2023年運(yùn)動(dòng)康復(fù)期末復(fù)習(xí)-體育概論（運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)）考試歷年高頻考點(diǎn)真題附帶含答案

2023年運(yùn)動(dòng)康復(fù)期末復(fù)習(xí)-體育概論（運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)）考試歷年高頻考點(diǎn)真題附帶含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考核題庫(kù)(共65題)1.學(xué)校體育屬于：(章節(jié)：第一章難度：1)A、競(jìng)技體育范疇B、群眾體育范疇C、教育范疇D、休閑體育范疇2.開始姿勢(shì)可分為（）開始姿勢(shì)和動(dòng)力性開始姿勢(shì)。（章節(jié)：第三章難度：1）3.身體練習(xí)構(gòu)成的要素有身體姿勢(shì)、動(dòng)作軌跡、動(dòng)作時(shí)間、動(dòng)作速率、動(dòng)作速度和（）。（章節(jié)：第三章難度：2）4.簡(jiǎn)述我國(guó)體育教學(xué)的目的與任務(wù)？（章節(jié)：第七章難度：5)5.體育手段（章節(jié)：第三章難度：4）6.以活動(dòng)時(shí)的肢體的動(dòng)靜表現(xiàn)方式為特征，可以把休閑體育分為：（章節(jié)：第九章，難度：3）A、動(dòng)態(tài)的休閑你體育B、靜態(tài)的休閑體育C、身體活動(dòng)主導(dǎo)休閑體育D、心智活動(dòng)主導(dǎo)休閑體育7.我國(guó)社會(huì)群眾團(tuán)體體育組織主要包括（章節(jié)：第四章，難度：3）A、中華全國(guó)總會(huì)B、共青團(tuán)中央C、全國(guó)工商聯(lián)D、全國(guó)婦聯(lián)8.根據(jù)體育教學(xué)與一般教學(xué)的區(qū)別，可以分為一般教學(xué)方法和（）。（章節(jié)：第六章難度：2）9.現(xiàn)代體育由哪幾方面構(gòu)成:（章節(jié)：第一章，難度：2）A、社會(huì)體育B、家庭體育C、學(xué)校體育D、競(jìng)技體育10.1952年，毛澤東為中華全國(guó)體育總會(huì)代表大會(huì)題詞：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，（）。（章節(jié)：第二章難度：1）11.為了備戰(zhàn)2022年冬奧會(huì)，國(guó)家體育總局近日在全國(guó)多地開展了冰雪項(xiàng)目的（）選材工作。（章節(jié)：第八章，難度：3）A、跨項(xiàng)B、跨界C、青少年D、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員12.1986年國(guó)際奧委會(huì)決定將冬季奧運(yùn)會(huì)和夏季奧運(yùn)會(huì)從1994年起分開，每（）年間隔舉行。(章節(jié)：第十一章難度：2)A、1B、2C、3D、413.14-18世紀(jì)，歐洲大陸先后掀起了：（章節(jié)：第一章，難度：4）A、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B、宗教改革運(yùn)動(dòng)C、啟蒙運(yùn)動(dòng)D、人文運(yùn)動(dòng)14.單位時(shí)間內(nèi)動(dòng)作重復(fù)的次數(shù)稱為：(章節(jié)：第三章難度：1)A、動(dòng)作速率B、動(dòng)作幅度C、動(dòng)作軌跡D、動(dòng)作速度15.動(dòng)作力量屬于：(章節(jié)：第三章難度：3)A、力量特征B、運(yùn)動(dòng)學(xué)特征C、動(dòng)力學(xué)特征D、綜合性特征16.以活動(dòng)中追求的目的為標(biāo)準(zhǔn)，可以把休閑體育分為（章節(jié)：第九章，難度：1）A、競(jìng)技類休閑體育B、健身健美類休閑體育C、冒險(xiǎn)類休閑體育D、娛樂類休閑體育17.運(yùn)動(dòng)智能因素培養(yǎng)主要包括對(duì)運(yùn)動(dòng)實(shí)際操作能力和適應(yīng)能力以及對(duì)運(yùn)動(dòng)行為的觀察力、記憶力和（）的培養(yǎng)。（章節(jié)：第八章難度：5）18.我國(guó)體育教學(xué)具體的任務(wù)是（章節(jié)：第六章，難度：2）A、向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生保健的基本知識(shí)、技術(shù)和技能B、提高體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面、均衡發(fā)展C、強(qiáng)化終身體育意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生正確的生活觀念和方式D、進(jìn)行思想品質(zhì)教育和意志品質(zhì)的培養(yǎng)19.競(jìng)技體育包括運(yùn)動(dòng)員選材、（）、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和競(jìng)技體育管理四個(gè)方面。（章節(jié)：第八章難度：2）20.娛樂是（）的一種方式，是人們緩解生存壓力，追求快樂的天性。（章節(jié)：第二章難度：2）21.按照身體運(yùn)動(dòng)的功能形式，可把身體運(yùn)動(dòng)分為有氧運(yùn)動(dòng)和()。（章節(jié)：第三章難度：1）22.身體適應(yīng)能力主要包括對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)（）的抵抗力。（章節(jié)：第一章難度：1）23.新中國(guó)在60年代就提出了（）的訓(xùn)練原則。（章節(jié)：第二章難度：2）24.1921年法國(guó)創(chuàng)辦了世界上最早的體育科學(xué)刊物叫（）。（章節(jié)：第五章難度：4）25.1993年，國(guó)家體委成立了（）個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心。（章節(jié)：第四章難度：5）26.現(xiàn)代體育已成為一個(gè)極富有潛力的：(章節(jié)：第二章難度：3)A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、朝陽產(chǎn)業(yè)D、消耗產(chǎn)業(yè)27.