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文檔簡介
參考書目孟慶茂等,實(shí)驗(yàn)心理學(xué),北京:北京師范大學(xué)出版社1999楊治良,實(shí)驗(yàn)心理學(xué),杭州:浙江教育出版社,1998朱瀅:實(shí)驗(yàn)心理學(xué),北京:北京大學(xué)出版社,2000張學(xué)民、舒華,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要,北京:北京師范大學(xué)出版社,2004舒華、張學(xué)民、韓在柱,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的理論、方法與技術(shù),北京:人民教育出版社,2006郭秀艷,實(shí)驗(yàn)心理學(xué),北京:人民教育出版社,2005郭秀艷、楊治良,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué),北京:高等教育出版社,2005舒華,多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),北京:北京師范大學(xué)出版社1994梁寧建,當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué),上海:上海教育出版社,2003第一章實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述第一節(jié)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展(張,1-14)一、近代哲學(xué)與實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的發(fā)展對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的貢獻(xiàn)(一)歐洲哲學(xué)流派與心理學(xué)的誕生1、唯理論2、經(jīng)驗(yàn)主義3、聯(lián)想主義(二)實(shí)驗(yàn)生理學(xué)對(duì)心理學(xué)誕生的貢獻(xiàn)二、1800-1850年生理學(xué)與心理學(xué)史的重大事件(一)感覺神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)現(xiàn)(二)神經(jīng)特殊能說的提出(三)感覺的研究(四)顱相學(xué)(五)腦機(jī)能定位說(六)反射動(dòng)作的發(fā)現(xiàn)(七)神經(jīng)沖動(dòng)的電性質(zhì)(八)神經(jīng)沖動(dòng)的速度的測定(九)人差方程的提出1、復(fù)合實(shí)驗(yàn)2、反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(1)網(wǎng)膜邊緣說(2)感知覺方面的解釋(3)中樞神經(jīng)的解釋三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的興起與科學(xué)心理學(xué)的產(chǎn)生(一)費(fèi)希納的《心理物理學(xué)綱要》與心理物理學(xué)的產(chǎn)生(二)赫爾姆霍茨在知覺研究方面的貢獻(xiàn)(三)馮特的《對(duì)于感知覺的貢獻(xiàn)》與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生四、科學(xué)心理學(xué)產(chǎn)生初期實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的發(fā)展(一)卡爾?斯頓夫?qū)?shí)驗(yàn)心理學(xué)的貢獻(xiàn)(二)繆勒對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的貢獻(xiàn)(三) 艾賓浩斯對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的貢獻(xiàn)(四) 馬赫對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的貢獻(xiàn)(五) 邱爾佩與符茨堡學(xué)派(六) 鐵欽納與他的《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》五、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的發(fā)展(一) 行為主義與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的發(fā)展(二) 信號(hào)檢測論與現(xiàn)代心理物理學(xué)(三) 