培訓(xùn)計(jì)劃方案集合7篇

第頁共頁培訓(xùn)方案方案集合7篇【】培訓(xùn)方案方案集合7篇培訓(xùn)方案方案篇1為進(jìn)步我公司的平安消費(fèi)工作，完善我公司的平安消費(fèi)管理制度，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)管理人員的責(zé)任感，進(jìn)步職工的自我保護(hù)意識(shí)，確保職工的人身平安。各在建工程必須根據(jù)各自施工現(xiàn)場的實(shí)際情況，加強(qiáng)對職工的平安教育與培訓(xùn)工作。詳細(xì)制度如下：培訓(xùn)制度一、公司法人代表、分管平安消費(fèi)的副經(jīng)理、工程經(jīng)理需經(jīng)過再培訓(xùn)，并不得少于30課時(shí)。平安管理人員不得少于40課時(shí)，特殊工種、平安資料員不得少于30課時(shí)。二、各在建工程必須對新入場工人進(jìn)展三級平安教育，經(jīng)考核合格前方可上崗工作，每有1人未教育，罰工程經(jīng)理、平安員款各50元，不懂平安操作技術(shù)每人罰工程經(jīng)理、平安員30元，未記錄、教育人未簽字罰平安員款10元。三、變換工種必須對工人進(jìn)展本工種平安技術(shù)操作規(guī)程教育，每一人未經(jīng)教育罰工程經(jīng)理、平安員各50元，未記錄、教育人未簽字每人罰平安員款10元。四、各班組每天班前、班后必須對工人進(jìn)展有關(guān)教育，有一人次未教育，罰班組長10元，未記錄一次罰款10元。百榮園三期工程，工期緊，施工場地受限等特點(diǎn)，平安消費(fèi)任務(wù)重，根據(jù)自身實(shí)際情況，經(jīng)公司研究決定選用有經(jīng)歷的平安員在施工現(xiàn)場對普工、砼工、木工、瓦工，電工、焊工、架子工、機(jī)械操作工及起重塔吊和機(jī)動(dòng)車駕駛員等特殊工人進(jìn)展平安知識(shí)教育：1、新入場工人進(jìn)展三級平安教育培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格前方可上崗。2、班前三級平安教育，時(shí)間應(yīng)不少于20h，由各班組長負(fù)責(zé)組織施行現(xiàn)場交底，教育內(nèi)容以各工種平安操作規(guī)程為主要培訓(xùn)內(nèi)容。3、對從事有危險(xiǎn)和有毒危害作業(yè)的工人，進(jìn)展塵毒危害和防護(hù)治療知識(shí)教育培訓(xùn)。4、對主要機(jī)械設(shè)備的操作人員要進(jìn)展專業(yè)培訓(xùn)，確保工程上所用機(jī)械設(shè)備的使用平安和人身平安。培訓(xùn)方案1、新工人勞動(dòng)保護(hù)教育卡匯總表新進(jìn)施工現(xiàn)場的各工種施工人員，必須進(jìn)展現(xiàn)場平安教育并記錄入卡。以往“三級”平安教育的情況可以記錄在年度平安消費(fèi)教育記錄中①變換工種時(shí)要進(jìn)展新工種的平安技術(shù)教育，并記錄入卡。②進(jìn)展定期和季節(jié)性的平安技術(shù)教育。③各工程可使用活頁記錄卡填寫后填訂此內(nèi)。④布置學(xué)習(xí)各種平安技術(shù)操作規(guī)程并作記錄。2、加強(qiáng)對全體施工人員節(jié)前節(jié)后的平安教育記錄3、班前平安活動(dòng)、周講評記錄各施工班組長或?qū)！布妗陈毱桨矄T，應(yīng)在操作工人上崗前對作業(yè)面進(jìn)展一次全面檢查。然后由班組長召開全組成員班前平安會(huì)，針對當(dāng)日施工的部位，操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)向操作人員進(jìn)展詳細(xì)的平安技術(shù)交底，使操作人員上崗前具備較強(qiáng)的平安意識(shí)。施工班組必須建立每天班前平安活動(dòng)并做好記錄。同時(shí)，堅(jiān)持每周一次的平安活動(dòng)，利用上班前、后一小時(shí)進(jìn)展，小結(jié)一周來班組在施工中平安消費(fèi)先進(jìn)事例及主要經(jīng)歷教訓(xùn)，針對不平安因素，發(fā)動(dòng)群眾提出改良措施，從中汲取教訓(xùn)，舉一反三，做到警鐘長鳴。并做好平安活動(dòng)、講評記錄。培訓(xùn)方案方案篇2農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的施行，給我們的教育改革和開展帶來宏大的變革。同時(shí)，如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個(gè)農(nóng)村學(xué)校老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資，很大程度上取決于老師的綜合素質(zhì)，取決于老師對設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。根據(jù)國家三部委《關(guān)于施行農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)工作方案》，為使我校老師盡快進(jìn)步適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的才能，需要在我校老師中全面開展“遠(yuǎn)程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項(xiàng)培訓(xùn)。為加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，特制定本方案。一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織管理遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理，確保我校遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化，成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的措施，建立完善、有效的培訓(xùn)檢查、考核、評定制度，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)形式：1、全體集中培訓(xùn);2、按教研組分組培訓(xùn);3、小組互相合作，互相幫扶。三、培訓(xùn)目的通過不同層面的培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，應(yīng)理解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作的目的意義，骨干老師能在學(xué)校承當(dāng)示范、公開教學(xué)的任務(wù)。