戰(zhàn)術(shù)由戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和（）組成。（章節(jié)：第八章難度：2）28.1970年，聯(lián)合國(guó)在布魯塞爾召開了國(guó)際閑暇會(huì)議，并通過了著名的（）。（章節(jié)：第九章難度：5）29.20世紀(jì)50年代末，我國(guó)競(jìng)技體育積極貫徹中央的調(diào)整、（）、充實(shí)、提高的八字方針。（章節(jié)：第四章難度：3）30.競(jìng)技體育具有以下哪些特點(diǎn)（章節(jié)：第八章，難度：1）A、競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)性B、競(jìng)技體育的規(guī)則性C、競(jìng)技體育結(jié)果的不確定性D、競(jìng)技體育的休閑性31.1836年德國(guó)學(xué)者出版了《人走步器官的運(yùn)動(dòng)力學(xué)》一書，開創(chuàng)了運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和（）研究的先河。（章節(jié)：第五章難度：3）32.世界各國(guó)體育體制類型大致可以分為（章節(jié)：第四章，難度：2）A、政府主導(dǎo)型體育體制B、市場(chǎng)主導(dǎo)型體育體制C、社會(huì)主導(dǎo)型體育體制D、政府社會(huì)結(jié)合型體育體制33.身體運(yùn)動(dòng)軌跡的方向有：（章節(jié)：第三章，難度：2）A、上、下B、前、后C、左、右D、水平面34.我國(guó)管轄調(diào)控社會(huì)體育事務(wù)的組織機(jī)構(gòu)包括體育行政部門、群眾組織、體育社會(huì)團(tuán)體和（）。（章節(jié)：第七章難度：3）35.毛澤東什么時(shí)候提出“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的方針：(章節(jié)：第七章難度：4)A、21337B、20241C、19146D、1841536.鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)由哪些項(xiàng)目按順序組成，運(yùn)動(dòng)員需要一鼓作氣賽完全程。（章節(jié)：第八章，難度：2）A、公路競(jìng)走B、天然水域游泳C、公路自行車D、公路長(zhǎng)跑37.體育的派生功能有（章節(jié)：第二章，難度：2）A、社交功能B、政治功能C、經(jīng)濟(jì)功能D、文化功能38.從我國(guó)體育行政管理部門分工的角度看，我國(guó)體育可分為（）和競(jìng)技體育。（章節(jié)：第七章難度：2）39.世界最高水平的足球聯(lián)賽有：（章節(jié)：第八章，難度：2）A、意甲B、英超C、西甲、D、德甲40.學(xué)校體育的組成包括（章節(jié)：第六章，難度：1）A、體育課教學(xué)B、課外體育活動(dòng)C、課余體育訓(xùn)練D、學(xué)校體育競(jìng)賽41.各級(jí)教育行政部門對(duì)本級(jí)學(xué)校體育進(jìn)行統(tǒng)一管理，管理內(nèi)容主要有（章節(jié)：第六章，難度：2）A、執(zhí)行各級(jí)政府學(xué)校體育決策和決定B、制定學(xué)校體育規(guī)章制度C、制度學(xué)校體育各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)D、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)和體育基礎(chǔ)建設(shè)42.北京體育大學(xué)（）于2017年8月19日上午，在國(guó)家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地舉行揭牌暨國(guó)家俱樂部成立儀式(章節(jié)：第八章難度：2)A、中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)學(xué)院B、中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)學(xué)院C、中國(guó)籃球?qū)W院D、中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)院43.《普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》頒布時(shí)間：(章節(jié)：第六章難度：4)A、2000年B、2003年C、2002年D、2005年44.從與實(shí)踐的關(guān)系講，體育科學(xué)又可分為理論學(xué)科、（）和應(yīng)用技術(shù)等不同層次。（章節(jié)：第五章難度：3）45.體育的教育功能主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（章節(jié)：第二章，難度：3）A、有利于人的道德和意志品質(zhì)的優(yōu)化B、培養(yǎng)情商，促進(jìn)人的社會(huì)化C、助人為樂的精神D、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)46.1986年國(guó)家體委頒布了：(章節(jié)：第四章難度：4)A、關(guān)于深化體育改革的意見B、國(guó)家體委關(guān)于體育體制改革的決定C、奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃綱要D、全民健身綱要47.體育體制的類型有政府主導(dǎo)型、社會(huì)主導(dǎo)型和（）。（章節(jié)：第四章難度：2）48.體育概論是從宏觀上、整體上綜合研究體育的（）特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科(章節(jié)：第一章難度：1)A、原始B、本來C、未來D、基本49.20世紀(jì)50年代末期，國(guó)家體委為穩(wěn)步推進(jìn)群眾體育的開展，采用了（）、自愿、小型、多樣、因時(shí)因地、因人制宜的原則。（章節(jié)：第四章難度：2）50.（）年中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)成立。（章節(jié)：第五章難度：4）51.體育產(chǎn)品（章節(jié)：第十章難度：4）52.宗教改革運(yùn)動(dòng)提倡人權(quán)，反對(duì)（）。（章節(jié)：第一章難度：4）53.國(guó)際運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)于1928年在瑞士的（）成立。