青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（10篇）

第青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（10篇）青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（10篇精選）

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文如何寫青年是祖國的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文10篇，供大家參考，快來一起看看吧!

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇1）

還記得梁啟超曾在《少年中國說》中說過：“少年智則國智，少年富則國富：少年強則國強，少年獨立澤國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄則國雄于地球。”少年強則國強，我們是祖國的花朵，是明天的希望，我們有責(zé)任去肩負起振興中華的歷史使命。

生活中，總有那么一些人，他們在用他們的事跡打動也感動著我們。例如，四川的一位女孩——路玉婷，她就是在用平凡質(zhì)樸的事跡一點一滴暖化了人們冰冷的心。路玉婷5歲時，小小年紀的她早已用稚嫩的雙手和媽媽撐起這個破碎的家。外婆出過車禍，留下殘疾，工作艱辛和家庭負擔(dān)，使媽媽積勞成疾而患上了慢性腎衰竭，此時的路玉婷正上初三。由于家庭的原因，她決定退學(xué)，學(xué)校知道后，老師同學(xué)們都來關(guān)心她、幫助她，為她捐款。她不但沒有接受，而且還謝絕了大家，她說，應(yīng)該靠自己雙手，自食其力。她在媽媽面前從不說自己的苦和累，而做的最多的是想盡辦法逗媽媽開心，因為她知道，媽媽將不久離開人世，希望能給媽媽多一些溫暖。就是這樣一個平平凡凡的女孩，她卻用事跡去感動著人們。

人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望是祖國旗幟不落的飄揚。而如今的我們，卻又是怎么樣的呢？不少同學(xué)因一點矛盾起沖突，甚至打架：有的同學(xué)沒有理想和目標，不愿吃苦，不愿奮斗，整天游手好閑，玩世不恭……這不應(yīng)是現(xiàn)在的我們該有的風(fēng)格??！面對整日操勞的父母，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強呢？

少年，可使沙礫變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠遍布森林，這是一種希望，一種樂觀向上的精神，這才是少年強。

“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底是你們?！狈路鸲H又縈繞著____的話，是的，希望，祖國的希望和頑強都寄托在我們的身上，我們應(yīng)肩負起振興中華的重任，承擔(dān)著祖國未來建設(shè)的重任。

作為21世紀主人的我們只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強盛的國家！如果說，把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔：如果中國是一本厚厚的無字書，那后人將把它譜寫成一篇篇最絢麗璀璨的篇章！

少年強則國強，讓我們一起努力，為祖國的未來貢獻我們的力量，讓祖國更加繁榮富強，讓我們?yōu)樽鎳拿魈熳V寫一曲美妙的樂章吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇2）

少年是祖國的希望，少年是祖國的未來。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)愛因斯坦，他作為一個偉大的人，首先是他為自己的祖國作了巨大貢獻，他不會對付衣服這類玩意兒，他只會對學(xué)習(xí)感興趣，把自己的全部精力和時間全都放在科學(xué)研究上，他是當(dāng)之無愧的偉大的人。

在生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生，做到了時時早，事事早，他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，他為革命事業(yè)奮斗了一生。

我們少年時一個個花苞，將要為祖國增添美麗，我們在這片沃土上生長，，我們不怕風(fēng)雨，我們不怕寒潮，我們不怕……因為，我們深深知道少年強則中國強，在祖國的懷抱里，我們有責(zé)任挑起中華民族未來的脊梁！

是的，我們是祖國未來的希望！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇3）

少年強則中國強！這句話說得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時期打好基礎(chǔ)，樹立遠大志向，將會影響他的一生。

1910年春，12歲的周恩來告別了親友和故鄉(xiāng)，離家一路北上，來到了東北。一個嶄新的世界，展現(xiàn)在這個淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。后來周恩來回憶：沒有這一次的離家，我的一生一定也是無所成就。

在東北周恩來來到一個比較新式的學(xué)校后改名為東關(guān)模范學(xué)校，這里既教中國的經(jīng)書，又介紹一些西方的新學(xué)，開設(shè)修身、國文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，各種成績名列前茅，他寫的文章氣魄大、志向遠，深受人們稱贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。

