廣東省2022年中考道德與法治總復(fù)習(xí)提能專練：第1講 學(xué)會學(xué)習(xí)　認識自己

課后提能專練第1講學(xué)會學(xué)習(xí)認識自己(學(xué)習(xí)新天地學(xué)無止境發(fā)現(xiàn)自己)一、單項選擇題1．“聽到的容易忘記，看到的記憶不深，只有親身實踐過和體驗到的才能刻骨銘心，終生難忘?！边@句話告訴我們，學(xué)會學(xué)習(xí)應(yīng)該

(

)①積極參與豐富的、生動的探究活動②經(jīng)歷實踐和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過程③被動接受學(xué)習(xí)，注重機械訓(xùn)練④養(yǎng)成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④B

2．右幅漫畫給我們的啟示是

(

)A．學(xué)習(xí)壓力是不可避免的，只能自覺主動加壓B．學(xué)習(xí)壓力只有消極影響，要逃避學(xué)習(xí)壓力C．應(yīng)該無視學(xué)習(xí)壓力，隨心而學(xué)D．要增強自身實力，理智面對學(xué)習(xí)壓力D

3．2021年4月23日，是第26個世界讀書日。在國內(nèi)外不同場合，國家主席習(xí)近平曾多次講述他與書的“不解之緣”，號召大家要愛讀書、讀好書、善讀書。這啟示我們 (

)①學(xué)習(xí)可以在一切經(jīng)歷中進行②學(xué)習(xí)中只有痛苦，沒有快樂③學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的方法④學(xué)習(xí)要培養(yǎng)良好的興趣A．①④

B．①②

C．①③

D．③④D

4．中華文化源遠流長、燦爛輝煌。出自《論語》的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”和出自《禮記·學(xué)記》的“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”告訴我們 (

)①要培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣②要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③要與朋友共同學(xué)習(xí)、集思廣益、取長補短④要自覺繼承和傳播中華民族傳統(tǒng)文化A．①②

B．②④

C．①③

D．③④C

5．“要想了解自己，最好問問別人?！边@句俗語告訴我們 (

)A．只有通過他人才能真正認識自己B．認識自己，可以促進與他人交往C．他人評價是認識自己的一面鏡子D．認識自己，能幫助我們調(diào)控行為C

6．“對青春最好的致敬是成為更好的自己?！鼻嗌倌暌龈玫淖约?，下列做法可取的有 (

)①努力學(xué)習(xí)，開拓進?、谂囵B(yǎng)自信自立的生活態(tài)度③拒絕改正自身的缺點④追求物質(zhì)生活的豐富A．①②

B．①④

C．②③

D．③④A

7．某同學(xué)在自述中寫道：我是個足球迷，但有同學(xué)說我“小心眼兒，愛生氣”，不愿意和我一起踢球。傷心過后，我努力改掉了這些壞毛病，積極主動地融入班級?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是班里足球隊的主力隊員了。下列對于該自述內(nèi)容認識正確的有 (

)A．該同學(xué)能夠改正缺點，但是沒有做到悅納自己B．學(xué)會避免負面情緒，有利于戰(zhàn)勝挫折、成就自我C．應(yīng)重視他人的態(tài)度和評價，努力做更好的自己D．成為班級足球隊主力隊員才能活出生命的精彩C

8．近幾年來，隨著愛美意識的提升，“熱瑪吉”“水光針”“線雕”等整形美容項目受到中學(xué)生的青睞。對此，下列認識正確的有

(

)①樹立正確審美觀，盲目跟風(fēng)有風(fēng)險②愛美之心人皆有，提升素質(zhì)術(shù)中求③青春時光不重有，品格修養(yǎng)靠內(nèi)修④低齡整容有危害，理性引導(dǎo)不懈怠A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C

9．當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是 (

)A．少壯不努力，老大徒傷悲B．活到老，學(xué)到老C．學(xué)海無涯苦作舟D．讀書破萬卷，下筆如有神B

10．進入九年級以來，敏敏感到壓力很大，吃不下飯，睡不好覺，她覺得自己快要崩潰了……對此，你可以建議她 (

)①正確認識壓力，學(xué)會自我疏導(dǎo)②尋找心理醫(yī)生，完全消除壓力③調(diào)節(jié)負面情緒，保持樂觀心態(tài)④適當(dāng)發(fā)泄情緒，合理放松減壓A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C

二、非選擇題11．閱讀材料，回答問題。某班同學(xué)圍繞學(xué)習(xí)中的困惑進行交流。結(jié)合所學(xué)知識，針對兩位同學(xué)的困惑，請你分別提出合理化建議?！敬鸢浮竣傩√鞈?yīng)該樹立信心，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會積極主動地學(xué)習(xí)。②小凡應(yīng)該學(xué)會科學(xué)安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會運用不同的學(xué)習(xí)方式。12．閱讀材料，回答問題。材料一駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。材料二卡耐基說：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨特的存在。你只能以自己的方式唱歌，你只能以自己的方式繪畫……不論好與壞，你只能在生命的樂章里奏出自己的音符?！?1)從“自我認知”角度談?wù)勆鲜鰞蓜t材料給我們的啟示?！敬鸢浮棵總€人都有自己的