīng)。文段為總分結(jié)構(gòu),橫線后內(nèi)容是對首句觀點(diǎn)的具體闡釋。后句說的是隨著城鎮(zhèn)化的深入,大量農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城市,原有的“家家包地、戶戶種田”的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式已經(jīng)不適應(yīng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。由此可知,首句中提到的“根本制約”應(yīng)與“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式”有關(guān),只有C項(xiàng)與此相符,且“農(nóng)村適齡勞動力長期凈流出”也能與“農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化”強(qiáng)調(diào)的農(nóng)村適齡勞動力不足的情況相對應(yīng)。A項(xiàng)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)“農(nóng)業(yè)合作化”、D項(xiàng)“農(nóng)業(yè)增長方式”文段未提及,與后文“經(jīng)營方式”無法構(gòu)成對應(yīng)。故本題選C。12.班會開始前十分鐘,小張發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有提前到會。如果這個(gè)命題為真,則下列陳述不能斷定真假的是:Ⅰ.小王是第一個(gè)提前到班的學(xué)生Ⅱ.班會主持人小楊提前到會了Ⅲ.不是所有的學(xué)生都提前到班A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ和ⅢD.只有Ⅰ參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干的關(guān)鍵詞“所有都”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有學(xué)生沒有提前到會第三步,辨析選項(xiàng)。Ⅰ:根據(jù)題干“有學(xué)生沒有提前到會”無法推出到底是誰沒有提前到會,“有的……沒有”不能推出“有的……有”。所以無法確定是否有學(xué)生提前到,更不確定小王是否是第一個(gè)提前到的學(xué)生,不能斷定其真假。Ⅱ:根據(jù)題干“有學(xué)生沒有提前到會”無法推出到底是誰沒有提前到會,“有的……沒有”不能推出“有的……有”。所以無法確定是否有學(xué)生提前到,更不確定小楊是否提前到,不能斷定其真假。Ⅲ.“不是所有的學(xué)生都提前到班”等價(jià)于“有的學(xué)生沒有提前到班”,與題干信息一致,必然為真。本題要求選擇不能斷定真假的陳述。因此,選擇A選項(xiàng)。13.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益有關(guān)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。職業(yè)道德一般與自身的行業(yè)特點(diǎn)、要求緊密結(jié)合在一起,變成更加具體、明確、嚴(yán)格的崗位責(zé)任或崗位要求,并制定出相應(yīng)的獎勵制度和處罰措施,與從業(yè)人員的物質(zhì)利益掛鉤,強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一。故表述正確。14.關(guān)于印發(fā)《某市工商行政管理局局長辦公室會議紀(jì)要的通知》,其作者是(

)。A.會議記錄者B.局長C.局長秘書D.某市工商行政管理局參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識。公文是由法定作者制成和發(fā)布的。所謂法定的作者,是指依法成立并能以自己的名義行使權(quán)力和負(fù)擔(dān)義務(wù)的組織和機(jī)構(gòu),這些組織和機(jī)構(gòu)在法定的職權(quán)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)布和使用公文,其在發(fā)布和使用公文時(shí)必須簽署機(jī)構(gòu)和組織的名稱或法定代理人的名稱。通知一般是以組織的名義制法,以領(lǐng)導(dǎo)人名義制法的多見于命令。故正確答案為D。15.2016年,小芳妹妹與小芳年齡差的4倍是小芳妹妹的年齡,小芳在2021年時(shí)的年齡與妹妹在2013年的年齡之和為29,則2016年小芳的年齡是(

)歲?A.12B.15C.18D.20參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)小芳、小芳妹妹的年齡在2016年分別為x歲、y歲,由小芳2021年與妹妹2013年年齡和是29,可得(x+5)+(y-3)=29①;妹妹年齡是兩人年齡差的4倍,可得y=4(x-y)②,聯(lián)立解得x=15,y=12。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。第二步,由妹妹的年齡是年齡差的4倍,可知小芳的年齡是年齡差的5倍即5的倍數(shù),排除A選項(xiàng)和C選項(xiàng);代入B選項(xiàng),小芳=15歲,那么年齡差為15÷5=3,妹妹年齡為3×4=12歲,小芳5年后的年齡和妹妹3年前的年齡和是(15+5)+(12-3)=29,符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。16.北斗七星因在北方天空排列成斗形(或勺形)的七顆亮星而得名。(

)A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,北斗七星,是指大熊座的天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開陽、搖光七星。古人把這七星聯(lián)系起來想象成為古代舀酒的斗形,故名北斗。北斗七星一直是勺狀,但是在不同的季節(jié)、不同的時(shí)間,北斗七星在北方天空的位置略有不同,斗柄所指方向也會變化。因此,本題正確。古書《曷鳥冠子》中就有記載:“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。意思是通過斗柄的朝向就可以知道季節(jié)。17.搶劫∶手銬A.下雨∶雨傘B.健康∶節(jié)食C.樂觀∶勤勞D.耳機(jī)∶話筒參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。警察可以用“手銬”來抓捕“搶劫”的劫匪,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):人們可以用“雨傘”來應(yīng)對“下雨”的天氣,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“節(jié)食”與“健康”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“樂觀”與“勤勞”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“耳機(jī)”與“話筒”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.作為貯藏手段的貨幣必須是:A.貴金屬B.電子貨幣C.紙幣D.鑄幣參考答案:A解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,貯藏手段是貨幣的一種職能,即貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會財(cái)富的一般代表被保存起來的職能。作為貯藏手段的貨幣,必須具有兩個(gè)特征:一是它本身有價(jià)值,二是它真正退出了流通。貨幣執(zhí)行貯藏手段必須是現(xiàn)實(shí)的足值的貨幣,因?yàn)橘F金屬金銀本身也是商品,具有價(jià)值,加上其獨(dú)特的自然屬性,使它理所當(dāng)然地成為了衡量其它一切商品價(jià)值大小的等價(jià)物。所以馬克思說:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。”因此,貨幣在本來的意義上,應(yīng)是指貴金屬金銀。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):電子貨幣,是指用一定金額的現(xiàn)金或存款從發(fā)行者處兌換并獲得代表相同金額的數(shù)據(jù)或者通過銀行及第三方推出的快捷支付服務(wù),通過使用某些電子化途徑將銀行中的余額轉(zhuǎn)移,從而能夠進(jìn)行交易。電子貨幣都是本來意義上的貨幣的代用品或替代方式,在支付寶中的貨幣數(shù)額和銀行賬戶一樣,雖然賬面資產(chǎn)不發(fā)生任何變化,但仍然參與了市場流通。由于其潛藏著不可知的商業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn),其數(shù)值穩(wěn)定性和安全性存在問題,因此,不應(yīng)作為貯藏貨幣。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):紙幣本身沒有價(jià)值,只是價(jià)值符號,沒有資格作為貯藏手段的貨幣;紙幣被儲蓄起來,不是真正退出了流通,因?yàn)殂y行通過儲蓄吸收的存款作為投入到經(jīng)濟(jì)活動的貸款在使用,它的流通實(shí)際上一刻也沒有停止過。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):鑄幣是指由國家鑄造的具有一定形狀、重量、成色和面值的金屬貨幣。鑄幣的面值是由國家強(qiáng)制規(guī)定的,而貯藏手段必須是貨幣本身有價(jià)值。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。19.綜合通報(bào)是用于通報(bào)事故或反面典型,歸納教訓(xùn),教育他人引以為戒的通報(bào)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查公文文種知識。第二步,綜合通報(bào)是就幾個(gè)方面情況或一段時(shí)間形勢發(fā)展的概括和分析的通報(bào);批評性通報(bào)是用于批評錯誤,通報(bào)事故或反面典型,歸納教訓(xùn),教育他人引以為戒的通報(bào)。本題把兩者混淆了。因此,本題錯誤。20.在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時(shí)(