（章節(jié)：第五章難度：5）54.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，體力疲勞有（）和消極兩種恢復(fù)方式。（章節(jié)：第二章難度：1）55.體育作為一種文化現(xiàn)象，既可以表現(xiàn)為外顯的文化，也可以表現(xiàn)為（）的文化。（章節(jié)：第二章難度：2）56.體質(zhì)由（）、生理機(jī)能、身體運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)和身體適應(yīng)能力幾方面構(gòu)成。（章節(jié)：第一章難度：2）57.體育科學(xué)又可分為：（章節(jié)：第五章，難度：5）A、綜合學(xué)科B、理論學(xué)科C、應(yīng)用學(xué)科D、應(yīng)用技術(shù)58.按照實(shí)施體育的場(chǎng)所來劃分，可將體育分為學(xué)校體育、社會(huì)體育和（）。（章節(jié)：第一章難度：1）59.我國(guó)社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀為：（章節(jié)：第七章，難度：4）A、參與文體的多元化B、組織形式的基層化C、組織管理的多元化D、活動(dòng)場(chǎng)所的社會(huì)化60.我國(guó)于哪一年開始推行第一套廣播體操：(章節(jié)：第七章難度：4)A、18568B、18933C、19299D、2039461.下列身體運(yùn)動(dòng)的要素中不具有空間特征的是：(章節(jié)：第三章難度：4)A、身體運(yùn)動(dòng)速率B、身體姿勢(shì)C、身體運(yùn)動(dòng)軌跡D、身體運(yùn)動(dòng)速度62.普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會(huì)折斷，而運(yùn)動(dòng)員則可以承受350公斤以上的壓力。這說明體育具有（）功能。(章節(jié)：第二章難度：1)A、娛樂B、健身C、政治功能D、教育63.以下不屬于奧林匹克文化特征的是：(章節(jié)：第十一章難度：2)A、人文性B、單一性C、象征性D、多元性64.體育教學(xué)方法的概念包括了哪幾層含義（章節(jié)：第六章，難度：1）A、體育教學(xué)方法具有危險(xiǎn)性B、體育教學(xué)方法具有一定的目的性C、體育教學(xué)方法實(shí)施主體具有雙邊性D、體育教學(xué)方法具有多樣性65.按運(yùn)動(dòng)的目的，可以將體育手段分為身體鍛煉手段、（）和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)手段等。（章節(jié)：第三章難度：4）第1卷參考答案一.綜合考核題庫(kù)1.正確答案:C2.正確答案:靜力性3.正確答案:動(dòng)作節(jié)奏4.正確答案:1.目的：提高學(xué)生綜合體育素質(zhì)和能力促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的體育意識(shí)和習(xí)慣。2、任務(wù)：一、向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生保健的基本知識(shí)，技術(shù)和技能。二、提高體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面，均衡發(fā)展。三、強(qiáng)化終身體育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的生活觀念和方式。四、進(jìn)行思想品德教育和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。5.正確答案:是指圍繞如何增進(jìn)人的身心健康而采取的各種運(yùn)動(dòng)方式或具體方法。6.正確答案:C,D7.正確答案:A,B,D8.正確答案:特殊教學(xué)方法9.正確答案:A,C,D10.正確答案:增強(qiáng)人民體質(zhì)11.正確答案:A,B12.正確答案:B13.正確答案:A,B,C14.正確答案:A15.正確答案:C16.正確答案:A,B,C,D17.正確答案:思維能力18.正確答案:A,B,C,D19.正確答案:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練20.正確答案:休閑21.正確答案:無氧運(yùn)動(dòng)22.正確答案:疾病23.正確答案:三從一大24.正確答案:運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)25.正確答案:1426.正確答案:C27.正確答案:戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)28.正確答案:休閑憲章29.正確答案:鞏固30.正確答案:A,B,C31.正確答案:運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)32.正確答案:A,C,D33.正確答案:A,B,C34.正確答案:基層體育組織35.正確答案:C36.正確答案:B,C,D37.正確答案:B,C,D38.正確答案:群眾體育39.正確答案:A,B,C,D40.正確答案:A,B,C,D41.正確答案:A,B,C,D42.正確答案:D43.正確答案:C44.正確答案:應(yīng)用學(xué)科45.正確答案:A,B46.正確答案:B47.正確答案:政府社會(huì)結(jié)合型48.正確答案:D49.正確答案:業(yè)余50.正確答案:198051.正確答案:是滿足人們體育欲望和需求的任何生產(chǎn)物。52.正確答案:神權(quán)53.正確答案:圣莫里茨54.正確答案:積極55.正確答案:內(nèi)隱56.正確答案:身體形態(tài)57.正確答案:B,C,D58.正確答案:家庭體育59.正確答案:B,C60.正確答案:B61.正確答案:A62.正確答案:B63.正確答案:B64.正確答案:B,C,D65.正確答案:身體娛樂手段第2卷一.綜合考核題庫(kù)(共65題)1.20世紀(jì)60年代成為獨(dú)立學(xué)科的是：(章節(jié)：第五章難度：5)A、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C、體育社會(huì)學(xué)D、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)2.