全體老師必須掌握計(jì)算機(jī)和Inter的根底知識(shí)，能純熟運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資，資的二次開發(fā)。進(jìn)步現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì)，具有研究探究與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資的建立應(yīng)用才能。四、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)工作分“根底知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)展，“根底知識(shí)”局部配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作，利用光盤及課件在全體老師中開展。培訓(xùn)Windows系統(tǒng)根底知識(shí)、Office系列軟件含word、excel及powerpoint，常規(guī)電教媒體的使用技術(shù)?！熬C合利用”的培訓(xùn)是在“根底知識(shí)”培訓(xùn)的根底上展開，主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā)、制作與應(yīng)用。根據(jù)培訓(xùn)對象，靈敏變動(dòng)，如一般任課老師可以不對excel知識(shí)進(jìn)展要求，而對班主任那么要有一定的要求;對50歲以上老師不要求制作開發(fā)、制作課件，只需能利用我校農(nóng)遠(yuǎn)資網(wǎng)及網(wǎng)臺(tái)的資或使用其他老師優(yōu)秀課件。五、培訓(xùn)時(shí)間及任務(wù)利用周三下午第七節(jié)課例會(huì)期間、周六及周日靈敏安排。六、培訓(xùn)、考核方式學(xué)校組織校級培訓(xùn)，分工程進(jìn)展，培訓(xùn)完畢后，進(jìn)展評價(jià)并登記建檔。七、培訓(xùn)對象培訓(xùn)方案方案篇3為了穩(wěn)固我鎮(zhèn)人口與方案生育工作成果，穩(wěn)定低生育程度，進(jìn)步人口素質(zhì)，促進(jìn)“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)立活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)，營造良好的人口宣傳言論環(huán)境，現(xiàn)對照市宣傳培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定今年下半年培訓(xùn)方案：一、堅(jiān)持每月一次鎮(zhèn)村(居)計(jì)生專線人員培訓(xùn)制度采取專題培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方法對村計(jì)生員進(jìn)展全面計(jì)生知識(shí)輔導(dǎo)，培訓(xùn)內(nèi)容：方案生育獎(jiǎng)扶、特扶、持證退休職工和非農(nóng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)資格確認(rèn)，流動(dòng)人口效勞與管理、《省人口與方案生育條例》、《社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理方法》、免費(fèi)孕前優(yōu)生安康檢查、避孕藥具、生殖安康統(tǒng)計(jì)信息等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)、村計(jì)生專線人員效勞工作才能，推進(jìn)方案生育效勞上程度上臺(tái)階。二、充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村人口學(xué)校陣地作用，做好新婚夫婦和流動(dòng)人口的培訓(xùn)工作在鎮(zhèn)人口學(xué)校舉辦新婚夫婦培訓(xùn)班，采取觀看錄像和講座的形式，開展免費(fèi)孕前安康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖安康避孕節(jié)育等項(xiàng)的培訓(xùn)工作，村人口學(xué)校主要開展對流動(dòng)人口、育齡婦女進(jìn)展《流動(dòng)人口知識(shí)》輔導(dǎo)培訓(xùn)，全年至少開展兩次，由鎮(zhèn)計(jì)生辦分片人員組織培訓(xùn)。三、充分發(fā)揮黨校陣地作用，做好鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)工作利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學(xué)習(xí)日，不少于一期由計(jì)生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計(jì)生法律法規(guī)，主要輔導(dǎo)《省人口與方案生育條例》和《社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理方法》以及《流動(dòng)人口方案生育工作條例》，同時(shí)利用黨員干部冬訓(xùn)班開展方案生育專題講座，提升鎮(zhèn)村干部方案生育法律法規(guī)知識(shí)程度。四、充分發(fā)揮中心戶陣地作用，做好中心戶長培訓(xùn)工作開展計(jì)生中心戶長培訓(xùn)班兩期，結(jié)合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀(jì)念日”專題，舉辦中心戶長培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容：主要是計(jì)生獎(jiǎng)扶特扶政策，關(guān)愛女孩和計(jì)生貧困家庭結(jié)對幫扶以及流動(dòng)人口等相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，在全鎮(zhèn)營造一個(gè)生育文明、家庭幸福的良好氣氛。培訓(xùn)方案方案篇4公司員工培訓(xùn)工作要嚴(yán)密圍繞企業(yè)經(jīng)營消費(fèi)開展戰(zhàn)略目的，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持效勞施工消費(fèi)經(jīng)營為中心，以全面進(jìn)步員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營消費(fèi)持續(xù)開展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，做好年度員工培訓(xùn)工作。