)公里。A.80B.100C.120D.140參考答案:C解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法知識。第二步,根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十八條第二款,在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時(shí)120公里,其他機(jī)動車不得超過每小時(shí)100公里,摩托車不得超過每小時(shí)80公里。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):為干擾選項(xiàng),均不當(dāng)選。根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十八條,高速公路應(yīng)當(dāng)標(biāo)明車道的行駛速度,最高車速不得超過每小時(shí)120公里,最低車速不得低于每小時(shí)60公里。在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時(shí)120公里,其他機(jī)動車不得超過每小時(shí)100公里,摩托車不得超過每小時(shí)80公里。同方向有2條車道的,左側(cè)車道的最低車速為每小時(shí)100公里;同方向有3條以上車道的,最左側(cè)車道的最低車速為每小時(shí)110公里,中間車道的最低車速為每小時(shí)90公里。道路限速標(biāo)志標(biāo)明的車速與上述車道行駛車速的規(guī)定不一致的,按照道路限速標(biāo)志標(biāo)明的車速行駛。根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第八十條,機(jī)動車在高速公路上行駛,車速超過每小時(shí)100公里時(shí),應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100米以上的距離,車速低于每小時(shí)100公里時(shí),與同車道前車距離可以適當(dāng)縮短,但最小距離不得少于50米。21.要發(fā)揮各年齡段干部的作用,________是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法,反對形而上學(xué)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主要B.重點(diǎn)C.關(guān)鍵D.首要參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“要發(fā)揮……作用,……是……”可知,橫線處缺主語,該空應(yīng)填入強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持唯物辯證法,反對形而上學(xué)”重要性的名詞或名詞性短語。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“主要”指起決定作用的,是形容詞,不能作主語,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“首要”有兩種含義,一是指擺在第一位的,最重要的,為形容詞,不符合語境;另一種詞義是指為首的主要人物,雖是名詞,但與語境搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。對比B項(xiàng)“重點(diǎn)”和C項(xiàng)“關(guān)鍵”兩個(gè)名詞,“重點(diǎn)”僅強(qiáng)調(diào)重要,程度相對較輕;“關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)其決定性作用、最關(guān)緊要,程度相對較重,更能體現(xiàn)“堅(jiān)持唯物辯證法,反對形而上學(xué)”的重要性,更符合文意,排除B項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。22.企業(yè)文化:是在一定的條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的,被組織成員認(rèn)為有效而共享,并共同遵循的基本信念和認(rèn)知。下列屬于企業(yè)文化的是(

)。A.扁平化的組織結(jié)構(gòu)B.員工學(xué)歷的高層次C.企業(yè)服務(wù)社會的經(jīng)營理念D.產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的”、“被組織成員認(rèn)為有效而共享”、“共同遵循的基本信念和認(rèn)知”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),組織結(jié)構(gòu)不屬于信念和認(rèn)知的范圍,不符合“共同遵循的基本信念和認(rèn)知”,排除;B項(xiàng),學(xué)歷不屬于信念和認(rèn)知的范圍,不符合“共同遵循的基本信念和認(rèn)知”,排除;C項(xiàng),經(jīng)營理念是一個(gè)企業(yè)所有成員共同遵循的基本信念和認(rèn)知,符合“企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的”,“被組織成員認(rèn)為有效而共享”、“共同遵循的基本信念和認(rèn)知”,當(dāng)選。D項(xiàng),產(chǎn)品不屬于信念和認(rèn)知的范圍,不符合“共同遵循的基本信念和認(rèn)知”,排除。故正確答案為C。23.土豆:薯片正如(

