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文檔簡介

第縣人才培訓實施方案

縣人才培訓實施方案一、目的

1、建立和完善公司人才培養(yǎng)機制,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍,建立經發(fā)物業(yè)的人才梯隊,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障支持。2、公司人才培養(yǎng)目標堅持專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行的人才培

養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術人才和綜合型的管理人才。專家型的技術人才指在某一工作領域內掌握較高技術水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領域具備全面知識,有較高管理水平的人才。

二、人才培養(yǎng)組織體系

公司建立統(tǒng)分結合的人才培養(yǎng)體系,職能部門和各物業(yè)服務中心作為人才培養(yǎng)的基地,負責人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施,質量管理部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調部門,負責人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。

三、主要內容

本計劃由以下幾個方面組成:戰(zhàn)略人才的甄選、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)模式、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法、戰(zhàn)略人才的淘汰與晉升。

1、戰(zhàn)略人才的甄選

通過科學的測評,慎重地甄選,選拔出真正具有領導或專業(yè)潛質的后備人才,以樹立公司用人及人才晉升理念。制定甄選標準。

甄選條件

該計劃旨在通過對公司內年齡在32歲以下,有大專以上文憑,有上進心、樂于學習、積極進取的青年管理人員的培養(yǎng),使其逐步成為成長為部門技術骨干、業(yè)務骨干。進入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)隊伍的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作,有強烈進取精神,有一定的培養(yǎng)潛質。

甄選程序

首先由各部門根據(jù)甄選條件和《戰(zhàn)略人才推薦表》提候選人員名單,質量管理部審核后報總經理審批,然后根據(jù)總經理審批結果確定戰(zhàn)略人才庫入選人員名單。

2、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)模式

為了適應不同崗位的需要,結合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,公司對戰(zhàn)略人才采用下列兩種培養(yǎng)模式:

復合型管理人才培養(yǎng)模式

對于復合型管理人才,采用:輪崗工作(不同崗位)+掛職鍛煉(不同部門)+新項目工作+繼續(xù)教育多種培養(yǎng)方式相結合的方式進行培養(yǎng)。

a)輪崗目的:主要是使其能夠熟悉部門內部不同崗位的主要職責和不同崗位間的配合情況。

b)輪崗前提:輪崗人員必須勝任本職工作。c)輪崗范圍:本部門內或公司內不同崗位間的輪換。

d)輪崗周期:輪崗周期原則上分為三個月和六個月,具體輪崗時間根據(jù)實際情況確定。

e)輪崗審批:部門內部人員的輪崗需由部門經理審批,公司質量管理部備案??绮块T輪崗,由質量管理部提議,經公司領導審批。

專業(yè)型專才培養(yǎng)模式

在本專業(yè)線上深度培養(yǎng),培養(yǎng)目標是業(yè)務型專家(技師或取得某種專業(yè)資格的工程師)。采用:專業(yè)工作+繼續(xù)教育+工區(qū)專業(yè)資格培養(yǎng)方式進行培養(yǎng)。

3、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法

為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性,公司對列入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃的人員采用以下培養(yǎng)方式:

內部導師

對列入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃的人員,公司指定由各部門專業(yè)素質較高的人員作為該員工的內部導師進行專業(yè)培養(yǎng)。

在職培訓

凡列入公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司培訓計劃完成相關的培訓課程。不按規(guī)定參加培訓的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進行培養(yǎng)。

外部培訓

根據(jù)公司培訓管理制度,凡列入公司戰(zhàn)略人才計劃的員工可以參加公司付費的外部長短期培訓,但必須與公司簽訂相應的培訓協(xié)議,凡拒不簽署培訓協(xié)議的,公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進行培養(yǎng)。

4、戰(zhàn)略管理人才的淘汰與晉升

目的

為了保證公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實施,促進公司戰(zhàn)略人才積極進取的#39;精神,公司戰(zhàn)略人才將實行動態(tài)管理,每半年和公司其它管理制度相結合進行調整一次,淘汰不符合條件的人員,并吸收新的優(yōu)秀人才加入。

淘汰

經過績效考核,不能勝任現(xiàn)有工作崗位的,由主管領導建議,經質量管理部確認沒有進一步培養(yǎng)潛質的,將不再作為公司戰(zhàn)略人才進行培養(yǎng)。