學(xué)校課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽的特點(diǎn)有（章節(jié)：第六章，難度：2）A、訓(xùn)練和競(jìng)賽對(duì)象的特殊性B、訓(xùn)練和競(jìng)賽時(shí)間的課余性C、訓(xùn)練和競(jìng)賽性質(zhì)的基礎(chǔ)性D、訓(xùn)練和競(jìng)賽內(nèi)容的全面性3.負(fù)責(zé)管理體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織，以及由它們制定和實(shí)施的各種體育法規(guī)和措施的總和稱之為（）。(章節(jié)：第四章難度：2)A、行政領(lǐng)導(dǎo)B、政策機(jī)構(gòu)C、體育體制D、組織機(jī)構(gòu)4.智能訓(xùn)練的內(nèi)容主要包括（章節(jié)：第八章，難度：3）A、文化課學(xué)習(xí)B、運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)教育C、運(yùn)動(dòng)智能因素培養(yǎng)D、體育道德品質(zhì)培養(yǎng)5.體育教學(xué)中綜合感知類的教學(xué)方法有：(章節(jié)：第六章難度：3)A、問答法B、觀察法C、循環(huán)練習(xí)法D、比賽法6.第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于（）年在雅典舉行。（章節(jié)：第十一章難度：3）7.體育的娛樂功能主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（章節(jié)：第二章，難度：2）A、快樂體育B、緩解壓力、疏導(dǎo)情緒，獲得輕松愉悅的感覺C、陶冶情操，使人獲得美的感受D、顯示能力，使人感受到自我存在的價(jià)值8.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是提高運(yùn)動(dòng)員（），檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)訓(xùn)練效果的有效途徑。（章節(jié)：第八章難度：2）9.體育教學(xué)方法是指體育教學(xué)過程中，師生雙方為實(shí)現(xiàn)、完成體育教學(xué)的目的任務(wù)而采取的教學(xué)途徑和（）的總稱。（章節(jié)：第六章難度：2）10.體育的目的有：（章節(jié)：第一章，難度：1）A、增強(qiáng)體質(zhì)B、豐富文化生活C、娛樂身心D、促進(jìn)社交11.體育運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體活動(dòng)更是一種：(章節(jié)：第三章難度：2)A、精神支柱B、教育過程C、體育產(chǎn)業(yè)D、社會(huì)活動(dòng)12.1956年4月，國(guó)家體委頒布了（）（章節(jié)：第七章難度：5）13.古奧運(yùn)會(huì)的會(huì)期最初只有（）天，隨著規(guī)模擴(kuò)大，會(huì)期被延長(zhǎng)為5天。（章節(jié)：第十一章難度：4）14.現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：（章節(jié)：第一章，難度：2）A、身體健康B、心理健康C、心靈健康D、社會(huì)健康15.斯巴達(dá)體育表現(xiàn)出單純的（）和狹隘的愛國(guó)意識(shí)。（章節(jié)：第一章難度：4）16.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具有諸多價(jià)值，主要包括競(jìng)技價(jià)值、健身價(jià)值、觀賞價(jià)值、（）和宣傳價(jià)值等。（章節(jié)：第八章難度：3）17.簡(jiǎn)述動(dòng)作質(zhì)量的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（章節(jié)：第三章難度：4)18.我國(guó)高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)是從（）年開始創(chuàng)造的。（章節(jié)：第六章難度：5）19.體育教學(xué)的特點(diǎn)有（章節(jié)：第六章，難度：2）A、教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性B、教學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜性C、身心負(fù)荷的雙重性D、教學(xué)效果的綜合性20.國(guó)際體育運(yùn)動(dòng)代表于哪一年在巴黎索邦神學(xué)院隆重開幕。(章節(jié)：第十一章難度：4)A、1889年B、1892年C、1894年D、1898年21.體育的基本方式：(章節(jié)：第一章難度：1)A、田徑運(yùn)動(dòng)B、球類運(yùn)動(dòng)C、水上運(yùn)動(dòng)D、身體運(yùn)動(dòng)22.體育自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科包括：（章節(jié)：第五章，難度：1）A、體育管理學(xué)B、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)C、運(yùn)動(dòng)解培學(xué)D、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)23.體育產(chǎn)業(yè)可分為（章節(jié)：第十章，難度：2）A、體育本體產(chǎn)業(yè)B、體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)C、體育延伸產(chǎn)業(yè)D、體育邊緣產(chǎn)業(yè)24.1956年6月，國(guó)家體委和團(tuán)中央首次召開全國(guó)（）體育工作會(huì)議。（章節(jié)：第七章難度：4）25.身體形態(tài)包括體格、（）及身體姿勢(shì)。（章節(jié)：第一章難度：2）26.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練具有以下哪些特點(diǎn)（章節(jié)：第八章，難度：3）A、訓(xùn)練內(nèi)容的專門性B、訓(xùn)練方法的多樣性C、訓(xùn)練過程的長(zhǎng)期性D、訓(xùn)練負(fù)荷的極限性27.1995年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家體委頒布了：(章節(jié)：第四章難度：4)A、成立運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心B、我國(guó)成人體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)C、奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃綱要D、體育俱樂部管理?xiàng)l例28.