)A.面包:餅干B.糯米:酒C.紅茶:綠茶D.苞谷:玉米參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。土豆是制作薯片的原材料,二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):面包和餅干是兩種不同的食品,二者是并列關(guān)系,且原材料均為面粉,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):糯米可以釀酒,是酒的原材料,二者是原材料對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):紅茶和綠茶都是茶,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):苞谷即玉米,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱________。這使人類成為世界上最臭的動物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.報(bào)道獨(dú)一無二B.報(bào)導(dǎo)史無前例C.報(bào)料獨(dú)樹一幟D.報(bào)告絕無僅有參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)詞語的適用對象及此處的修飾對象,排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,根據(jù)句意、詞語含義及強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,選擇符合句意的一項(xiàng)。第一空,“報(bào)料”的對象一般為別人的隱私,“報(bào)告”的對象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果。這兩個(gè)詞都不適用于科學(xué)雜志中發(fā)表的科學(xué)發(fā)現(xiàn),且“報(bào)告”也與“一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)”重復(fù),排除C、D。第二空,“史無前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從未有過,是與過去縱向比;“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,是橫向比。由“人類成為世界上最臭的動物”可知,句中是橫向比,應(yīng)選“獨(dú)一無二”。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“雜志”,A項(xiàng)“報(bào)導(dǎo)”作動詞的時(shí)候與B項(xiàng)“報(bào)道”意思相近并可互用,兩詞都可與“雜志”搭配使用。C項(xiàng)“報(bào)料”指向媒體提供新聞線索;D項(xiàng)“報(bào)告”指把事情或意見正式告訴上級或群眾,兩者均不與“雜志”搭配,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。此處填入的詞語形容成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味。A項(xiàng)“史無前例”指歷史上找不到同樣的事例,文段沒有體現(xiàn)和以往歷史的比較,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的,沒有可以相比的,對應(yīng)“人類成為世界上最臭的動物”,符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題為考查實(shí)詞和成語的混搭填空。第一空,“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益,“報(bào)告”作動詞時(shí)一般指下級對上級匯報(bào)陳述,《發(fā)現(xiàn)》雜志的內(nèi)容顯然不是通過“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道,故排除C、D兩項(xiàng);“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同,都是指通過報(bào)紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空,根據(jù)后文“最臭的動物”可知,人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無二”的,“史無前例”強(qiáng)調(diào)前所未有,而事實(shí)上動物界肯定是有出汗也會發(fā)出刺鼻氣味的物種,只是沒有人類“臭”而已,故排除A項(xiàng)。故正確答案為B。25.一位社會學(xué)家發(fā)現(xiàn)大樓的一塊玻璃壞了,起初他沒太當(dāng)回事兒,沒過多久,他發(fā)現(xiàn)許多處窗戶都破損了。經(jīng)過調(diào)研后他得出結(jié)論:一樣?xùn)|西如果有點(diǎn)破損,人們就會有意無意地加快它的破損速度,一件東西,如果完好無損,或是及時(shí)維護(hù),人們就會精心護(hù)理。這就是著名的“破窗定律”。下列關(guān)于道德修養(yǎng)的名言與“破窗定律”內(nèi)涵相近的是:A.非知之難,行之惟難B.善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷C.小善雖無大益,而不可不為;細(xì)惡雖無近禍,而不可不去D.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查社會公德知識。第二步,題干中所述的“破窗定律”,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)一滴行為的重要性,如果及時(shí)、精心的維護(hù),就會越來越好;如果對于出現(xiàn)的小問題放之任之,就會成為“破窗”。B項(xiàng):“善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷”意思是做好事,不要以為小就沒益處;做壞事,不要以為小就沒害處。表達(dá)了要注重“小善”的積累,防范“小惡”滋長的意思,與“破窗定律”一致。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):“小善雖無大益,而不可不為;細(xì)惡雖無近禍,而不可不去”意思是小的好事雖然沒有什么大的好處,但不可以不做;小的壞事雖然不會立刻招致災(zāi)禍,但卻不可以不改掉。表達(dá)了要注重“小善”的積累,防范“小惡”滋長的意思,與“破窗定律”一致。C項(xiàng)正確。因此,選BC選項(xiàng)。A項(xiàng):“非知之難,行之惟難”這句話的意思是勸誡人們要去實(shí)踐,與“破窗定律”無關(guān)。A項(xiàng)與本題無關(guān),故排除。D項(xiàng):“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”這句話的意思是要重視道德踐履,強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性,倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的主觀能動性,與“破窗定律”無關(guān)。D項(xiàng)與本題無關(guān),故排除。26.A.53B.63C.73D.83參考答案:B解題思路:觀察數(shù)陣發(fā)現(xiàn),大數(shù)字固定出現(xiàn)在每行第一個(gè)數(shù),且每行均為從左到右依次遞減的等差數(shù)列。63、56、49公差為-7,76、68、60公差為-8,,可知第三行應(yīng)是公差為-9的等差數(shù)列,故題干所求項(xiàng)為。故正確答案為B。27.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有些人類的腸道細(xì)菌能“搬家”,它們可以轉(zhuǎn)移到黑猩猩身上,或者在黑猩猩和大猩猩之間轉(zhuǎn)移。經(jīng)研究(A),科學(xué)家認(rèn)為這或許是因?yàn)檫@些腸道細(xì)菌能產(chǎn)生堅(jiān)硬而耐寒的一種孢子(B),使其在腸道外也能存活。其實(shí)許多腸道細(xì)菌都能產(chǎn)生孢子,科學(xué)家因此推測(C)細(xì)菌在不同生命體之間來回“搬家”,或許本來(D)就是一件很正常的事。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案:B解題思路:第一步,審題干,找出存在錯誤的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)語序錯誤,應(yīng)把“堅(jiān)硬而耐寒的一種孢子”改為“一種堅(jiān)硬而耐寒的孢子”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此,選擇B選項(xiàng)。28.7,8,8,10,11,(

)A.12B.13C.14D.16參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差。第二步,隔項(xiàng)做差如圖所示:差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為3+1=4,則所求項(xiàng)為10+4=14。因此,選擇C選項(xiàng)。29.根據(jù)《商標(biāo)法》規(guī)定,下列哪項(xiàng)屬于不得作為商標(biāo)注冊的標(biāo)志(

)。A.同“紅十字”“紅新月”的名稱、標(biāo)志相同或者近似的B.帶有欺騙性,容易使公眾對商品的質(zhì)量等特點(diǎn)或者產(chǎn)地產(chǎn)生誤認(rèn)的C.僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的D.與表明實(shí)施控制、予以保證的官方標(biāo)志、檢驗(yàn)印記相同或者近似的參考答案:C解題思路:本題考查知識產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《商標(biāo)法》第十一條第一款規(guī)定:“下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊:(一)僅有本商品的通用名稱、圖形、型號的;(二)僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的;(三)其他缺乏顯著特征的?!北绢}為選非題,故正確答案為C。30.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來的好處有(