一、重點(diǎn)工作(一)施行管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是進(jìn)步他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是理解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理構(gòu)造的運(yùn)作施行。(二)繼續(xù)強(qiáng)化工程經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備工程經(jīng)理進(jìn)展輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上，重點(diǎn)是進(jìn)步他們的政治素養(yǎng)、管理才能、人際溝通才能和業(yè)務(wù)才能。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)開展才能的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭到達(dá)xxx人以上。(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?？瓦\(yùn)專線鐵路建立對我們是一項(xiàng)新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和才能滿足要求。(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇局部主業(yè)工種進(jìn)展輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上。使其構(gòu)造和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)開展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的根底上完成初次鑒定取證工作。(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)展一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核，獲得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)展職業(yè)道德素養(yǎng)和根本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，平安與事故預(yù)防，員工標(biāo)準(zhǔn)與行為守那么等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人開展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)才能向不同管理職業(yè)方向拓展和進(jìn)步;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)才能向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和進(jìn)步;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建工程經(jīng)理部及分公司要利用各種時(shí)機(jī)，采取不同形式對員工進(jìn)展質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安康平安標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。1、做好特種作業(yè)人員的平安技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。2、在建工程工程經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工消費(fèi)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)安康平安的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資滿足施工消費(fèi)要求。3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，實(shí)在維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。(九)開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)展技能比武，同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)展技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。二、措施及要求(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定實(shí)在有效的培訓(xùn)施行方案，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的方法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)方案開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。(二)培訓(xùn)的原那么和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原那么組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、工程經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈敏多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法互相結(jié)合。選擇最正確的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。文章由。(三)加強(qiáng)培訓(xùn)根底設(shè)施的建立和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在xx公司人力資培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫合適企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建立，實(shí)行資的有償效勞。(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財(cái)務(wù)部門監(jiān)視，其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程工程培訓(xùn)情況進(jìn)展不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)方案落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反應(yīng)制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的進(jìn)步。