晉升

當公司出現(xiàn)崗位空缺時,將優(yōu)先從公司戰(zhàn)略人才庫中選拔適合人選,戰(zhàn)略人才庫中沒有合適人選的,再考慮從公司外部引入適合人才。

縣人才培訓實施方案

目前,我廠職工整體文化素質、技術水平呈平穩(wěn)上升趨勢,但總體水平仍然偏低,還存在人才管理機制較落后、培訓機制較滯后,激勵機制存在缺陷、企業(yè)后備力量不足等諸多問題。根據(jù)公司的發(fā)展趨勢和我廠的實際情況,特制定了以下人才培養(yǎng)計劃。

一、加強管理,完善人才培養(yǎng)機制

改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式,改變用人理念,真正樹立以人為本的管理思想。企業(yè)對人才的管理并非是簡單的管人,也并非是單純的待遇提升,而更應該是關懷人、重視人和尊重人,塑造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。只有按照個人的身心特點去實施管理,才能最大限度的發(fā)揮自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性。實施人性化管理,通過關懷員工的身心健康、員工的生活環(huán)境等,用關心和服務員工來換取員工的主人翁意識和忠誠服務。

二、實施梯隊人才培養(yǎng)模式

人才充足、均衡,后備力量強大是企業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的基礎條件。因此,制定梯隊人才培養(yǎng)實施計劃,是人才戰(zhàn)略管理的重要內容。梯隊人才培養(yǎng)包括管理型梯隊人才和技術型梯隊人才培養(yǎng)。企業(yè)應對員工的特點、專長進行有目的有方向的培養(yǎng),設立清晰的梯隊人才職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,完善職業(yè)生涯發(fā)展通路,明確人才推薦、儲備、培訓、考核等制度,建立健全人才管理制度與流程。增強員工自我提升的信心與動力。本著公平公正公開的原則,引導員工通過努力提升自己獲得職業(yè)發(fā)展。積極穩(wěn)妥,有步驟的實施變革,確保公司實現(xiàn)新跨越。

三、加大對人力資源培訓的投入

對人才的培訓支出不僅僅是單純的經費投入,更是一種重要的投資,這種投資在促進員工素質提高的同時,更有技術上、管理上的回報,而且這種回報比單純的資金投資更為長遠更為有意義。因此,企業(yè)應該建立完善的人力資源培訓體系,明確培訓流程。不同的崗位有不同的技能和操作要求,針對不同類型的員工,制定選擇標準,避免培訓對象的隨意選擇性。培訓中,組織應該全程控制,應當選擇專門人員與培訓人員和受訓人員保持聯(lián)系,建立培訓效果反饋系統(tǒng)。同時,除了正規(guī)培訓外,在日常管理中,可以開發(fā)各崗位幫帶教練。

四、健全激勵機制制度

在人才培養(yǎng)中應考慮到雙贏,在對員工職業(yè)生涯規(guī)劃上,動態(tài)的為員工創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展空間,以空間激發(fā)員工自我發(fā)展動力,以機制促進員工成長。為了使人才資源發(fā)揮最大的效用,應根據(jù)其需求對其進行有效激勵,同時為了保證人才資源效用符合本公司的利益,同時必須對其進行有效的監(jiān)督與制約。

五、制定完善的考核、評價制度

培養(yǎng)人才需要合理的考核與評價制度,考核、評價制度應遵照多量化,多維度。針對不同崗位的關鍵勝任力人物,制定有側重的考核指標系統(tǒng),充分發(fā)揮專業(yè)人才特長,公正考核,綜合評價。

總之,企業(yè)要發(fā)展,人才是關鍵。只有不斷提高員工的技能水平,才能使企業(yè)保持較強的創(chuàng)新能力,才能為企業(yè)的長遠發(fā)展提供動力,才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

縣人才培訓實施方案

為貫徹落《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(__2020年)》(中發(fā)[__]6號),培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀青年英才,根據(jù)《中央人才工作協(xié)調小組實施(國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(__2020年))任務分工方案》(中組發(fā)[__]10號)安排和要求,制定本方案。