)。A.提高剩余價(jià)值率B.增加年剩余價(jià)值量C.節(jié)省預(yù)付資本D.減少固有資本無形損耗參考答案:BCD解題思路:提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來的好處有下列幾點(diǎn):①增加年剩余價(jià)值量。年剩余價(jià)值量是預(yù)付可變資本在一年內(nèi)帶來的剩余價(jià)值總量,提高資本周轉(zhuǎn)速度,增加了一年內(nèi)實(shí)際發(fā)揮作用的可變資本數(shù)量,在剩余價(jià)值率不變的情況下,年剩余價(jià)值量就會增加。②提高年剩余價(jià)值率。年剩余價(jià)值率是年剩余價(jià)值量與預(yù)付可變資本的比率。提高資本周轉(zhuǎn)速度可以增加年剩余價(jià)值量,也就自然會提高年剩余價(jià)值率。③節(jié)省預(yù)付資本。提高資本周轉(zhuǎn)速度,一方面會減少和避免固定資本的無形磨損,提高固定資本的利用率;另一方面會節(jié)省流動資本。年剩余價(jià)值量增加,則年剩余價(jià)值率也增加,但是剩余價(jià)值率針對單次生產(chǎn)而言,單次生產(chǎn)不變,故A錯誤。故正確答案為BCD。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。相同線條重復(fù)出現(xiàn),優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖中,前兩幅圖去同存異,然后上下翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖也應(yīng)遵循此規(guī)律,前兩幅圖去同存異后上下翻轉(zhuǎn)得到D項(xiàng)圖形。故正確答案為D。32.生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事,我們不能針尖對麥芒,因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?,越吹越大,最后膨脹到自己都無法控制的地步。要消除怨恨,我們就應(yīng)該不存舊惡,消解新怨,_________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.云在青天水在瓶B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。首句提出“在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事,我們不能以針尖對麥芒”,第二句提到“要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨”,可知橫線處要填的內(nèi)容是應(yīng)該如何對待“摩擦、不快和委屈”。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“云在青天水在瓶”指云在天空,水在瓶中,都是事物的本來面目,沒有什么特別的地方,你只要領(lǐng)會了事物的本質(zhì),悟見了自己的本來面目,也就明白什么是道了;C項(xiàng)“偷得浮生半日閑”指在這煩亂的世間中暫時(shí)得到片刻清閑;D項(xiàng)“直掛云帆濟(jì)滄?!敝笒焐显品?,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸,常用來抒發(fā)自己意氣風(fēng)發(fā)的感情。均與語境不符,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“得饒人處且饒人”指要寬容、體諒別人,盡量寬恕別人。根據(jù)語境,B項(xiàng)更為合適。因此,選擇B選項(xiàng)。33.若“有的人喜歡一邊吃飯邊說話”為真,則必然能推出:A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說話B.有的人喜歡說話,但不喜歡吃飯C.并非所有人都不喜歡邊吃飯邊說話D.有的人不喜歡一邊吃飯邊說話參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有的人喜歡一邊吃飯一邊說話第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干信息可理解為:有的人喜歡吃飯的時(shí)候說話,無法推出“有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說話”,排除;B項(xiàng):題干未涉及喜不喜歡吃飯的問題,無法推出,排除;C項(xiàng):等價(jià)于:有的人喜歡邊吃飯邊說話,與①相同,可以推出;D項(xiàng):與①為反對關(guān)系,“兩個(gè)有的,至少一個(gè)為真”,無法由①為真,推出另一個(gè)的真假,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。34.李商隱詩句“桃李盛時(shí)雖寂寞,雪霜多后始青蔥”描寫對象是(

)。A.桃李B.菊花C.梅花D.青松參考答案:D解題思路:本題考查文學(xué)常識。該詩出自唐朝李商隱的《題小松》,意為:桃李爭芳吐艷時(shí)你雖然默默無聞,但霜雪降下后卻生長得郁郁蔥蔥。描寫對象是青松。故正確答案為D。35.對于古埃及的農(nóng)民來說,________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們________著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期,他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,就是古埃及新一年的開始。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空?!耙虼怂麄僟_______著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期”可知,對于尼羅河泛濫的規(guī)律,古埃及農(nóng)民了解得不深入。A項(xiàng)“揭示”指向人指出不易看清的事理,說明對事物的規(guī)律了解得很深入,與語境不符,排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“________著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期”可知,所填詞要與“小心”并列。B項(xiàng)“堅(jiān)持”指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去;C項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。兩者均不能與“小心”構(gòu)成并列,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“摸索”意思是尋找(方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等),側(cè)重于對未知事物的探索,能體現(xiàn)出古埃及人尋找規(guī)律時(shí)的小心謹(jǐn)慎,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。36.誘發(fā)運(yùn)動是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會看到燭光在運(yùn)動B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會看到月亮在動,而云是靜止的參考答案:D解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):燭光本來就會隨風(fēng)搖動,并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺,不符合定義,排除;B項(xiàng):電影的動態(tài)畫面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果,而不是一個(gè)物體的運(yùn)動使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺,不符合定義,排除;C項(xiàng):瀑布是往下流的,注視瀑布久了,再看樹木,會覺得樹木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會覺得樹木朝著瀑布相反方向飛升,原因是長時(shí)間注視,與題干的原因不同,不符合定義,排除;D項(xiàng):月亮并未運(yùn)動,只是由于云在運(yùn)動給人以錯覺,誤以為月亮在運(yùn)動,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一個(gè)物體的運(yùn)動;②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“相繼呈現(xiàn)”說明圖片都是運(yùn)動的,不存在靜止物體,不符合定義;B項(xiàng):根據(jù)常識,云是運(yùn)動的,月亮可以看作是靜止的,注視夜空時(shí)之所以覺得月亮在動,是由于云的運(yùn)動所產(chǎn)生的錯覺,符合定義;C項(xiàng):蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動,并不是錯覺,沒有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺”,不符合定義;D項(xiàng):“樹木在向上飛升”,是由于先“注視瀑布的某一處”,形成了視覺的慣性,再看樹木,由于這種慣性,而產(chǎn)生的感覺,而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯覺,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動定義的關(guān)鍵信息:由于一個(gè)物體的運(yùn)動使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺現(xiàn)象。A項(xiàng),多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影,但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的,不符合定義。B項(xiàng),由于云的運(yùn)動造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺,符合定義。C項(xiàng),蠟燭的燭光本身就是晃動的,并非一個(gè)物體的運(yùn)動使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動的錯覺,不符合定義。D項(xiàng),先看瀑布再看樹木會覺得樹木在向上飛升,產(chǎn)生樹木運(yùn)動的錯覺是因?yàn)殚L時(shí)間注視瀑布,與題干所述的原因不同,不符合定義。故本題選B。37.對立∶和諧A.創(chuàng)新∶變革B.依賴∶獨(dú)立C.專家∶騙子D.準(zhǔn)確∶失敗參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皩αⅰ迸c“和諧”屬于反義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“創(chuàng)新”與“變革”屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“依賴”與“獨(dú)立”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):有的“專家”是“騙子”,有的“騙子”是“專家”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“準(zhǔn)確”與“失敗”沒有明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。38.在新型城鎮(zhèn)化的過程中,凸顯本地文化特色至關(guān)重要。文化是一座城市的靈魂,只有文化的