有一次，魏校長在給學(xué)生們教修身課時提出：讀書是為什么？其他同學(xué)回答全都是為了各種榮譽，而他，站起來莊嚴地回答：為了中華之崛起。由于周恩來的南方口音，魏校長一時沒聽清楚，周恩來沉重、大聲地重復(fù)說：為了中華之崛起而讀書。

偉大人物之所以偉大在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富或精神財富，影響著一代又一代的人。

是的，我們?nèi)绻材芟袼麄冞@樣，能說出為中華之崛起而讀書這種恢宏壯志的話；什么事情都能為他人著想；為生活而努力，認真學(xué)習(xí)；面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈??；用認真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值；當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

讀著周恩來的這首詩，讓我下定決心，要像周恩來一樣用行動去踐行著為中華之崛起而讀書的志向和追求。

少年強則中國強！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇4）

少年強則中國強。自古英雄出少年。作為新時代的少年的我們要勇于擔(dān)當(dāng)，珍愛生命，熱愛祖國。我國有著悠久的歷史和上下五千年的文化，有著960萬平方公里的土地，有著56個民族，這就是令人驕傲的中國。

我們的祖國有著四大發(fā)明，唐詩和宋詞是中華民族智慧的結(jié)晶。祖國有名山大川，桂林山水甲天下，萬里長城蜿蜒起伏。

我們祖國有著讓我們敬佩的古今豪杰，古有學(xué)識淵博的孔子，今有解放全中國的`偉人孫中山、毛澤東、周恩來……

我們的祖國也經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜和磨難，近年來，四川地震、十七年前的非典，祖國母親砥礪奮進。今年是不尋常的一年，一場疫情打亂了大家的生活，工人停工，學(xué)生停課在家上網(wǎng)課，白衣天使奔赴疫情前線。

面對疫情全國人民萬眾一心、眾志成城共同和疫情作戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)“疫”中，以鐘南山院士為代表的現(xiàn)代英雄數(shù)不勝數(shù)。是他們的擔(dān)當(dāng)和自我犧牲精神戰(zhàn)勝了“新冠病毒”一次又一次的攻擊。

在這次疫情期間，我看到了我國人民的團結(jié)精神、奉獻精神和對祖國的熱愛之情。從幾歲的孩子到白發(fā)蒼蒼的老人無不為自己是中國人而感到自豪和驕傲。這一刻美國的綠卡一文不值也不再令人羨慕。向戰(zhàn)斗在疫情前線的醫(yī)護工作者致敬！向為戰(zhàn)勝疫情而默默付出的無名英雄致敬！

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這是《少年中國說》中的一段話，多么鏗鏘有力，他道出了中國少年肩負的重任和強國的夢想，激勵了一代又一代的少年志士的愛國情懷。又有多少優(yōu)秀的人物為祖國做出了卓越的貢獻。

在這短短的幾十年里，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，從泥濘的土路到高鐵運行，從貧窮到小康生活，從第一架噴氣式飛機到我國發(fā)達的航天事業(yè)，舉不勝舉的巨大變化無不令人振奮。

愛國是中國人的職業(yè)和義務(wù)。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，我們要有堅強的意志和強烈的愛國心，努力學(xué)好知識，以振興偉大的中華民族為己任，去努力奮斗，正所謂“少年強則中國強”，讓我們共同創(chuàng)造祖國的美好明天！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇5）

俗話說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。祖國乃是我們的故鄉(xiāng)，我們要建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國，發(fā)展祖國。使我們的祖國成為一個強盛之國。

在古代，我們既有衰退又有前進的腳步。從唐玄宗統(tǒng)治的時期，我國政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，各方面都很突出。飲茶習(xí)俗風(fēng)靡全國。對各國友好往來，直到清朝之前，我國一直處于世界領(lǐng)先地位。在清朝統(tǒng)治者閉關(guān)政策，阻隔物質(zhì)上的往來。從此中國已落后于世界各國，中國遠離世界發(fā)展的潮流。