認(rèn)知心理學(xué)與現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)研究方法第二節(jié)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序(張,14-23)一、課題選擇與文獻(xiàn)查閱(一)如何選擇課題1、選擇研究領(lǐng)域2、選擇具體的研究課題策略:(1)基礎(chǔ)理論的角度選題(2)從實(shí)踐應(yīng)用的角度選題(3)從研究方法的角度選題(二)選擇研究課題的原則1、選擇的研究課題應(yīng)該具有理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值2、選擇的研究課題應(yīng)該具有充分的科學(xué)依據(jù)和實(shí)踐依據(jù)3、科學(xué)研究應(yīng)該具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性4、選擇研究課題還要根據(jù)研究者自身的學(xué)科興趣而定(三)文獻(xiàn)的查閱1、查閱研究文獻(xiàn)的意義2、研究文獻(xiàn)的種類專著、專業(yè)期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)會(huì)議文集、索引、電子出版物和電子學(xué)術(shù)期刊、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫3、研讀文獻(xiàn)二、提出問題與研究假設(shè)1、如何提出問題2、如何提出研究假設(shè)(1)演繹推理法(2)歸納推理法三、研究設(shè)計(jì)與實(shí)施(一)被試樣本的選擇1、被試樣本背景信息的控制2、選擇被試樣本的方法(1)完全隨機(jī)取樣(2)隨機(jī)分層取樣(3)等組匹配取樣(4)個(gè)案樣本取樣3、確定樣本容量(二)選擇研究方法及技術(shù)手段心理物理學(xué)的方法、傳統(tǒng)行為實(shí)驗(yàn)研究的方法、認(rèn)知心理學(xué)的研究方法、神經(jīng)科學(xué)的研究方法與技術(shù)(三)研究變量與額外變量的控制(四)課題實(shí)施的進(jìn)度及應(yīng)注意的問題四、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析描述統(tǒng)計(jì)和推論統(tǒng)計(jì)五、研究報(bào)告的撰寫1、題目和作者2、摘要3、引言(問題的提出)4、方法(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))5、結(jié)果6、討論7、參考文獻(xiàn)第三節(jié)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的倫理(舒華,人教23-32)一、公正對(duì)待實(shí)驗(yàn)對(duì)象(一)以人為對(duì)象的研究1、知情同意2、退出研究的自由3、免遭傷害的保護(hù)和信息咨詢,消除有害后果4、保護(hù)個(gè)人隱私5、其他方面(二)以動(dòng)物為對(duì)象的研究(三)藥物研究的準(zhǔn)則(四)科學(xué)欺瞞和科學(xué)欺騙二、研究者的職業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)精神(一)數(shù)據(jù)1、收集數(shù)據(jù)2、處理數(shù)據(jù)3、報(bào)告數(shù)據(jù)4、保留數(shù)據(jù)(二)實(shí)驗(yàn)材料(三)論文寫作(四)論文發(fā)表第二章心理實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)第一節(jié)心理實(shí)驗(yàn)中的變量及其控制一、心理實(shí)驗(yàn)的含義與基本形式(一)含義(孟,10-13)心理實(shí)驗(yàn)是指在嚴(yán)密控制的條件下,有組織地逐次變化條件,根據(jù)觀察,記錄、測定與此相伴隨的心理現(xiàn)象的變化,確定條件下心理現(xiàn)象之間的關(guān)系。(二)基本形式在所想研究的心理現(xiàn)象的多種條件中,使其他條件保持不變,只是有組織地操縱一個(gè)條件使其變化,觀察、記錄、測定與其相隨的心理現(xiàn)象的變化。在其他條件一定時(shí),雖然某個(gè)條件變化了,但看不到心理現(xiàn)象的變化在,那這個(gè)條件就不是所欲研究的心理現(xiàn)象規(guī)定的重要因素。一次變化一個(gè)條件,逐次重復(fù)上述的操作,把那個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件搞清,進(jìn)而再有組織地變化多個(gè)條件,搞清各個(gè)條件所伴隨的心理現(xiàn)象的變化,條件與心理現(xiàn)象的函數(shù)關(guān)系就明確了。1、因素型:探求行為產(chǎn)生的條件,“什么型”實(shí)驗(yàn)(如遺忘與時(shí)間有無關(guān)系)2、函數(shù)型:探求條件和行為間的函數(shù)關(guān)系,“怎樣型”實(shí)驗(yàn)(遺忘與時(shí)間有什么樣的關(guān)系)二、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)與理論(一)實(shí)驗(yàn)范式(朱,9-10)實(shí)驗(yàn)范式就是相對(duì)固定的實(shí)驗(yàn)程序。包括實(shí)驗(yàn)的目的、具體流程、手段以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。(二)實(shí)驗(yàn)邏輯如果我們根據(jù)某種理論得到兩個(gè)兩個(gè)變量之間存在因果聯(lián)系的假設(shè),或者我們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)和主觀判斷推測X是造成Y的原因,即X——Y,為了證明這一假設(shè),我們首先觀察Y的變化情況。即先測量在沒有受到X的影響之前,Y的情況如何,然后,通過操縱某些條件,引入被看作自變量和原因的實(shí)驗(yàn)刺激,即X,接著再對(duì)引入X以后Y的情況進(jìn)行測量,并比較前后兩次測量的結(jié)果。