,城市才能

其特色與氣質(zhì)。人是一種文化的存在,所以我們必須切實(shí)推進(jìn)有文化記憶的城鎮(zhèn)化。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳播凸顯B.繼承形成C.融入定格D.浸潤彰顯參考答案:D解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)前文“凸顯本地文化特色至關(guān)重要”可知,橫線處表示城市顯示出它的特色與氣質(zhì)。A項(xiàng)“凸顯”表示清楚地顯露,D項(xiàng)“彰顯”表示鮮明地顯示,均符合文意,保留。B項(xiàng)“形成”表示發(fā)展變化而成,C項(xiàng)“定格”表示固定在某一個(gè)畫面上,均不符合文意,排除。第一空,橫線處搭配“文化”,根據(jù)前文“文化是一座城市的靈魂”可知,文化是深入骨髓的。A項(xiàng)“傳播”搭配文化,強(qiáng)調(diào)文化傳遞、廣泛散布,不能體現(xiàn)文化是靈魂這層含義,排除。D項(xiàng)“浸潤”表示浸染、熏陶,文化經(jīng)過熏陶可逐漸由表及里,體現(xiàn)文化是靈魂的含義,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊锻七M(jìn)有文化記憶的城鎮(zhèn)化》解題思路:第一步,分析第一空。文中提到“文化是一座城市的靈魂”,也就是城市會受到文化精神層面的影響。C項(xiàng)“融入”指融合,混入;D項(xiàng)“浸潤”指滋潤浸染,逐漸滲透。二者均能體現(xiàn)出文化對城市的作用。A項(xiàng)“傳播”指廣泛散布;B項(xiàng)“繼承”指承接先代傳統(tǒng)。二者均語義不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空所填詞語搭配“特色與氣質(zhì)”。D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,能夠照應(yīng)首句“在新型城鎮(zhèn)化的過程中,凸顯本地文化特色至關(guān)重要”,符合文意。C項(xiàng)“定格”指確定在某種狀態(tài)、格式、標(biāo)準(zhǔn)上,語義不符,無法照應(yīng)前文,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。39.當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn),整個(gè)社會的交易成本不斷降低,這一趨勢深刻改變了社會的分工結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織形式,即使在較為封閉的汽車產(chǎn)業(yè),整車企業(yè)、發(fā)動機(jī)企業(yè)也都在努力提高零部件的外部采購比例。從這個(gè)角度來看,喬布斯的偉大成就還在于創(chuàng)造了一個(gè)社會化分工程度很高、但交易成本極其低廉的商業(yè)模式。在這個(gè)商業(yè)模式中,幾十萬個(gè)中小企業(yè)作為獨(dú)立的決策單位在蘋果商店中銷售數(shù)字產(chǎn)品,這些中小企業(yè)既保持了創(chuàng)新活力和生產(chǎn)效率,同時(shí)又為提高蘋果產(chǎn)品的應(yīng)用體驗(yàn)和競爭力做出了貢獻(xiàn)。下列說法與原文相符的是:A.中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體B.信息技術(shù)降低了中小企業(yè)參與社會分工的成本C.現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠較快適應(yīng)更為細(xì)化的社會分工參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)第一句“隨著信息技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)社會的交易成本不斷降低”和第二句“交易成本極低,幾十萬個(gè)中小企業(yè)參與其中保持發(fā)展活力”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體”“現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力”“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)較快適應(yīng)”,均為無中生有,與原文不符。40.感覺到了的東西,我們不能立刻理解他,只有理解了的東西才能深刻的感受到。這一現(xiàn)象說明了:A.感性認(rèn)識是不可取的B.理性認(rèn)識和感性認(rèn)識相互聯(lián)系相互依賴C.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識根本對立D.感性認(rèn)識包含錯誤,理性認(rèn)識完全正確參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,感性認(rèn)識是人們在實(shí)踐中通過感覺器官所獲得的關(guān)于事物外部聯(lián)系和表面特征的認(rèn)識形式,它是認(rèn)識的初級階段。理性認(rèn)識是人們在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,通過頭腦的思維活動得到的關(guān)于事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識,是認(rèn)識的高級階段。感性認(rèn)識反映事物的現(xiàn)象,理性認(rèn)識反映事物的本質(zhì)。僅僅獲得了關(guān)于事物現(xiàn)象的認(rèn)識不能很好地理解事物,只有認(rèn)識了事物的本質(zhì)才能理解事物,并在理解的基礎(chǔ)上更探刻地感覺事物。因此,感性認(rèn)識有待于升華為理性認(rèn)識。感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是相互包含,相互滲透的。兩者是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):感性認(rèn)識是我們對事物的簡單認(rèn)識,根據(jù)我們的感覺知覺所得到,包含著正確認(rèn)識和錯誤認(rèn)識?!案行哉J(rèn)識是不可取的”說法過于絕對。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是相互包含,相互滲透的。理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。感性認(rèn)識是認(rèn)識活動的起點(diǎn)。感性認(rèn)識有待于發(fā)展到理性認(rèn)識,這是認(rèn)識的任務(wù)。“感性認(rèn)識和理性認(rèn)識根本對立”表述錯誤。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性。認(rèn)識運(yùn)動的反復(fù)性是指對一個(gè)復(fù)雜事物的認(rèn)識,往往是要經(jīng)過由實(shí)踐到認(rèn)識,由認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。認(rèn)識運(yùn)動的無限性是指客觀世界是不斷發(fā)展的,人的認(rèn)識運(yùn)動也必然隨之不斷發(fā)展。感性認(rèn)識和理性認(rèn)識也不斷發(fā)展改變,“理性認(rèn)識完全正確”說法過于絕對。D項(xiàng)錯誤。41.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來,在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活,節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來,在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來詩意,增添美感之意,D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,符合文意,保留。A項(xiàng)“寥寥可數(shù)”形容很少,數(shù)得出來,側(cè)重?cái)?shù)量少,B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心,時(shí)刻不忘,C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求,側(cè)重勤勉,均與文意無關(guān),排除。第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“細(xì)微不同的感受”,根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約”可知,氣候變化、時(shí)令更替對古人的的影響很大,因此對變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏感”,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】三聯(lián)生活周刊《如何把一年四季過得詩意盎然?》42.我們常說的“鴻雁傳書”源自于(

