教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案【名師系列】

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.(共5題，共10分)1.在觀察物體時(shí)，下列說法正確的是（

）。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細(xì)的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會(huì)更全面2.下列行為不是依靠多個(gè)感官共同合作完成的是（

）A.

B.

C.3.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）地比較出物體的差異。A.不準(zhǔn)確

B.準(zhǔn)確

C.以上都不是4.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手；（2）形狀和大小與人的拳頭較為接近；（3）氣味很淡，幾乎聞不到；（4）搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃5.在“翻拍手”游戲中，我們用到了（

）。A.

B.

C.二.(共5題，共32分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.人體的外部特點(diǎn)可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。3.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過（

）、植株的生長(zhǎng)和（

）的過程。4.我們品嘗糖水與鹽水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較（

），鹽水比較（

），是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。三.(共5題，共10分)1.大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)失誤。（

）2.剛出生的嬰兒不會(huì)說話。（

）3.我們的身體是上下對(duì)稱的。（

）4.我們聽到動(dòng)人的音樂是聽覺起到的作用。（

）5.我們的身體外形是左右對(duì)稱的。（

）四.(共1題，共5分)1.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)用線連起來。五.(共4題，共22分)1.如何盡快地拾起木屑中的回形針（如下圖）？2.下圖所示的行為√嗎？為什么？3.健康成長(zhǎng)需要良好的生活習(xí)慣。請(qǐng)列舉4條健康的生活習(xí)慣。4.制作水浮式指南針時(shí)，我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因?yàn)殇撫樉哂性鯓拥奶攸c(diǎn)才選擇它的？六.(共2題，共10分)1.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計(jì)一個(gè)懸浮塔，有兩種擺放方式。請(qǐng)?jiān)谙旅嬗覉D中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。2.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時(shí)，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“√”；沒用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“×"。眼（

）

耳（

）

鼻（

）

舌（

）

皮膚（

）參考答案一.1.C2.A3.B4.C5.C二.1.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺2.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果4.甜；咸；舌頭5.準(zhǔn)確三.1.×2.√3.×4.√5.√四.1.如下：五.1.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。2.不√。因?yàn)檫@種行為占用了盲道，會(huì)給視覺有障礙的人造成阻礙。解析：盲道是有凸起的，能方便視覺有障礙的人感知路況，如果占用了盲道，就會(huì)給他們的出行帶來障礙。3.（1）良好的作息習(xí)慣培養(yǎng)；（