如果前后兩次的情況發(fā)生變化,則可以初步認(rèn)為X是導(dǎo)致Y變化的原因,這可以說是實(shí)驗(yàn)研究的最基本的分析邏輯。(三)實(shí)驗(yàn)與理論的關(guān)系1、 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)需要理論的指導(dǎo)2、 心理學(xué)理論也需要實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)三、自變量的種類與控制(孟,19-21)(一) 定義:從S或O中選擇出來的,實(shí)驗(yàn)者加以操縱的對(duì)被試的反應(yīng)產(chǎn)生影響的變量(二) 種類1、作業(yè)變量、2、環(huán)境變量、3、被試變量:(1)長久性特征;(2)暫時(shí)性特征(三)自變量的控制1、給自變量規(guī)定操作定義(對(duì)一個(gè)心理現(xiàn)象根據(jù)測定其程序下的定義)。2、規(guī)定自變量的不同水平-檢查點(diǎn)或?qū)嶒?yàn)處理(1)水平數(shù):足以保證自變量、因變量的函數(shù)關(guān)系,線性至少3個(gè),復(fù)雜至少5個(gè)(2)范圍:前人的研究;實(shí)驗(yàn)本身的條件;預(yù)備實(shí)驗(yàn)(3)間隔:兩個(gè)不同的檢查點(diǎn)要能引起被試的不同反應(yīng),并且檢查點(diǎn)不一定是等距的。3、校準(zhǔn)測量自變量的儀器,保證研究的內(nèi)在效度4、控制呈現(xiàn)刺激方式四、因變量的種類與控制(孟,21-23)(一)定義由操縱自變量而引起被試的某種特定反應(yīng)稱為因變量,需要測量和記錄的。(二)種類(指標(biāo))(三)對(duì)因變量的控制1、規(guī)定好反應(yīng)的操作定義2、反應(yīng)變量應(yīng)具備的特點(diǎn)(1)反應(yīng)指標(biāo)要具有有效性(2)反應(yīng)指標(biāo)要具有客觀性(3)指標(biāo)要能夠數(shù)量化(4)反應(yīng)指標(biāo)應(yīng)能準(zhǔn)確、真實(shí)地度量反應(yīng)的變化3、反應(yīng)指標(biāo)的平衡五、額外變量(控制變量)(一)定義(二)種類(來源)1、主試2、被試3、情境因素4、順序(三)如何控制控制變量(控制:對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的限制)1、消除法2、恒定法3、匹配法4、隨機(jī)化法5、抵消平衡法6、統(tǒng)計(jì)控制法第二節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義(朱,15)研究者針對(duì)需要驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè),為有計(jì)劃地搜集觀察資料而預(yù)先建立和依據(jù)的設(shè)計(jì)模式。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(孟,30-31)(一)能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q所欲解決的問題(二)恰當(dāng)?shù)乜刂茖?shí)驗(yàn)中的額外變量(三)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果有很高的可靠性(效度)三、前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與事后設(shè)計(jì)(朱,36-56)(孟,32-33)非實(shí)驗(yàn)研究策略,通常是一種自然描述,用來識(shí)別自然存在的臨界變量及其關(guān)系。在使用這種研究方法時(shí),研究者不采取隨機(jī)化原則分配被試,也不能主動(dòng)地操縱自變量與控制其他變量。在這種情況下進(jìn)行的研究,一般認(rèn)為不宜看作是真正的實(shí)驗(yàn),通常稱為非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。但因非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的組成部分或重要元素,所以又叫做前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(一)單組后測設(shè)計(jì)XO(二)單組前測后測設(shè)計(jì)O1XO2(三) 靜態(tài)組比較設(shè)計(jì)(固定組)X0102(四) 事后回溯四、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(朱,36-48)(孟,33-35)(一) 時(shí)間系列設(shè)計(jì)(二) 相等(量)時(shí)間樣本設(shè)計(jì)(三)不相等實(shí)驗(yàn)組、控制組前測后測設(shè)計(jì)(四)不相等實(shí)驗(yàn)組控制組前——后測時(shí)間系列設(shè)計(jì)(五)修補(bǔ)設(shè)計(jì)五、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(舒,1-110)(孟38-40)能完全控制內(nèi)在無效來源,能做到隨機(jī)分配被試,能主動(dòng)操作實(shí)驗(yàn)變量。