)的歷史故事。A.文姬歸漢B.霸王別姬C.蘇武牧羊D.楚漢相爭參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鴻雁傳書指通信,也有以鴻雁來指代書信。溯其源,漢朝時(shí),蘇武出使匈奴,被單于流放北海去放羊。10年后,漢朝與匈奴和親,但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的常惠,把蘇武的情況密告漢使,并設(shè)計(jì),讓漢使對單于講:漢朝皇帝打獵射得一雁,雁足上綁有書信,敘說蘇武在某個(gè)沼澤地帶牧羊。單于聽后,只有讓蘇武回漢。后來,人們就用鴻雁比喻書信和傳遞書信的人。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):文姬歸漢:文姬指蔡文姬。李傕、郭汜與楊奉爭劫漢獻(xiàn)帝劉協(xié),南匈奴王呼廚泉乘亂遣左賢王會同白波帥攻侵漢河內(nèi)地。中郎蔡邕之女蔡文姬逃難,為左賢王擄入匈奴并納為妃,生二子。12年后,漢相曹操知情,乃遣使周遷持金璧至匈奴贖回文姬。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):霸王別姬意思是形容英雄末路的悲壯情景。秦末項(xiàng)羽兵敗被困時(shí),慷慨悲歌,與愛妾虞姬和愛馬訣別的故事,出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):楚漢相爭是漢元年,西楚霸王項(xiàng)羽、漢王劉邦兩大集團(tuán)為爭奪政權(quán)而進(jìn)行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。43.一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開始培養(yǎng)?,F(xiàn)階段我國亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對這段話主旨的理解,正確的一項(xiàng)是:A.兒時(shí)的閱讀習(xí)慣,決定一個(gè)人的精神境界B.閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校中小學(xué)教育的重要內(nèi)容C.“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D.閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句提出觀點(diǎn),“中小學(xué)學(xué)校教育要拯救閱讀,尤其是兒童閱讀”,然后通過援引觀點(diǎn)進(jìn)行論證,強(qiáng)調(diào)閱讀對民族精神、個(gè)人精神以及學(xué)校教育的重要性。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,重點(diǎn)為文段的前兩句,強(qiáng)調(diào)閱讀對于中小學(xué)教育的重要性。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。44.下列詞語中,畫橫線的字的讀音錯誤的一項(xiàng)是(

)。A.齟(jǔ)齬B.木訥(nè)C.卷帙(diě)D.雪霽(jì)參考答案:C解題思路:A項(xiàng),齟(jǔ)齬(yǔ),意思是上下牙齒不相對應(yīng),比喻意見不合,相抵觸;也可以用來比喻不平整、參差不齊。此項(xiàng)讀音正確。B項(xiàng),木訥(nè),指樸實(shí)遲鈍,不善于說話。此項(xiàng)讀音正確。C項(xiàng),卷帙(zhì),指書籍(從數(shù)量方面而言)。此項(xiàng)讀音錯誤。D項(xiàng),雪霽(jì),指停止下雪,天空放晴,也比喻怒氣消散。此項(xiàng)讀音正確。本題為選非題,故正確答案為C。45.小鞠是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,其父母利用暑假期間帶她自駕游玩,但在路上發(fā)生車禍,其父母當(dāng)場死亡,小鞠重傷入院。小鞠出院后,下列哪一人員可以擔(dān)當(dāng)其監(jiān)護(hù)人?(

)A.退休在家的祖父B.同班同學(xué)的母親C.患有精神病的鄰居D.被宣告死亡的父親參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第二十七條規(guī)定:“父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意?!北绢}中,小鞠屬于未成年是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,父母是其法定未成年子女的監(jiān)護(hù)人,但在其父母在父母死亡后,按順序應(yīng)由其祖父擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。故正確答案為A。46.根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定,勞動合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過:

A.一個(gè)月

B.三個(gè)月

C.五個(gè)月

D.七個(gè)月

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查法律其他知識。

第二步,根據(jù)我國《勞動合同法》第十九條,勞動合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。

因此,選擇A選項(xiàng)。

47.A.5B.7C.11D.13參考答案:A解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察圖形中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)只出現(xiàn)質(zhì)數(shù),且每一行從左向右都是連續(xù)的質(zhì)數(shù),則所求項(xiàng)是7之前的質(zhì)數(shù)為5。因此,選擇A選項(xiàng)。48.在教育孩子上,家庭與學(xué)校是怎樣的關(guān)系:A.以學(xué)校為主的關(guān)系B.以家庭為主的關(guān)系C.家庭、學(xué)校相互配合協(xié)同的平等關(guān)系D.家長重視教育就重視學(xué)校的功課參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,在教育孩子上,家庭與學(xué)校是相輔相成,同時(shí)有各自的責(zé)任。家長是孩子的第一任教師,家長還是孩子的終生教師。誠然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的的專門教育人的場所,在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用。但是學(xué)校教育必須有家長的正確配合,只有這樣才能提高教育的質(zhì)量,取得最佳的教育效果。因此,選擇C選項(xiàng)。49.根據(jù)文意,下列與人工智能觀點(diǎn)不符的是:

