愛我校園主題活動總結(jié)3篇

第愛我校園主題活動總結(jié)3篇愛我校園主題活動總結(jié)1

為了豐富校園生活，開拓學生的視野，我們學校開設了校本課程——戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從觀看大量視頻到模仿學習唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學生還是我自己都從中學到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導學生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學習和實踐，培養(yǎng)學生對戲曲藝術(shù)的`興趣和愛好，激發(fā)學生參與活動的積極性。

在戲曲教學中，戲曲中拖腔的演唱是的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學生邊唱邊表演，不但學會了演唱，還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學習，共同體驗其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設這一課程，深受學生的喜愛。今后，還要努力營造環(huán)境，開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學生對戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。我將認真的學習、探索，再接再厲，為學生的課余生活增添色彩。愛我校園主題活動總結(jié)2

我校根據(jù)教育教育局關于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實工作內(nèi)容，細化工作分工、責任，成立了以校長為組長的活動領導小組，以班主任為組長的活動實施小組，準備印制了實驗小學“快樂假期，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學生。并根據(jù)實際情況，安排所有學生參加活動。

本次活動分成兩個部分：

第一部分為知識類作業(yè)。

綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學生在活動中暨復習了課堂知識，又不使學生過于疲勞的應付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。

第二部分為實踐活動部分。

這一部分是學校根據(jù)學生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、慰問老人單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。

一、將所有教師的電話號碼公開給學生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。

二、對班主任進行要求，要隨時了解學生在假期的情況，并隨時給學生進行指導。

三、通過學校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。

四、開放學校運動場，使學生能有鍵身煅練的地方。

五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學生在假期進行社會實踐活動進行幫助。

在假期活動中，學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校，學校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學生的各種能力得以彰顯。學生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學生的責任心與愛心?！瓣P愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學會關愛父母”思想的.指導下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。

學生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔任社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學生認識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責任感。為課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。愛我校園主題活動總結(jié)3

一、班會主題：

我愛我的校園

二、班會活動目標：

1、使學生了解學校的基本情況和發(fā)展。

2、激發(fā)學生們熱愛校園的情感，樹立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。

3、使學生懂得從小事做起，用行動表達對學校的愛。

三、班會形式

自主發(fā)言，師生交流，學生交流，知識競賽。

四、活動要求：

注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。

五、班會活動過程：

（一）、請一位同學介紹他是如何愛自己的家的。

如：出入脫鞋別弄臟地面，輕拿物品別碰壞家具和墻壁，有亂丟垃圾到地面等。

教師引入：同學們這么愛自己的家，很懂事。而我們在學校的時間和在家里的時間都差不多，學校也就像我們的家一樣了，我們也應該愛我們的學校。愛學校首先要了解我們的學校：

（二）、我的校園我知曉

1、聽聽學生口中的商校。

新生暢所欲言，說說自己心中的商校。

2、商校知識競賽。

（1）、我校建校時間是哪年？

（2）、我校的現(xiàn)任校長是誰？

（3）、我校的校訓是什么？

（4）、我校校址在哪?

（5）、我校的榮譽有哪些？

（6）、我校的辦學理念是什么？

（7）、今年我校哪三個專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)？

（三）、我的校園我欣賞

同學們，通過近幾天對學校的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？

（1）、我們的校園美麗嗎？你認為哪里最美？

（2）、校園里有美中不足的地方嗎？（確切找出在哪兒，舉出實例）

（3）、對美麗的校園，我們有責任共同去愛護它嗎？為什么？

學生討論匯報以上問題，自由交流討論。

（四）、我的校園我愛護

（1）、不亂拋垃圾和果皮紙張，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

（2）、不亂踩草地，不隨便破壞花草樹木。

（3）、不破壞公物，發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動進行修理，不能修理的要及時告訴老師。組織校園綠化小組，輪流到植物園進行種植。

（4）、積極檢舉任何有損校園環(huán)境的`行為。

（五）、愛我校園我行動

（1）、一部分同學負責教室地面、講臺及走廊的衛(wèi)生；

（2）、一部分學生負責教室桌椅的維護和擺放；

（3）、住宿生負責宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務的整理。

（4）、安排一部分學生布置班級墻壁（班級海報，名人名言等）

六、教師總結(jié)：

從今天起，讓我們做一個文明的學生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)