如今我國強大站來。中國人均糧食，棉花，油料蔬菜，肉類，禽蛋，水產(chǎn)品產(chǎn)量都已達到世界均水平。五年來，我國取得了佳人的成績；載人航天，雜交水稻等等技術(shù)研究。都居世界前列。從這些都可以看出，人們用辛勤的手來蓬勃生機的祖國，使得祖國是如此偉大，強盛。

杰出的音樂家拉赫瑪尼若夫說過：“因此你失去了祖國，你便也失去了你自己?！睂Γ鎳c人們的心事連在一起的，無法隔離。

2023年5月12日28分，中國再已次陷入危難——汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震，就在那一瞬間，汶川立刻夷為平地。

“一方有難，八方支援?！拇ㄈ嗣竦玫搅巳珖嗣竦脑?jù)統(tǒng)計，汶川大地震共接受捐款659.96億元，是個多么龐大的數(shù)字?。∵@是祖國之大愛，國力之強盛。

我們是祖國的.建設(shè)者，祖國的一切都掌握在我們手中，讓我們共同攜手創(chuàng)造吧！

祖國猶如一葉小舟，在浩瀚的海浪中漂泊不定；祖國猶如一輪明月，在星空中閃爍著它的光芒；祖國猶如一畝田地，播撒著希望的種苗……祖國是多么美麗怎能不令人望“國“興嘆呢？我愛祖國，更愛祖國付出辛苦的勞動人民，你們很偉大！

在古老的東方，生長著這樣一個國度叫“中國”，中國是四大文明古國之一，因此，中國的寶物有很多，在這里就不一一介紹了。

我驕傲，我自豪，我興奮，我歡呼……祖國的未來會是怎樣？這是每個炎黃子孫所理想的。我相信，未來的祖國會比現(xiàn)在好，更加繁榮昌盛！這也是永恒的心愿（對祖國）。

江水滔滔，長江滾滾，愿祖國的明天越來越好！愿祖國永遠年輕快樂，“容顏不老”。

祖國強大，繁榮昌盛！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇6）

少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。小時候，我的爸爸媽媽總喜歡對我說“你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費國家對你的教育?！蔽野堰@句話一直記在了心里。

祖國的新時代青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新：95后姑娘徐楓燦，我國陸軍首位初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，浙江省勞動模范；之江實驗室智能超算研究中心團隊，35歲以下成員占比近九成，斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的精神一直激勵著我勇往直前，不怕困難。

我曾讀過一段話，至今讓我銘記于心?！苞?，是一種很兇狠的動物，它是那么的英勇，那么的威猛?？捎姓l想過它是經(jīng)歷過怎樣的.磨難之后才會如此堅強？在鷹還是雛鷹的時候，它們就住在風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上，鷹媽媽還要把它們一步步推向懸崖，就這樣，一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命拍打著自己的雙翅，一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們，也正拼命撲打著自己的雙翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣，它們學(xué)會了作為鷹最基本的動作——飛翔?！?/p>

也許，正是這樣成長起來的鷹，才有勇氣明知有危險，仍然去嘗試、去冒險。在它的眼里，沒有懦弱、沒有屈服、沒有膽怯，沒有放棄。一群小小的雛鷹，在那么小的時候就要經(jīng)受殘酷的磨練。我，這個從小生長在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢？高考完后，我們即將迎來人生的另一階段“大學(xué)”，在大學(xué)里，獨立是我們必須學(xué)會的第一課，我們只有像雛鷹一樣不怕困難，才能勇敢翱翔。

我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長；我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。為了美好的未來，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓自己與祖國的未來大放光彩！

我們的祖國幅員遼闊，時代瞬息萬變，不進則退的道理我們都懂。先輩們拋頭顱灑熱血給我們留下的疆土，我們?nèi)绾尾拍苁刈〔l(fā)揚光大呢？努力學(xué)習(xí)，一刻不停歇的學(xué)習(xí)！少年強則國強，我們正處在人生的春天，是祖國的希望。我們身體中流動的是炎黃子孫的血液，勤勞勇敢的中華兒女正實現(xiàn)著巨龍騰飛的夢想！