A.即使采用了人工智能,傳統(tǒng)勞動者也不會受到影響

B.人工智能會替代很多人工崗位,也會創(chuàng)造很多新的工作崗位

C.人工智能可以勝任很多工作,甚至可以比人類做得更好

D.人工智能主要會取代重復(fù)性高、風(fēng)險(xiǎn)大的工作

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第三段“之所以能對就業(yè)產(chǎn)生沖擊,是因?yàn)樵谀承┓矫?,人工智能做的就是比人好”,由此可知,A項(xiàng)與原文不符。B項(xiàng)對應(yīng)“傳統(tǒng)勞動者并未被驅(qū)離,只是改變了角色而已”,由此可知,符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)第二段“之所以能對就業(yè)產(chǎn)生沖擊,是因?yàn)樵谀承┓矫?,人工智能做的就是比人……幫助人們盡早發(fā)現(xiàn)健康隱患”,符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“比如安檢,看病理切片和監(jiān)控視頻審核……交給人工智能就更為高效”符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

50.關(guān)于行政協(xié)助,下列說法錯誤的是:A.行政機(jī)關(guān)獨(dú)自行使職權(quán)不能實(shí)現(xiàn)行政目的的,應(yīng)當(dāng)請求相關(guān)行政機(jī)關(guān)協(xié)助B.被請求協(xié)助的行政機(jī)關(guān)不能提供行政協(xié)助的,應(yīng)當(dāng)以書面形式及時(shí)告知請求機(jī)關(guān)單位說明理由C.實(shí)施行政協(xié)助的,由請求機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由協(xié)助機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任D.因行政協(xié)助發(fā)生爭議的,由請求機(jī)關(guān)與協(xié)助機(jī)關(guān)的共同上一級行政機(jī)關(guān)決定參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政法知識并選錯誤項(xiàng)。第二步,行政協(xié)助是指行政機(jī)關(guān)之間應(yīng)當(dāng)基于行政的整體性、統(tǒng)一性,相互提供協(xié)助,共同完成行政管理任務(wù)。根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條,實(shí)施行政協(xié)助的,由協(xié)助機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由請求機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任。由此可知,選項(xiàng)中“實(shí)施行政協(xié)助的,由請求機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任;根據(jù)行政協(xié)助做出的行政行為,由協(xié)助機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任”表述有誤。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第(一)項(xiàng),獨(dú)自行使職權(quán)難以達(dá)到行政目的的,行政機(jī)關(guān)可以請求其他行政機(jī)關(guān)協(xié)助。A選項(xiàng)內(nèi)容符合行政協(xié)助的情形,表述無誤。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第二款,被請求協(xié)助的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)履行協(xié)助義務(wù),不得推諉或者拒絕協(xié)助。不能提供行政協(xié)助的,應(yīng)當(dāng)以書面形式及時(shí)告知請求機(jī)關(guān)并說明理由。由此可知,選項(xiàng)表述無誤。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第十七條第三款,因行政協(xié)助發(fā)生爭議的,由請求機(jī)關(guān)與協(xié)助機(jī)關(guān)的共同上一級行政機(jī)關(guān)決定。由此可知,選項(xiàng)表述無誤。D項(xiàng)正確。51.實(shí)施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,推進(jìn)數(shù)據(jù)資源開放共享。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何一個(gè)行業(yè)都會產(chǎn)生大量有價(jià)值的數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,會創(chuàng)造出意想不到的財(cái)富并改變?nèi)藗兊纳?。下列不屬于大?shù)據(jù)利用的案例是:(

)。A.某市通過采集停車場空位,解決市區(qū)停車難問題B.某電商通過挖掘用戶需求,提前在潛在用戶社會附近儲備商品實(shí)現(xiàn)流通C.某企業(yè)集團(tuán)分析財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部資源合理配置D.螞蟻金服采集并積累用戶信用,滿足小微企業(yè)和個(gè)人貸款需求參考答案:C解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識中對于大數(shù)據(jù)的利用。通俗來講,大數(shù)據(jù)技術(shù)就是收集與目標(biāo)問題相關(guān)的大量的數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分類處理,從中得出服務(wù)于目的的規(guī)律的一種技術(shù)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多樣)、Value(低價(jià)值密度)、Veracity(真實(shí)性)。A項(xiàng)正確,通過采集停車場空位,可以對本市停車場和停車位進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以制定合理的停車政策,從而解決停車難問題。B項(xiàng)正確,通過利用大數(shù)據(jù)對用戶需求的挖掘,可以結(jié)合不同用戶的不同需求,實(shí)現(xiàn)對潛在用戶的市場挖掘,從而促進(jìn)商品流通。C項(xiàng)錯誤,對于本企業(yè)財(cái)物報(bào)表的分析,是企業(yè)內(nèi)部行為,只能說明當(dāng)前財(cái)務(wù)現(xiàn)狀,并不滿足大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確,通過采集積累用戶信用,利用大數(shù)據(jù)分析處理,可以進(jìn)一步了解小微企業(yè)和個(gè)人貸款的不同需求,實(shí)行差異化貸款政策。本題為選非題,故正確答案為C。52.一根繩子對折三次后,從中剪斷,共剪成(

)段繩子。A.9B.6C.5D.3參考答案:A解題思路:第一步,本題考查其他雜題。第二步,根據(jù)對折三次,可知繩子等分為23=8(折),從中剪斷后共有8個(gè)切口,故共剪成8+1=9(段)。因此,選擇A選項(xiàng)。53.國家秘密是關(guān)系國家安全和利益,依照法定程序確定,在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。根據(jù)以上定義,下列不屬于國家秘密的是(