(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的效勞意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深化現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)方案落實(shí)到位。(七)xx辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx員工培訓(xùn)管理方法》程序和要求組織落實(shí)和施行。各主辦部門(單位)要做好開班前的籌劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)方案方案篇5一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)老師綜合素質(zhì)培訓(xùn)施行方案》的各項(xiàng)工作任務(wù)，把校本培訓(xùn)作為老師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地，面向全體老師，以進(jìn)步老師的整體素質(zhì)為目的，以進(jìn)步施行素質(zhì)教育的才能和程度為重點(diǎn)，按需施教，學(xué)用結(jié)合，注重質(zhì)量與實(shí)效，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、擅長從事素質(zhì)教育的新型老師隊(duì)伍。二、培訓(xùn)目的1、逐步完善校本培訓(xùn)制度，形成有利于老師崗位成長的“培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理”一體化的有效運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織。2、繼續(xù)進(jìn)展新課程的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使全體老師具有新課程教學(xué)理念，具有較高的教育教學(xué)專業(yè)程度和駕馭課堂的才能，掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)形式。3、繼續(xù)施行名師工程，積極推薦優(yōu)秀老師參加市、區(qū)骨干老師、學(xué)科帶頭人評比，使我校各級骨干老師增加到老師總數(shù)的20%，做到學(xué)科、年齡、知識(shí)構(gòu)造分布合理，使他們成為我校課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。4、全校老師普遍承受計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能培訓(xùn)，大局部老師可以利用校園網(wǎng)開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，提升自我。5、通過理論學(xué)習(xí)和理論研究，把新的開展性評價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去，探究開展性評價(jià)形式。6、進(jìn)展校本課程開發(fā)的理論研究和理論，使每位老師真正樹立課程開發(fā)意識(shí)，既是課程的施行者也是開發(fā)者。7、引導(dǎo)老師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，指導(dǎo)老師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師的實(shí)際動(dòng)手才能和教育創(chuàng)新才能，促進(jìn)老師自主成長和進(jìn)步。進(jìn)步老師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應(yīng)新課程改革和開展的需要。三、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容1、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)老師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)一支受學(xué)生喜歡、家長放心、品德高尚的師資隊(duì)伍。2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，較系統(tǒng)地進(jìn)展學(xué)習(xí)教育教學(xué)根本理論的培訓(xùn)。3、及時(shí)進(jìn)展新課程培訓(xùn)，解決理論中的問題。4、與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)展新教育理念培訓(xùn)5、加強(qiáng)對老師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，研究學(xué)科課程整合問題。6、進(jìn)展教科研根本知識(shí)、方法培訓(xùn)。7、進(jìn)展德育工作和班主任工作的培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式1、以學(xué)代培大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)全校老師以自主學(xué)習(xí)為主，通過自學(xué)不斷更新觀念，強(qiáng)化內(nèi)在，更新自己的教育教學(xué)方法，自覺學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。學(xué)校要廣泛地通過老師自學(xué)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及其他有專業(yè)特長培訓(xùn)學(xué)習(xí)等促進(jìn)老師素質(zhì)的不斷進(jìn)步。2、以課代培學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂，讓學(xué)校老師通過課堂教學(xué)理論，鍛煉和進(jìn)步自身素質(zhì)是非常重要的。抓好新老老師的同上一節(jié)課、評課等活動(dòng)促使老師快速成長。3、以結(jié)對代培充分發(fā)揮新老老師的特點(diǎn)，到達(dá)老帶新、新促老、互幫互學(xué)、各得其所的.目的。