年終員工考核評語

年終員工考核評語

1.努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有肯定創(chuàng)新精神得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一樣好評為人懇切,做事嚴謹塌實,誠懇本分望今后在工作中更加努力,爭取更大成果

2.該同事工作仔細，勤奮好學(xué)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。而且還嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，是個不行多得的人才。但是由于年輕，工作閱歷不是很豐富，所以希望在以后的工作中要接著努力，爭取做到更好。

3.你信任“人若有志，就不會在半坡停止?！本凸ぷ鞯碾A段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的激勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

4.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，激勵我，恒久在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從一般的眼神，平常的點滴中，老師看出了你的堅毅，挫折面前靜默承受，靜默起航!

5.xxx同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐性學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。

6.xx同志虛心謹慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

7.賈鴨子：她不因殘疾而自卑，始終以主動健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無聲的行動贏得了全體員工的敬重。

8.該員工工作仔細，腳踏實地，關(guān)切同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、困難，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、仔細、細致地完成，受到辦公室成員一樣好評。工作中她能夠站在公司的角度，常常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

9.李美華：生活中的你，歌聲宛轉(zhuǎn)好聽;工作中的你，帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。

10.張正英：憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

11.劉紅梅(鹽城對待工作極度負責，使服務(wù)中心各方面工作都表現(xiàn)突出，日常的督學(xué)工作也特別有力度，選課率、考試預(yù)約率、交費都在在籍學(xué)生人數(shù)相當?shù)姆?wù)中心中名列前茅。為了更便利學(xué)生，節(jié)假日基本都加班。尤犯難得的是，劉老師克服暈車的困難，常常到遠郊區(qū)縣走訪，為不便利來服務(wù)中心的學(xué)生供應(yīng)幫助，使學(xué)生深受感動。

12.沈玉麗(余杭沈玉麗老師負責余杭的招生詢問、學(xué)務(wù)、教材發(fā)放等工作，寒假和暑假都堅持值班，工作特別仔細。對待報名詢問特別細致;新生入學(xué)后，進行細致的集中導(dǎo)學(xué)。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能，只要學(xué)生供應(yīng)了手機號碼，沈老師會在第一時間將學(xué)院的重要通知傳達給學(xué)生。在短信通知學(xué)生重要事宜后，沈老師會在截止時間前兩三天，逐一查看學(xué)生完成狀況，發(fā)覺有漏掉或遺忘的再電話通知。各項督學(xué)工作，沈老師總能在第一時間反饋督學(xué)的結(jié)果。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高，日常學(xué)務(wù)管理工作特別細致到位，受到了學(xué)生的好評。

13.勤懇務(wù)實，擅長學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注意個人成長;工作成果進步大，業(yè)績發(fā)展快速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以馬上開展工作;能隨時依據(jù)工