一、總體目標

著眼于人才基礎性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開發(fā),提升我國未來人才競爭力,在自然科學、哲學社會科學和文化藝術重點學科領域,重點培養(yǎng)扶持一批青年拔尖人才;在高水平研究型大學和科研院所的優(yōu)勢基礎學科建設一批國家青年英才培養(yǎng)基地,按照嚴入口、小范圍、重特色、高水平的原則,選拔一批拔尖大學生進行專門培養(yǎng);為培養(yǎng)造就未來國家所需的高素質、專業(yè)化管理人才,從應屆高中、大學畢業(yè)生中篩選若干優(yōu)秀人才送到國外高等大學深造,進行定向跟蹤培養(yǎng)。該計劃分為三個子計劃,一是青年拔尖人才支持計劃,二是基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃,三是未來管理英才培養(yǎng)計劃。

二、實施原則

1、公平公正原則。在制定標準、選拔程序、確定人選等環(huán)節(jié)始終體現(xiàn)公平公正,做到標準科學合理,程序公開透明,人選優(yōu)中選優(yōu),反對和杜絕拉關系、走后門等不正之風,為青年拔尖人才健康成長營造優(yōu)良的社會環(huán)境。

2、競爭擇優(yōu)原則。健全青年拔尖人才選拔的能力和業(yè)績評價機制,健全人才遴選和淘汰機制,完善社會化、競爭性人才選拔機制,充分依靠同行學者和社會力量,及時發(fā)現(xiàn)和推薦優(yōu)秀青年拔尖人才,確保優(yōu)秀人才脫穎而出。

3、循序漸進原則。根據(jù)該工程實施創(chuàng)新性較強的`特點,采取先試點、后展開的方法推進。針對各子計劃的不同要求,分別選取不同單位開展試點,培養(yǎng)對象選拔由少到多,先行積累經驗,逐步完善擴大。

4、分類指導原則。根據(jù)各項子計劃作為完整項目獨立實施的實際,加強分類指導和督促檢查,完善各子計劃實施的評估監(jiān)控辦法,定期對整體計劃進行評估、監(jiān)控,加強社會監(jiān)督,確保工程實施質量。

三、內容和措施

(一)青年拔尖人才支持計劃

每年遴選200名左右35歲以下在自然科學、哲學社會科學和文化藝術等重點學科領域的青年拔尖人才,給予自然科學領域每人120一240萬元、哲學社會科學和文化藝術領域每人30一60萬元扶持經費,支持他們開展自由選題研究、舉辦國際國內展演活動或參加國際合作交流和培訓。

到2020年共培養(yǎng)扶持2000名左右拔尖人才。此項目由中組部牽頭,會同有關部門組織實施。

(二)基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃

吸引最優(yōu)秀的學生投身基礎科學研究,探索多種模式培養(yǎng)拔尖人才,形成創(chuàng)新人才培養(yǎng)的優(yōu)良氛圍,努力使受計劃支持的學生成長為相關基礎科學領域的領軍人物,并逐步躋身國際一流科學家隊伍。為每位學生提供40萬元,作為聘請導師、參與課題研究、參加國際交流培訓的經費。首批擬在全國10余所高校和若干科研院所選拔1200名大學生和研究生進入該計劃,到2020年共培養(yǎng)12000名左右。此項目由教育部牽頭,會同科技部、中科院等部門組織實施。

(三)未來管理英才培養(yǎng)計劃

每年從應屆高中、大學畢業(yè)生中篩選200名優(yōu)秀人才,到2020年,計劃選拔200名左右,列入未來管理英才庫,為每位入選者提供65萬元經費支持,設計培養(yǎng)方案,建立培養(yǎng)檔案,進行跟蹤培養(yǎng),使他們既掌握現(xiàn)代管理知識又了解我國國情,既具有堅定的政治信念又經歷過艱苦復雜環(huán)境的磨練,為我國公務員隊伍儲備一批高素質、專業(yè)化的管理人才。此項目由人力資源社會保障部、教育部共同組織實施。

四、實施步驟

(一)試點階段。__年到__年。

任務:各子計劃根據(jù)各自實施辦法制定試點方案開展試點,探索計劃推進中需要重點解決的問題。根據(jù)試點工作情況,總結經驗,完善工作機制和管理措施。

(二)全面實施階段。__年到2020年。

任務:各子計劃按照實施方案確立的總體目標逐年落實青年英才培養(yǎng)任務。20__年,對各子計劃進行中期評估;2020年,對計劃實施情況進行總體評估。

五、保障措施

(一)組織保障

在中央人才工作協(xié)調小組領導下,成立由中組部牽頭,中宣部、教育部、科技部、人力資源

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