)。A.國家事務(wù)重大決策中的不宜對外公開的事項(xiàng)B.陸軍承辦的一項(xiàng)國際軍事比賽在我國西北某地舉行C.外交和外事活動中的秘密事項(xiàng)以及對外承擔(dān)保密義務(wù)的秘密事項(xiàng)D.維護(hù)國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項(xiàng)參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!瓣P(guān)系國家安全和利益”、“在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):國家事務(wù)重大決策符合“關(guān)系國家安全和利益”,不宜公開的事項(xiàng)符合“在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)”,符合定義,排除;B項(xiàng):陸軍承辦的國際軍事比賽,未提及是“在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):外交和外事活動中的秘密事項(xiàng)等符合“關(guān)系國家安全和利益”、“在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)”,符合定義,排除;D項(xiàng):維護(hù)國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項(xiàng)符合“關(guān)系國家安全和利益”、“在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。54.電動扶梯有150級臺階,以勻速行駛,小明和小紅從扶梯上樓。已知小明每分鐘走25級臺階,結(jié)果他們分別用5分鐘和6分鐘到達(dá)樓上。那么小紅每分鐘走多少級臺階?A.30B.25C.20D.15參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類。第二步,設(shè)電動扶梯每分鐘上升x級臺階,則150=(x+25)×5,解得x=5。設(shè)小紅每分鐘走y級臺階,150=(y+5)×6,解得y=20。因此,本題選擇C選項(xiàng)。55.“創(chuàng)作瓶頸”是非常令人________的一種狀態(tài),深陷其中的創(chuàng)作者往往會想要超越而難以前行。因此《韋氏詞典》把________解釋為“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.氣餒

文思不暢B.迷惑

無從下手C.恐懼

力不從心D.厭棄

不通文墨參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”可知,第二空詞語應(yīng)體現(xiàn)作家思維受阻,無法創(chuàng)作之意。A項(xiàng)“文思不暢”指寫作的思路不暢通,符合文意。B項(xiàng)“無從下手”指沒有任何途徑?jīng)]法著手去辦;C項(xiàng)“力不從心”指心里想做而力量不夠。二者均無法對應(yīng)“寫作”或“創(chuàng)作”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“不通文墨”指人文化水平不高或識字不多,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“深陷其中的創(chuàng)作者往往會想要超越而難以前行”可知,創(chuàng)作瓶頸是一種令人感受不好的狀態(tài)?!皻怵H”指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)《韋氏詞典》及“解釋為‘一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙’”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“作家創(chuàng)作”這一話題相關(guān),體現(xiàn)作家創(chuàng)作過程中遇到的瓶頸,A項(xiàng)“文思不暢”指寫作的思路不暢通,符合文意,保留。B項(xiàng)“無從下手”指沒有任何途徑?jīng)]法著手去辦,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做而力量不夠,均無法與“作家創(chuàng)作”這一話題對應(yīng),排除;D項(xiàng)“不通文墨”指人文化水平不高或識字不多,無法用于形容作家,排除。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“氣餒”指灰心喪氣,置于橫線處體現(xiàn)了作家遇到“創(chuàng)作瓶頸”后灰心喪氣的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊独S坦:為何生命的意義是荒謬的》56.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:B解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤均可由同一圖形旋轉(zhuǎn)得到,圖②③⑥均可由另一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到,即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為B。57.熱∶灼熱∶熱鬧A.苦∶苦澀∶艱苦B.愛∶熱愛∶寵愛C.冷∶寒冷∶冷清D.窮∶貧窮∶窮盡參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!盁帷庇卸鄠€(gè)含義,一個(gè)是溫度高,一個(gè)是喧鬧,“灼熱”用的是溫度高這個(gè)含義,“熱鬧”用的是喧鬧這個(gè)含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“苦”有多個(gè)含義,一個(gè)是像膽汁或黃連的味道,一個(gè)是難受、痛苦,“苦澀”用的是像膽汁或黃連的味道這個(gè)含義,“艱苦”用的是難受、痛苦這個(gè)含義,但縱向比較,“熱”與“苦”不屬于反義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“愛”有多個(gè)含義,一個(gè)是對人或事物有很深的感情,一個(gè)是容易發(fā)生某種變化,但“熱愛”與“寵愛”用的都是對人或事物有很深的感情這個(gè)含義,排除;C項(xiàng):“冷”有多個(gè)含義,一個(gè)是溫度低,一個(gè)是寂靜,“寒冷”用的是溫度低這個(gè)含義,“冷清”用的是寂靜這個(gè)含義,且縱向比較,“熱”與“冷”屬于反義關(guān)系,“灼熱”與“寒冷”屬于反義關(guān)系,“熱鬧”與“冷清”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“窮”有多個(gè)含義,一個(gè)是生活貧困,一個(gè)是“窮盡”,“貧窮”用的是生活貧困這個(gè)含義,“窮盡”用的是第二個(gè)含義,但縱向比較,“熱”與“窮”不屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察題干圖形全都是6個(gè)正方形組成,且全都可以折成一個(gè)正六面體(即題干圖形都可以看成是一個(gè)正六面體的展開圖形),觀察選項(xiàng):A選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面2是相對面,且面1與面3也是相對面,不符合六面體折合特征,排除。B選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面3是相對面,面2與面3也是相對面,不符合六面體折合特征,排除。C選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面4,面2與面5,面3與面6分別為三組相對面,符合六面體折合特征,為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面2是相對面,且面1與面3也是相對面,不符合六面體折合特征,排除。A、B、D均不能折成正六面體,只有C選項(xiàng)可以折成。故正確答案為C。59.肖某在甲醫(yī)院治病時(shí),因輸入血液提供商乙提供的含有乙肝病毒的血漿,導(dǎo)致肖某感染乙肝病毒。肖某可以向(

)請求賠償。A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《民法通則》。第二步,根據(jù)《民法通則》第一百二十二條,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財(cái)產(chǎn)、人身損害的,產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。題中醫(yī)院作為產(chǎn)品銷售者和提供商乙作為生產(chǎn)者都應(yīng)該對肖某的感染后果承擔(dān)責(zé)任,而不是一方承擔(dān)。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。60.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會的結(jié)果,不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀,隨父母移居國外后由于聽課困難,學(xué)習(xí)成績大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國外回來,不能識別簡體字,在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績不好,三年級

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