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇7）

一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師；在社會上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責(zé)任。

一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任，知道自己應(yīng)該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

中國，一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么，更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強，擔(dān)當(dāng)意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責(zé)任。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小，可以為父母分擔(dān)一些事情。在家里，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情，我想他們會很高興的。這樣，既鍛煉自己，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為？

在學(xué)校里，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔(dān)負起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經(jīng)盡全力，不會后悔。”

在社會上，我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設(shè)貢獻出屬于自己的那一份力。

當(dāng)我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。趙文龍，一個普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿信心。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段，它擔(dān)負起許多成年人都望而卻步的責(zé)任，而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢？相比于包文龍來說那微不足道的事呢？

最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，躲避自己的責(zé)任，這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，那是你會為自己的改變感到高興。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時，也只有勇于承擔(dān)的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇8）

中國，總是在磨難中成長。回溯歷史，有一位學(xué)者發(fā)出了“少年強，則中國強”的期盼。若干年后，在這新的起點上，我們終于可以自豪的說，我們的青年正在崛起。疫情當(dāng)前,黑暗籠罩了大地，但同時也會讓星河熠熠生輝，在這樣特殊的時刻，青年們紛紛用實際行動來彰顯擔(dān)當(dāng)，用肩膀扛起抗疫重擔(dān)，他們不僅展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采，更映照出了祖國的未來。

武漢封城，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響，很多青年都堅定地說“若有戰(zhàn)，召必回”，短短六字，包含著太多的勇敢，太多的擔(dān)當(dāng)，他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫(yī)生奔赴前線，超負荷的工作，被感染的風(fēng)險，物資的緊缺都沒有阻擋他們前進的腳步。有的在連續(xù)上班幾小時后坐在椅子上就睡著了，有的因長時間佩戴口罩，鼻子上被壓出了傷痕，還有的挺著身體的不適，也堅強的在一線奮戰(zhàn)。青年記者也不停下腳步，為大眾及時轉(zhuǎn)播疫情近況。晝夜不停，仍堅持寫稿子，不浪費一分一秒。天災(zāi)無情人有情，正是這些青年們以身磚瓦，才砌成了疫情的防護墻。他們鑄就了平凡中的不平凡，為青年二字添上了璀璨的光輝。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是他們嶄新的名片。曾幾何時，老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來而擔(dān)憂，但是如今，青年仿佛一夜成長，成為了中國的脊梁，他們撐起了疫情的防護線，更撐起了中國的希望。

但反觀某些國家的青年，疫情當(dāng)前仍然享樂主義，自我主義。哪怕感染病毒也要派對娛樂。很多青年都對疫情毫不在意，更甚者，還有人發(fā)起舔馬桶的活動。他們是沒有擔(dān)當(dāng)沒有責(zé)任的，不僅讓他人失望，更讓自己的祖國蒙羞。有的人雖然平平，但他有一個熾熱的靈魂；但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態(tài)代表著不同的態(tài)度，成為一個什么樣的人，不由的引發(fā)我們的思考。

是成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，還是成為自我主義的享樂者，每個人都有每個人的選擇。但是成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人一定是一個不錯的選擇?，F(xiàn)實中沒有超人，也沒有天使。只有成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能化身自己的英雄，大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略，國家也是靠這些主力軍去開創(chuàng)未來。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的風(fēng)采，不懼不退，勇于承擔(dān)。做最好的自己，做國家的希望。

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇9）

在人生路上我們會為自己的人生負責(zé)，我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思，我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了，我們每個人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負責(zé)呢？

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的，才有可能以責(zé)任的背負開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實。

責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對責(zé)任的清醒認識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

青年強則國強學(xué)生優(yōu)秀作文（篇10）

90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國家危難之時走上街頭，喚醒民眾，拉開了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別