對老師新老結(jié)對，學(xué)校要有明確的目的、要求，要監(jiān)視結(jié)對培訓(xùn)的過程，年終進(jìn)展檢查評估驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)。4、以研代培組織老師參加各種教學(xué)研究活動(dòng)。促使老師不斷進(jìn)步反思、學(xué)習(xí)、研究的自覺性。要求老師自主自立積極參加課題研究，人人有奮斗的目的。5、以會(huì)代培要有方案有層次地組織老師參加校內(nèi)外各級各類學(xué)術(shù)研討會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、經(jīng)歷交流會(huì)、教學(xué)觀摩展示會(huì)等，促進(jìn)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)。在校內(nèi)要組織老師教學(xué)經(jīng)歷交流、課堂教育教學(xué)技術(shù)展示會(huì)等，讓老師在交流理論經(jīng)歷、探究方法、交流成果、學(xué)習(xí)借鑒的根底上進(jìn)一步激發(fā)積極性和創(chuàng)造精神。6、以考察代培學(xué)校要有方案有目的分期分批組織老師外出學(xué)習(xí)、考察，使老師們眼界開闊、思想解放、觀念轉(zhuǎn)變，并制定了外出學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)、比擬，在各個(gè)方面為老師提供可借鑒的東西，激發(fā)老師自覺學(xué)習(xí)、研究及理論的積極性。有利于老師結(jié)合本人的實(shí)際，提出教育教學(xué)改革與開展的意見、建議、思路和方法。五、校本培訓(xùn)管理方法1、為使校本培訓(xùn)逐漸走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，按照上級有關(guān)文件的相關(guān)要求，規(guī)定每學(xué)年每位老師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí)，將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)培訓(xùn)工程上，根據(jù)出勤率、考核成績等實(shí)際情況，按照《徒丹高中繼續(xù)教育管理規(guī)定》進(jìn)展考核。2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過程管理，有專人負(fù)責(zé)管理老師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)?！灿山虅?wù)處專門負(fù)責(zé)〕3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包括：各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)方案和施行方案、培訓(xùn)教材〔錄像、軟件等〕、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。4、建立健全校本培訓(xùn)老師個(gè)人檔案，內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等。5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)期末教務(wù)處對老師進(jìn)展考核。詳細(xì)考核方法如下：〔1〕檢查繼續(xù)教育證書登記情況，內(nèi)容不全或不符要求扣2-5分?！?〕各學(xué)科每學(xué)期整理一份教學(xué)反思或一份教學(xué)案例或教學(xué)論文。每少一次扣2分?！?〕教齡5年內(nèi)的青年老師每學(xué)期上兩次公開課，其他老師每學(xué)期上一次公開課，教務(wù)處進(jìn)展評估。計(jì)入期末考核。〔4〕每位老師每學(xué)期培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于60學(xué)時(shí)，每少一學(xué)時(shí)扣2分?！?〕對區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，不遲到，不缺勤，培訓(xùn)成績優(yōu)秀者加2分，不合格者扣5分。〔6〕對學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的老師，學(xué)校按每次會(huì)議的詳細(xì)要求以及“超支不補(bǔ)、違章那么罰”的原那么，報(bào)銷參加科研活動(dòng)必需的費(fèi)用〔包括車費(fèi)、住宿費(fèi)、會(huì)議材料費(fèi)〕。外出學(xué)習(xí)的老師回校當(dāng)天及時(shí)上報(bào)?！?〕嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。外出老師學(xué)習(xí)完后要及時(shí)向教務(wù)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報(bào)，交學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)材料，有必要將在全體老師會(huì)上進(jìn)展交流〔或講課〕?！?〕完善校本培訓(xùn)評價(jià)機(jī)制。學(xué)校要重視直接鼓勵(lì)。每年召開一次教育科研交流大會(huì)，由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)專家對老師的科研或?qū)嶒?yàn)成果進(jìn)展評審，并頒發(fā)證書。以此促使老師抓住時(shí)機(jī)充分展示自身價(jià)值和職業(yè)價(jià)值，最大限度的滿足老師的成就感，進(jìn)步其教研意識(shí)。六、校本培訓(xùn)的保障措施〔1〕校長是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全校本培訓(xùn)制度，包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等。各學(xué)科要管理到位，保證校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)研究有序而高效地開展，進(jìn)步培訓(xùn)的整體質(zhì)量?！?〕校本培訓(xùn)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長指導(dǎo)下開展。各部門要加強(qiáng)協(xié)作，各學(xué)科要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，制定方案和施行意見，認(rèn)真抓好學(xué)科典型，確保校本培訓(xùn)工作的順利開展?！?