按發(fā)展人的身體素質(zhì)的目的，可以將體育手段分為發(fā)展柔韌的手段，發(fā)展耐力的手段，發(fā)展速度的手段、（）和發(fā)展靈敏的手段。（章節(jié)：第三章難度：1）29.競(jìng)技體育包括哪幾方面：（章節(jié)：第一章，難度：1）A、運(yùn)動(dòng)休閑B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽D、體育產(chǎn)業(yè)30.政府與社會(huì)結(jié)合型體制的主要特征有（章節(jié)：第四章，難度：2）A、政府與社會(huì)組織共同管理體育B、社會(huì)力量參與不夠C、體育發(fā)展費(fèi)用通過多樣化途徑獲得D、政府通過多樣化手段對(duì)體育實(shí)施調(diào)節(jié)31.研究身體運(yùn)動(dòng)軌跡的形式，主要研究軌跡形式的直線運(yùn)動(dòng)和（）。（章節(jié)：第三章難度：1）32.（）首創(chuàng)了武舉制度，提倡考武狀元，這一制度的實(shí)行，大大鼓舞了民間練武之風(fēng)，對(duì)體育的發(fā)展起了促進(jìn)作用。(章節(jié)：第一章難度：3)A、楊廣B、趙匡胤C、武則天D、劉邦33.特殊奧運(yùn)會(huì)的參與對(duì)象是：(章節(jié)：第十一章難度：1)A、正常人B、智障人C、殘疾人D、聾啞人34.體育目標(biāo)決定著體育發(fā)展的方向和路徑，影響著體育政策、制度、（）的制定和實(shí)施。（章節(jié)：第二章難度：3）35.休閑體育的學(xué)科領(lǐng)域主要有休閑學(xué)和（）。（章節(jié)：第九章難度：1）36.按照體育的屬性，我們可以把體育劃分為：(章節(jié)：第一章難度：3)A、嬰幼兒體育、青少年體育、中老年體育B、健身體育、競(jìng)技體育、休閑體育C、古代體育、近代體育、現(xiàn)代體育D、家庭體育、學(xué)校體育、社區(qū)體育37.美國(guó)完備、高校的競(jìng)技體育人才培養(yǎng)和聯(lián)賽體系是由什么構(gòu)成（章節(jié)：第四章，難度：2）A、美國(guó)的NBA協(xié)會(huì)B、美國(guó)大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)C、美國(guó)大學(xué)校際體育協(xié)會(huì)D、美國(guó)中學(xué)生校際體育協(xié)會(huì)38.（）是技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。（章節(jié)：第八章難度：2）39.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，可以將體育教學(xué)方法分為（章節(jié)：第六章，難度：2）A、理論知識(shí)的教學(xué)方法B、運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)方法C、身體鍛煉的方法D、思想品德教育方法40.2008年北京奧運(yùn)會(huì)提出了：（章節(jié)：第五章，難度：2）A、科技奧運(yùn)B、環(huán)保奧運(yùn)C、綠色奧運(yùn)D、人文奧運(yùn)41.國(guó)際體育教育聯(lián)合會(huì)于1923年在（）成立。（章節(jié)：第五章難度：4）42.從我國(guó)體育行政管理部門分工的角度看，群眾體育又包括了社會(huì)體育、學(xué)校體育和（）。（章節(jié)：第七章難度：2）43.體育競(jìng)賽中“反敗為勝，力挽狂瀾”、“千鈞一發(fā)”等運(yùn)動(dòng)情境，可以激發(fā)人們的精神，表現(xiàn)為體育的（）功能。(章節(jié)：第二章難度：2)A、政治B、教育C、娛樂D、社會(huì)情感44.動(dòng)作軌跡的要素是指：（章節(jié)：第三章，難度：2）A、直線運(yùn)動(dòng)B、軌跡形式C、曲線運(yùn)動(dòng)D、軌跡方向45.體育產(chǎn)業(yè)屬于：(章節(jié)：第十章難度：2)A、第一產(chǎn)業(yè)B、第三產(chǎn)業(yè)C、第二產(chǎn)業(yè)D、綜合產(chǎn)業(yè)46.體育運(yùn)動(dòng)是指增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，娛樂身心，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的各種（）的總稱。（章節(jié)：第一章難度：2）47.1952年（）為中華全國(guó)體育總會(huì)題詞：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”(章節(jié)：第一章難度：2)A、周恩來B、毛澤東C、陳毅D、賀龍48.各國(guó)體育戰(zhàn)略最終能否達(dá)到預(yù)期目的，圓滿完成最終任務(wù)，依賴于其體育目標(biāo)的（）、合理化程度以及保障措施。（章節(jié)：第二章難度：5）49.身體訓(xùn)練包括一般身體訓(xùn)練和（）。（章節(jié)：第八章難度：2）50.按照體育的不同地域可以分為：（章節(jié)：第七章，難度：1）A、城市體育B、農(nóng)村體育C、民族體育D、水上體育51.一般人肌肉重量只占體重的40%左右，而運(yùn)動(dòng)員肌肉重量可占重量的45%~（）。（章節(jié)：第二章難度：4）52.按照慣例范圍的不同，學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)可分為各級(jí)（）管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校內(nèi)部體育管理機(jī)構(gòu)兩大部分。（章節(jié)：第六章難度：3）53.學(xué)校內(nèi)部對(duì)學(xué)校體育管理的具體內(nèi)容包括有（章節(jié)：第六章，難度：2）A、制定體育發(fā)展目標(biāo)和體育管理制度B、加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量管理C、加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)管理和校園體育文化建設(shè)D、組織開展課外體育鍛煉和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練級(jí)競(jìng)賽54.