2023年度鎮(zhèn)人大主席在中學(xué)周年校慶慶祝大會(huì)上講話

2023年度鎮(zhèn)人大主席在中學(xué)周年校慶慶祝大會(huì)上講話

鎮(zhèn)人大主席在中學(xué)周年校慶慶祝大會(huì)上的講話

敬重的各位嘉賓，尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，是第三中學(xué)建校周年校慶，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向第三中學(xué)全體師生表示熱鬧的慶賀！向參與慶祝活動(dòng)的各位嘉賓表示真誠(chéng)的問(wèn)候！向始終關(guān)懷支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示感謝，也向三中榮獲優(yōu)異成績(jī)表示熱鬧的慶賀！

年來(lái)，一代又一代三中人不畏困難，奮勉向上，銳意創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，培育了一支優(yōu)秀的名師隊(duì)伍，為更高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)培育和輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。三中已從一所一般鎮(zhèn)辦中學(xué)進(jìn)展成為東莞市首批品牌學(xué)校、東莞市首批“品質(zhì)課堂”試驗(yàn)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從薄弱到優(yōu)質(zhì)的華美轉(zhuǎn)身。學(xué)校勝利組建了教育集團(tuán)并獲認(rèn)定為“市級(jí)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)”，開(kāi)啟集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)展新篇章。

三中堅(jiān)持以“幸福教育”為辦學(xué)文化，朝著“辦一所成就幸福人生的學(xué)?！钡倪M(jìn)展目標(biāo)闊步前進(jìn)。學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人，關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng)，將“幸福教育”理念與課程、活動(dòng)深度融合，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程校本化，校本課程特色化。

三中“幸福教育”提得很好，做得也很好！盼望學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新和探究其豐富的內(nèi)涵。在此，我圍繞“幸福教育”理念談幾點(diǎn)看法：

一、幸福是奮斗出來(lái)的

我們要有目標(biāo)、有思路、有規(guī)劃、有才智的去奮斗。

二、安康向上的人格和良好的行為習(xí)慣打算幸福

厚德載物提升幸福感。厚德載物，厚德載福。我們要做布滿人格魅力的人，發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)護(hù)他人、為他人著想，真誠(chéng)地對(duì)待他人、包涵他人，相處起來(lái)讓人感到如沐春風(fēng)般的舒服。古人說(shuō)：“真味是淡，至人如常”。我們要不斷地修煉自己的人格，擁有慈愛(ài)關(guān)心之心，懂得義理人情，讓自己成為一個(gè)具有人格魅力的人，這樣可以提升幸福感。

我國(guó)教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！绷?xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能，為了學(xué)生的安康成長(zhǎng)和終身的幸福奠定根底。

三、喜愛(ài)學(xué)習(xí)和生活打算幸福

我們要培育高尚的藝術(shù)情操，加強(qiáng)藝術(shù)熏陶。人要有廣泛的興趣愛(ài)好，要喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)生活，喜愛(ài)一切！

四、熱忱和良好的心態(tài)、心情打算幸福

我們要學(xué)會(huì)換位思索，做好心情治理。

綻開(kāi)來(lái)說(shuō)，就是心情、情感打算人的安康，負(fù)向情感、心情是影響人的安康的第一因素，安康打算人的幸福。我們要有一種自我調(diào)整的力量，要有平衡的心態(tài)，對(duì)待一切沖突糾紛，首先刀刃不要向外，刀刃首先要對(duì)內(nèi)，做自我檢討，自我反思，自我剖析，深層次的分析產(chǎn)生沖突糾紛的緣由，再換位思索，到達(dá)知己知彼，沖突與糾紛就會(huì)迎刃而解，從而相處和諧，心里也得到平衡，要學(xué)會(huì)心里平衡，人生如同高速大路開(kāi)車，你開(kāi)得最快，都會(huì)有車在你前面，你開(kāi)得最慢，后面也有車跟著你，努力過(guò)，才不懊悔，有時(shí)要用一種尋常的心態(tài)對(duì)待一切。要逐步養(yǎng)成把壞事肯定要變成好事的思維習(xí)慣和行動(dòng)做法。做人要有想盡千方百計(jì)，講盡千言萬(wàn)語(yǔ)，踏遍千山萬(wàn)水的思維習(xí)慣和行動(dòng)踐行。此外，還要有一種信念和決心，通過(guò)行動(dòng)把壞事變成好事。

鐘南山院士說(shuō)：“你看好多人，處處都埋怨，看啥都不順眼。埋怨，就是一種負(fù)向心情。”“只要我們把控好心情這個(gè)關(guān)，我們就可以不得大病、少得病、晚得病。”因此，我們應(yīng)當(dāng)摒除種負(fù)向情感，不要恐驚，不要焦慮，不要緊急、擔(dān)憂，不要悲傷、絕望、無(wú)望，不要急躁、焦躁、焦急，不要自卑、氣餒、自我否認(rèn)，不要空虛、無(wú)聊，不要挑剔、指責(zé)、埋怨，不要疑心、猜忌。

五、良好的交往打算幸福

要與他人保持良好的溝通，多交朋友、交好朋友。在交往的中相互啟迪，在交往中抒發(fā)情感，在交往中和諧共處，享受生活。

我們能做好以上幾點(diǎn)，肯定能收獲幸福！

多年來(lái)，三中在“幸福教育”理念修養(yǎng)下，開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，引導(dǎo)著學(xué)生逐步形成了自主學(xué)習(xí)、自主治理、自主進(jìn)展的良好氣氛，也讓學(xué)生在校園里感受到幸福、增加了幸福感，學(xué)校“幸福教育”品牌影響輻射深遠(yuǎn)。

如今的三中，信息化特色凸顯。學(xué)校搶抓教育信息化時(shí)代機(jī)遇，大刀闊斧推動(dòng)課堂改革，創(chuàng)新構(gòu)建了“以學(xué)生為中心，基于翻轉(zhuǎn)課堂的深度學(xué)習(xí)”的“三維課堂”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合創(chuàng)新。學(xué)校成為省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程省級(jí)試點(diǎn)校、省科技創(chuàng)新教育試驗(yàn)學(xué)校和省中小學(xué)教師校本研修示范學(xué)校。

隨著集團(tuán)化辦學(xué)的推動(dòng)，這個(gè)以討論課堂教學(xué)模式為核心，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的九年育人一體化的教育集團(tuán)，正引領(lǐng)著集團(tuán)各成員學(xué)校同頻共振，全面進(jìn)展。

為黨育人，為國(guó)育才這是我們學(xué)校和每一位教育工的神圣職責(zé)。盼望三中堅(jiān)持黨的教育方針，不斷深化教育改革，不斷豐富“幸福教育”內(nèi)涵，充分發(fā)揮品牌學(xué)校示范引領(lǐng)作用，為社會(huì)培育出更多德藝雙馨的人才。

盼望教師們不忘師者初心，堅(jiān)守育人使命，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，做“有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師。盼望教師成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為人、為事的典范。

盼望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家棟梁。愿你們心中有抱負(fù)，腳下有遠(yuǎn)方！

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府會(huì)一如既往地把