〕校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要幫助各教研組制定實(shí)在可行的校本培訓(xùn)方案，建立行之有效的培訓(xùn)形式，并指導(dǎo)組織施行。通過培養(yǎng)校本培訓(xùn)的骨干力量，發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干、帶頭和輻射作用?！?〕要加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的評估檢查和督導(dǎo)力度，校本培訓(xùn)實(shí)行單獨(dú)考核。學(xué)校要把此項(xiàng)工作列入老師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。開展“校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)”。期末在所有老師中評選出先進(jìn)個(gè)人。對評選出的先進(jìn)個(gè)人，期末予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)?！?〕對校本培訓(xùn)工作要做到人人重視，尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理，確保實(shí)效性。學(xué)校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入工程，確保校本培訓(xùn)年度經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。培訓(xùn)方案方案篇6本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)5位新老師加一位選調(diào)老師，為了幫助新老師盡快適應(yīng)和勝任本職工作，根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求，特制定本學(xué)年“師徒結(jié)對”工作方案。一、培養(yǎng)目的對青年老師的總體培養(yǎng)目的是：一年根本標(biāo)準(zhǔn)，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年形成特色。要求需用較短的時(shí)間理解學(xué)校教育教學(xué)的根本情況和要求，盡快熟悉所教年級學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，掌握備課、書寫教案等。擔(dān)任班主任的青年老師，在指導(dǎo)老師的幫助下，掌握管理好班級的工作方法。二、詳細(xì)要求1、導(dǎo)師職責(zé)〔1〕指導(dǎo)幫帶老師制定為期三年的成長方案；指導(dǎo)幫帶老師制訂學(xué)期教學(xué)方案。〔2〕每月幫助幫帶老師備課至少1次，進(jìn)步其分析^p、處理教材和分析^p、教育學(xué)生的才能，每月檢查幫帶老師備課1次，并提出建議，記錄下來。〔3〕一學(xué)期至少聽徒弟課10節(jié)，并進(jìn)展評析、指導(dǎo)，進(jìn)步其課堂教學(xué)才能?！?〕每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少上一堂組內(nèi)或校內(nèi)匯報(bào)課?！?〕每學(xué)期幫助幫帶老師寫1篇教育教學(xué)論文，1篇教育教學(xué)案例?！?〕鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助幫帶老師積極參加各級各類競賽活動(dòng)，以得到更多的鍛煉和進(jìn)步。2、“幫帶老師”職責(zé)〔1〕在指導(dǎo)老師的幫助下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)程度認(rèn)真全面的剖析，明確進(jìn)步的方向和成長途徑。每學(xué)期與師傅一起認(rèn)真制定自己的成長方案?！?〕每月向指導(dǎo)老師提供教案1次，請導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法，進(jìn)步備課才能?！?〕主動(dòng)聽指導(dǎo)老師的課或組內(nèi)老師的課，每周至少2節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會(huì)?！?〕根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)開展的需要，制訂好讀書方案，每月做讀書筆記2篇，每學(xué)期寫閱讀體會(huì)〔〕1篇?！?〕在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每學(xué)年寫1篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，1篇教育教學(xué)案例，進(jìn)步教學(xué)研究程度和論文寫作才能?！?〕在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，積極參加各級各類競賽活動(dòng)?！?〕每學(xué)期撰寫1篇結(jié)對活動(dòng)小結(jié)，談自己的收獲和今后努力的方向。三、師徒結(jié)對安排師傅徒弟學(xué)科年級四、學(xué)校評價(jià)考核：1、材料上交：每月，師徒都要上交聽評課記錄到負(fù)責(zé)老師處檢查。幫帶老師要上交一篇案例，一本成長記錄，一份拜師小結(jié)。2、結(jié)對效果：主要看教育教學(xué)工作的實(shí)績。幫帶老師在被指導(dǎo)期間，是否有各類發(fā)表或獲獎(jiǎng)的；各類公開課是否獲得好評；所帶班級的班風(fēng)如何；工作方式是否有所改良等等。3、對履行職責(zé)的指導(dǎo)老師在學(xué)校的績效考核中適當(dāng)進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。培訓(xùn)方案方案篇7一、集中培訓(xùn)時(shí)間：20xx年x月x日——x月x日共計(jì)：24天(四周)1、每日培訓(xùn)時(shí)間安排上午8：30——11：30下午13：00——17：002、時(shí)間安排為每周六天工作日，每日7個(gè)小時(shí)，每日開講前復(fù)習(xí)前日學(xué)習(xí)情況，并在培訓(xùn)完畢時(shí)綜合考核置業(yè)參謀學(xué)習(xí)情況，考核成績計(jì)入最終置業(yè)參謀成績。二、參加人員：所有實(shí)際到崗置業(yè)參謀三、考核事宜：銷售培訓(xùn)方案1、按天考核前日所學(xué);2、階段考核;3、培訓(xùn)完成考核;四、需配合部門：辦公室(公司規(guī)章制度、相關(guān)視頻資料等)概述階段時(shí)間安排：第一階段為初步理解階段時(shí)間安排為2天(時(shí)間為x月26日——x