關(guān)于體育事業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系和職責(zé)、權(quán)益劃分及運(yùn)行機(jī)制等方面的體系和制度的總稱是（）。（章節(jié)：第四章難度：4）55.1869年，美國(guó)第一家職業(yè)體育俱樂部名叫（）。（章節(jié)：第八章難度：5）56.20世紀(jì)70年代成為獨(dú)立學(xué)科的是：(章節(jié)：第五章難度：5)A、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C、體育社會(huì)學(xué)D、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)57.接體育場(chǎng)所劃分，體育可為：（章節(jié)：第一章，難度：1）A、家庭體育B、學(xué)校體育C、社區(qū)體育D、農(nóng)民體育58.體能（章節(jié)：第一章難度：4）59.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（章節(jié)：第八章難度：4）60.奧林匹克運(yùn)動(dòng)組織的三大支柱是：（章節(jié)：第十一章，難度：3）A、各州奧委會(huì)B、各個(gè)國(guó)家或地區(qū)奧委會(huì)C、國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)D、國(guó)際奧委會(huì)61.90年代體育改革的任務(wù)是沿著生活化、普遍化、社會(huì)化、科學(xué)化、（）和法制化的方向進(jìn)行的。（章節(jié)：第二章難度：2）62.國(guó)家體委體育彩票管理中心成立于：(章節(jié)：第十章難度：4)A、1994年B、1995年C、1998年D、2000年63.1995年6月20號(hào)國(guó)務(wù)院頒布：(章節(jié)：第七章難度：4)A、國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)B、中小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)C、全民健身計(jì)劃綱要D、素質(zhì)教育條例64.按照參與社會(huì)體育人員的年齡大小可以分為嬰幼兒體育、少年兒童體育、青壯年體育和（）。（章節(jié)：第七章難度：2）65.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)提倡（），反對(duì)禁欲主義。（章節(jié)：第一章難度：4）第2卷參考答案一.綜合考核題庫(kù)1.正確答案:C2.正確答案:A,B,C,D3.正確答案:C4.正確答案:B,C,D5.正確答案:D6.正確答案:18967.正確答案:B,C,D8.正確答案:競(jìng)技能力9.正確答案:手段10.正確答案:A,B,C,D11.正確答案:D12.正確答案:基層體育協(xié)會(huì)示范章程。13.正確答案:114.正確答案:A,B,C,D15.正確答案:軍事色彩16.正確答案:商品價(jià)值17.正確答案:動(dòng)作質(zhì)量的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：一、動(dòng)作的準(zhǔn)確性。二、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。三、動(dòng)作的力量性。四、動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性。五、動(dòng)作的彈性。18.正確答案:198719.正確答案:A,B,C,D20.正確答案:C21.正確答案:D22.正確答案:B,C,D23.正確答案:A,B,C,D24.正確答案:農(nóng)村25.正確答案:體型26.正確答案:A,B,C,D27.正確答案:C28.正確答案:發(fā)展力量的手段29.正確答案:B,C30.正確答案:A,C,D31.正確答案:曲線運(yùn)動(dòng)32.正確答案:C33.正確答案:C34.正確答案:措施35.正確答案:體育學(xué)36.正確答案:B37.正確答案:B,C,D38.正確答案:身體訓(xùn)練39.正確答案:A,B,C,D40.正確答案:A,C,D41.正確答案:布魯塞爾42.正確答案:軍隊(duì)體育43.正確答案:D44.正確答案:B,D45.正確答案:B46.正確答案:身體運(yùn)動(dòng)47.正確答案:B48.正確答案:預(yù)期設(shè)置49.正確答案:專項(xiàng)身體訓(xùn)練50.正確答案:A,B51.正確答案:0.552.正確答案:政府行政部門53.正確答案:A,B,C,D54.正確答案:體育體制55.正確答案:辛辛那提紅襪棒球隊(duì)56.正確答案:D57.正確答案:A,B,C58.正確答案:是指人的身體運(yùn)動(dòng)能力和人體適應(yīng)環(huán)境能力。59.正確答案:是指根據(jù)比賽雙方的情況，正確分配力量，充分發(fā)揮己方特長(zhǎng)，限制對(duì)方特長(zhǎng)所采取的合理有效的計(jì)策與行動(dòng)。60.正確答案:B,C,D61.正確答案:產(chǎn)業(yè)化62.正確答案:A63.正確答案:C64.正確答案:老年人體育65.正確答案:人文主義第3卷一.綜合考核題庫(kù)(共65題)1.中國(guó)在哪一年恢復(fù)了在國(guó)際奧委會(huì)的合法席位：(章節(jié)：第二章難度：3)A、1978年B、1979年C、1980年D、1984年2.學(xué)校體育的概念蘊(yùn)含了哪幾層含義（章節(jié)：第六章，難度：3）A、德智體美全面發(fā)展B、是在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中來進(jìn)行的C、是以身體練習(xí)、衛(wèi)生保健措施為手段D、是在一定目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下進(jìn)行的3.體育社會(huì)科學(xué)可劃分為：（章節(jié)：第五章，難度：1）A、體育社會(huì)學(xué)B、體育管理學(xué)C、體育論理學(xué)D、體育美學(xué)4.2008年胡錦濤總書記在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上的講話指出:“進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)由體育大國(guó)向（）邁進(jìn)”。