(一)單因素完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)(二)單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(三)單因素拉丁方設(shè)計(jì)(四)單因素被試內(nèi)設(shè)計(jì)(五)兩因素完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)(六)兩因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(七)兩因素被試內(nèi)設(shè)計(jì)(八)兩因素混合設(shè)計(jì)第三節(jié)實(shí)驗(yàn)研究的效度一、定義:實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡某潭榷⒎诸悆?nèi)部效度:實(shí)驗(yàn)中自變量與因變量之間的因果關(guān)系的明確程度外部效度:實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠普遍推論到樣本的總體和其他同類現(xiàn)象中去的程度構(gòu)思效度:關(guān)于關(guān)系變量及變量之間關(guān)系構(gòu)思的準(zhǔn)確性,以及實(shí)驗(yàn)變量在實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作定義與推論時(shí)的定義的一致性程度,也就是說,對(duì)所研究的特質(zhì)在理論上構(gòu)思的全面性。統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度:由于統(tǒng)計(jì)方法引起的統(tǒng)計(jì)結(jié)論有效性的程度,它主要反映統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的關(guān)系。三、影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的因素1、生長和成熟2、前測的影響3、被試的選擇偏性4、被試的缺失5、實(shí)驗(yàn)程序不一致6、統(tǒng)計(jì)回歸四、影響實(shí)驗(yàn)外部效度的因素1、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性2、被試樣本缺乏代表性3、測量工具的局限性五、影響構(gòu)思效度的因素1、操作化前對(duì)構(gòu)想的分析不夠完整,這樣便造成對(duì)概念具體操作選擇上的片面。2、單一操作的偏差。3、單一方法的偏差。4、被試在執(zhí)行實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)假設(shè)的猜測,稱作“要求待征”。5、被試對(duì)被評(píng)價(jià)的不安感。6、實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)。7、混淆的構(gòu)想和構(gòu)想層次。8、不同處理的交互影響。9、測試與實(shí)驗(yàn)處理的交互影響。10、構(gòu)想與構(gòu)想間有限制的推廣力。六、影響統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度的因素1、 統(tǒng)計(jì)檢定力低(PowerofStaticaltests)。決定統(tǒng)計(jì)檢定力大小的一些因素有:(1) 樣本大小,樣本小,統(tǒng)計(jì)檢定力低。(2) 顯著性水平a的大小,a越小,B錯(cuò)誤就越大,統(tǒng)計(jì)檢定力降低。(3) 因變量的誤差變異(標(biāo)準(zhǔn)差〕的大小,標(biāo)準(zhǔn)差越大,標(biāo)準(zhǔn)誤也大,達(dá)到顯著水平時(shí),B錯(cuò)誤增大。2、 所選用的統(tǒng)計(jì)方法依據(jù)的各種假設(shè)條件滿足的程度。3、多重比較和誤差變異。4、測量工具的信度。5、實(shí)驗(yàn)處理執(zhí)行的信度,即實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí)遵守設(shè)計(jì)要求的程度。6、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境內(nèi),無定性非相關(guān)事故的影響。7、被試者的隨機(jī)變異。第三章反應(yīng)時(shí)法第一節(jié)反應(yīng)時(shí)概述一、含義是刺激施于有機(jī)體之后到明顯反應(yīng)開始所需要的時(shí)間。二、RT的種類(一) 簡單反應(yīng)時(shí)(ART)(二) 選擇RT(BRT)(三) 辨別RT(CRT)第二節(jié)影響RT的因素一、 刺激因素(一) 刺激的不同類型(不同感覺道、相同感覺道)(二) 刺激的強(qiáng)度(三) 刺激的積累1、 多個(gè)刺激的積累2、 空間(面積)積累3、時(shí)間積累(四) 刺激的復(fù)雜程度(五) 刺激呈現(xiàn)方式不同(P132)二、 機(jī)體因素——內(nèi)因(一) 適應(yīng)水平(二) 準(zhǔn)備狀態(tài)(三)練習(xí)次數(shù)(四)動(dòng)機(jī)(五)年齡因素和個(gè)體差異(六)酒精及藥物的作用第三節(jié)反應(yīng)時(shí)技術(shù)及其發(fā)展一、 減法RT實(shí)驗(yàn)(一)含義(二)減法RT的典型實(shí)驗(yàn)1、 “心理旋轉(zhuǎn)”實(shí)驗(yàn)——證明“心理旋轉(zhuǎn)”的存在2、 Ponsneretc.3、句子——圖畫匹配實(shí)驗(yàn)二、 加法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)(一)含義(二)實(shí)驗(yàn)舉例三、 “開窗”實(shí)驗(yàn)(openwindow)(一)含義(二)舉例——字母轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)四、 內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)(郭,213-223)(一) 內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)的基本程序和原理1、基本程序2、基本原理(二) 評(píng)價(jià):反應(yīng)時(shí)差異如何才算反映態(tài)度(三) 內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)的各種變式第四章心理物理法第一節(jié)極限法一、特點(diǎn)二、 測AL(一) 方法(二) 計(jì)算(三)控制變量的控制三、 測DL(一) 方法(二) 計(jì)算(三)控制變量的控制第二節(jié)恒定刺激法(正誤法、次數(shù)法)一、特點(diǎn)二、測AL(一)方法(二)計(jì)算三、測DL(一)方法(二)計(jì)算1、三類反應(yīng)DL的計(jì)算2、二類反應(yīng)DL的計(jì)算四、恒定刺激法的變式(孟76-77)1、慣用的次數(shù)法的變式是分組法2、用對(duì)數(shù)單位的比較刺激系列3、單一刺激法第三節(jié)調(diào)整法一、特點(diǎn)二、測AL(一)方法(二)計(jì)算(三)控制變量的控制三、測DL(一)方法(二)計(jì)算(三)控制變量的控制第五章心理量表法第一節(jié)心理量表的類型一、直接量表和間接量表(孟,114-116)直接量表:是可以直接測量所要測量事物的特性間接量表:借助測量另一事物來推知所要測量事物的情況二、等級(jí)量表、等距量表、比例量表(一)順序量表(等級(jí)量表)(二)等距量表(三)比例量表(等比、比率量表)第二節(jié)順序量表的制作一、等級(jí)排列法 制作順序量表的直接方法(rankingmethod)(一) 特點(diǎn)(作法)(二) 舉例二、 對(duì)偶比較法(pairedcomparision)(一) 特點(diǎn)(作法)(二) 計(jì)算第三節(jié)等距量表的制作一、 感覺等距法——制作等距量表最直接的方法(methodofequalsensedistances)(一)特點(diǎn)(二) 二分法(三) 調(diào)整法(似等距離法)二、 差別閾限法(間接)(一)特點(diǎn)(二)舉例(三)利用等距量表可以測量一定范圍內(nèi)心理量和物理量之間的關(guān)系第四節(jié)比例量表一、 分段法——制作比例量表的一種直接方法(fractionalmethod)(一) 特點(diǎn):把一個(gè)感覺量加倍或減半或取其它任何比例來建立的,具體作法:(二) 舉例二、 數(shù)量估計(jì)法(magnitudeestimation) 也是一種直接的方法(一)特點(diǎn)(作法):(二)舉例(三)注意問題(孟,121)第六章現(xiàn)代心理物理法第一節(jié)信號(hào)檢測論(SDT)的概述一、由來(一) 雷達(dá)等電子偵察系統(tǒng)中應(yīng)用信號(hào)檢測實(shí)驗(yàn)(二) 人體好比Reda等信號(hào)檢測器。聽力、視力等二、 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——統(tǒng)計(jì)決策理論三、 SDT的兩個(gè)假設(shè)四、 進(jìn)程、術(shù)語第二節(jié)SDT的二個(gè)獨(dú)立指標(biāo)一、反應(yīng)偏向(一) 似然比0(二) 判斷標(biāo)準(zhǔn)C(報(bào)告標(biāo)準(zhǔn))二、 敏感性指標(biāo)——辨別力指數(shù)d'第三節(jié)信號(hào)檢測實(shí)驗(yàn)一、有無法(一)基本程序(二)結(jié)果:(三) 舉例:二、評(píng)價(jià)法(confidenceratingmethod)(一)基本程序(二)舉例(三)同有無法比較三、 迫選法(孟104-105)第七章聽覺實(shí)驗(yàn)一、聽覺現(xiàn)象的測定(孟,160-169)(一)聲音的心理特性(二) 聲音的掩蔽(三) 聽覺疲勞與適應(yīng)二、 聲音的空間定位實(shí)驗(yàn)(孟,169-174)(一)聲音方向定位線索(二)聽覺空間方向定位的實(shí)驗(yàn)方法三、 語音知覺實(shí)驗(yàn)(孟,174-180)(一)語音及其聲學(xué)特點(diǎn)(二)語音知覺的聲學(xué)線索和語音知覺的范疇性第八章視覺實(shí)驗(yàn)一、 基本視覺現(xiàn)象的測定(孟,181-198)(一) 明適應(yīng)和暗適應(yīng)的研究(二) 視敏度的測定(三) 閃光臨界融合頻率的測定二、 顏色視覺(一) 視覺的顏色現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)(孟,203-206)1、 視網(wǎng)膜的顏色區(qū)及不同觀察視場2、 顏色辨別3、 顏色對(duì)比與顏色適應(yīng)4、 色覺異常(二) 顏色的知覺現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)(孟226-231)1、 客觀顏色的知覺問題2、 顏色常性的測量3、 麥考勒效應(yīng)第九章知覺實(shí)驗(yàn)一、 知覺組織的實(shí)驗(yàn)研究(楊
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