（章節(jié)：第八章難度：2）5.動(dòng)作內(nèi)部力量主要包括：（章節(jié)：第三章，難度：2）A、肌肉的拉力B、組織器官的阻力C、身體部分相互作用的力D、借助器械的巧力6.國(guó)際健康體育娛樂運(yùn)動(dòng)與舞蹈理事會(huì)于1958年成立于：(章節(jié)：第五章難度：4)A、倫敦B、紐約C、羅馬D、巴黎7.近三年，（）在國(guó)內(nèi)各大城市發(fā)展迅猛，掀起大眾健身狂潮。(章節(jié)：第七章難度：2)A、馬拉松賽B、自行車賽C、足球賽D、網(wǎng)球賽8.國(guó)際奧委會(huì)成立于（）年。(章節(jié)：第十一章難度：4)A、1896B、1900C、1932D、18949.1889年法國(guó)學(xué)者發(fā)表的《不同年齡身體聯(lián)系的生理學(xué)》奠定了（）的基礎(chǔ)。（章節(jié)：第五章難度：2）10.體育的政治功能主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（章節(jié)：第二章，難度：1）A、振奮精神、增強(qiáng)民族自信心和民族認(rèn)同感B、培養(yǎng)正確的生活方式C、樹立民族形象，提高國(guó)家的國(guó)際聲望D、促進(jìn)國(guó)際交流，加強(qiáng)公共外交11.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的主體是教練員和（）。（章節(jié)：第八章難度：1）12.國(guó)際運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)會(huì)于1982年6月在（）成立。（章節(jié)：第五章難度：5）13.（）年國(guó)際運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)成立。（章節(jié)：第五章難度：5）14.動(dòng)作軌跡的三要素包括：（章節(jié)：第三章，難度：5）A、軌跡的長(zhǎng)度B、軌跡的形式C、軌跡的方向D、軌跡的幅度15.學(xué)校體育的組織形式有：（章節(jié)：第六章，難度：1）A、體育課B、課外體育活動(dòng)C、課余體育訓(xùn)練D、學(xué)校體育競(jìng)賽16.中央及各地人民政府對(duì)學(xué)校體育實(shí)施管理的內(nèi)容主要有（章節(jié)：第六章，難度：2）A、制定法律、法規(guī)、規(guī)章和指導(dǎo)性文件B、組織全國(guó)性體育競(jìng)賽C、設(shè)置行政機(jī)構(gòu)，劃分行政部門職責(zé)D、統(tǒng)籌發(fā)展，實(shí)施重大決策17.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)成立于（）年。（章節(jié)：第五章難度：3）18.封建教育的騎士七技包括了騎馬、游泳、投槍、（）、打獵、下棋和吟詩(shī)。（章節(jié)：第一章難度：2）19.被稱為現(xiàn)代奧林匹克之父的是：(章節(jié)：第十一章難度：2)A、羅格B、薩馬蘭奇C、顧拜旦D、夸美紐斯20.休閑體育實(shí)現(xiàn)的主要途徑有:（章節(jié)：第九章，難度：3）A、以身體練習(xí)為手段的體育健身活動(dòng)B、非身體練習(xí)的體育活動(dòng)C、體育文化的欣賞D、體育活動(dòng)的觀賞21.奧林匹克文化源于：(章節(jié)：第十一章難度：3)A、古埃及B、古印度C、古希臘D、古羅馬22.體育科學(xué)的性質(zhì)是（）。(章節(jié)：第五章難度：1)A、自然科學(xué)B、社會(huì)科學(xué)C、人文科學(xué)D、綜合科學(xué)23.體育文化是由哪些幾個(gè)層面的要素構(gòu)成：（章節(jié)：第一章，難度：4）A、文化層面B、精神層面C、物質(zhì)層面D、行為層面24.（）是人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病，娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。(章節(jié)：第三章難度：4)A、身體鍛煉B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽C、體育手段D、體育娛樂25.根據(jù)教學(xué)中體育教師和學(xué)生直接信息傳遞的途徑以及這種途徑下學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，可將體育教學(xué)方法分為（章節(jié)：第六章，難度：2）A、語言類的教學(xué)方法B、直觀類的教學(xué)方法C、本體感知類的教學(xué)方法D、綜合感知類的教學(xué)方法26.德國(guó)古典哲學(xué)家席勒認(rèn)為人除了有“形式?jīng)_動(dòng)”和“感性沖動(dòng)”外，還有第三種沖動(dòng)是（）。（章節(jié)：第九章難度：3）27.體育的健身功能主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（章節(jié)：第二章，難度：1）A、改善骨骼肌肉系統(tǒng)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體運(yùn)動(dòng)能力B、改善人體內(nèi)臟器官系統(tǒng)，增強(qiáng)機(jī)體能力C、提高人體適應(yīng)能力，增進(jìn)健康水平D、調(diào)節(jié)人體情緒，促進(jìn)心理健康28.日本的社會(huì)體育管理基本上采用三級(jí)管理模式即中央、（）和市區(qū)町村。（章節(jié)：第七章難度：3）29.體育教學(xué)特有的教學(xué)原則具體包括（章節(jié)：第六章，難度：2）A、因材施教原則B、增強(qiáng)體質(zhì)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展相結(jié)合原則C、安全性原則D、合理安排負(fù)荷與休息原則30.我國(guó)社會(huì)體育的發(fā)展經(jīng)歷了開創(chuàng)階段、探索階段、起伏階段、停滯階段、恢復(fù)階段、（）和系統(tǒng)建設(shè)階段。（章節(jié)：第七章難度：3）31.體育科學(xué)你體系可劃分為：（章節(jié)：第五章，難度：1）A、宏觀層面B、中觀層面C、微觀層面D、綜合層面32.依據(jù)訓(xùn)練負(fù)荷時(shí)氧代謝的特點(diǎn)，可分為：（章節(jié)：第八章，難度：1）A、有氧訓(xùn)練法B、循環(huán)訓(xùn)練法C、無氧訓(xùn)練法D、有氧無氧混合訓(xùn)練法33.現(xiàn)代體育的“三大基石”是：（章節(jié)：第一章，難度：2）A、德國(guó)的楊氏體操B、瑞典的林氏體操C、日本體操D、英國(guó)的戶外運(yùn)動(dòng)34.確立體育目標(biāo)的基本依據(jù)有（章節(jié)：第二章，難度：4）A、社會(huì)發(fā)展階段B、國(guó)家意志C、國(guó)民需求D、體育自身特性35.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目標(biāo)，完成體育主要任務(wù)的基本途徑有：（章節(jié)：第二章，難度：1）A、社會(huì)體育B、競(jìng)技體育C、體育產(chǎn)業(yè)D、學(xué)校體育36.社區(qū)體育（章節(jié)：第七章難度：4）37.運(yùn)動(dòng)技術(shù)（章節(jié)：第八章難度：4）38.運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)定的特征主要包括動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和：（章節(jié)：第三章，難度：4）A、動(dòng)作的準(zhǔn)確性B、動(dòng)作的力量性C、動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性D、動(dòng)作的彈性39.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則主要有（章節(jié)：第八章，難度：2）A、競(jìng)技需要與定向發(fā)展原則B、系統(tǒng)訓(xùn)練與周邊安排原則C、自覺積極性原則D、適宜負(fù)荷與恢復(fù)原則40.經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂，接受體育教育，參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽，具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體，稱之為：(章節(jié)：第七章難度：2)A、業(yè)余運(yùn)動(dòng)員B、體育愛好者C、專業(yè)運(yùn)動(dòng)員D、體育人口41.開展社區(qū)體育不僅能增強(qiáng)居民體質(zhì)，豐富文化生活，改善生活方式，而且還可以密切人際關(guān)系，培養(yǎng)社區(qū)情感，增強(qiáng)（），強(qiáng)化社區(qū)意識(shí)和促進(jìn)社區(qū)和諧。（章節(jié)：第七章難度：4）42.身體練習(xí)是構(gòu)成體育手段的各種：(章節(jié)：第三章難度：1)A、球類項(xiàng)目B、具體動(dòng)作C、田徑項(xiàng)目D、鍛煉方法43.1923年第一個(gè)國(guó)際體育學(xué)術(shù)組織叫（）。（章節(jié)：第五章難度：3）44.休閑體育的使命是：（章節(jié)：第九章，難度：3）A、增強(qiáng)體質(zhì)B、競(jìng)技對(duì)抗C、獲得精神的慰藉D、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)45.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征是：(章節(jié)：第八章難度：2)A、高度的科技性B、激烈的競(jìng)爭(zhēng)性C、嚴(yán)密的組織性D、廣泛的國(guó)際性46.體育教學(xué)中常用的本體感知類教學(xué)方法有：（章節(jié)：第六章，難度：4）A、完整法B、分解法C、比賽法D、游戲法47.由遺傳性和獲得性基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能和身體素質(zhì)的綜合的相對(duì)穩(wěn)定的特征稱為（）。（章節(jié)：第一章難度：1）48.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)體系包括：（章節(jié)：第十一章，難度：2）A、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B、殘奧會(huì)C、青奧會(huì)D、奧林匹克大眾體育活動(dòng)49.在中國(guó)傳播西方近代體育思想的代表人物有康有為、（）、嚴(yán)復(fù)及譚嗣同等。（章節(jié)：第一章難度：2）50.軌跡的形式可分為直線運(yùn)動(dòng)和（）兩大類。（章節(jié)：第三章難度：1）51.現(xiàn)代體育科學(xué)的主要發(fā)源地為丹麥、瑞典和（）。（章節(jié)：第五章難度：3）52.體育手段的分類標(biāo)準(zhǔn)？（章節(jié)：第三章難度：5)53.身體練習(xí)是構(gòu)成體育手段的（）。（章節(jié)：第三章難度：3）54.在體育教學(xué)實(shí)踐中，教師應(yīng)根據(jù)什么來選擇和配置體育教學(xué)方法（章節(jié)：第六章，難度：2）A、學(xué)校品牌的大小B、體育課的目的和任務(wù)C、教學(xué)任務(wù)的性質(zhì)和特點(diǎn)D、教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和需求55.簡(jiǎn)述我國(guó)體育的任務(wù)？（章節(jié)：第二章難度：4)56.2017年，中國(guó)籃協(xié)在姚明主席的倡議下，推出（）計(jì)劃，讓更多孩子走進(jìn)籃球場(chǎng)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通的技巧，完成體育、教育共同的育人功能。(章節(jié)：第六章難度：3)A、苗苗杯籃球賽B、少兒籃球C、兒童趣味籃球D、小籃球57.20世紀(jì)40年代成為獨(dú)立學(xué)科的是：(章節(jié)：第五章難度：5)A、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C、體育社會(huì)學(xué)D、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)58.什么是傳授和掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能的教育過程。(章節(jié)：第六章難度：1)A、體育訓(xùn)練B、體育教學(xué)C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽D、體育鍛煉59.以體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的項(xiàng)群