教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷及答案【真題匯編】_第1頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷及答案【真題匯編】_第2頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷及答案【真題匯編】_第3頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷及答案【真題匯編】_第4頁(yè)
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共44分)1.如果在實(shí)驗(yàn)中觀察到(

)現(xiàn)象,能說(shuō)明綠豆種子發(fā)芽與水無(wú)關(guān)。

A.水浸泡過(guò)的綠豆種子大多數(shù)發(fā)芽了,沒(méi)被浸泡過(guò)的種子沒(méi)有發(fā)芽B.不管是否被水浸泡過(guò),溫暖地方的綠豆種子絕大多數(shù)發(fā)芽了C.水浸泡過(guò)的綠豆種子沒(méi)有發(fā)芽,沒(méi)被水浸泡過(guò)的種子絕大多數(shù)發(fā)芽了2.完成制作生態(tài)瓶的步驟。①制作準(zhǔn)備:透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、細(xì)沙、蝦、石塊、水藻。②將

剪掉上面一部分。③在瓶底裝入一層淘洗干凈的

,再裝人大半瓶自然水域中的水。④在瓶里種上幾棵

,在水面放一些浮萍。⑤植物存活后,再放入

等小動(dòng)物。⑥選擇合適的地方安置生態(tài)瓶。3.王明同學(xué)自己做了一個(gè)生態(tài)瓶:用一個(gè)500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石塊,放人新鮮的水草,2~3條小魚(yú)和幾個(gè)螺螄。用軟木塞塞住瓶口,觀察生態(tài)瓶中生物的生活情況。(1)生態(tài)瓶中的生物有

;非生物有

。放入水草的作用是

;放人土壤和石塊的作用是

。(2)王明同學(xué)的生態(tài)瓶應(yīng)該放在

。(3)生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是

。4.用箭頭標(biāo)出下圖中生物的食物關(guān)系。5.每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者一定是(

)

A.植物

B.動(dòng)物

C.植物和動(dòng)物6.蚯蚓通常生活在潮濕的土壤里,但雨后會(huì)爬到地面上。這是因?yàn)椋?。

A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境B.蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境C.蚯蚓需要到地面呼吸空氣7.(1)小華在三個(gè)盤(pán)子里分別放人等量的棉花,并將數(shù)量和品質(zhì)相同的豌豆種子放在棉花的上面,然后在下面的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后發(fā)芽情況如下表所示。組別甲組乙組丙組是否有空氣有無(wú)有溫度23℃23℃23℃棉花的狀態(tài)干燥潮濕潮濕幾天后的發(fā)芽情況沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽①要研究“空氣對(duì)種子發(fā)芽是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選

組和

組。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為豌豆種子發(fā)芽

空氣。(選填“需要”或“不需要”)③甲組種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是缺少()。

A.光照

B.水分

C.溫度(2)小玲想要做一個(gè)“種子的發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的對(duì)比實(shí)驗(yàn),她取20顆相同的蠶豆種子分成兩組,將10顆埋在地下,另外10顆放在地面上。陽(yáng)光照射一周后,小玲發(fā)現(xiàn)地面下的種子全部發(fā)芽了,而地面上的種子全部未發(fā)芽。因此小玲認(rèn)為:蠶豆種子必須在沒(méi)有陽(yáng)光照射的條件下才能發(fā)芽。請(qǐng)問(wèn)小玲的結(jié)論是否可靠,為什么?8.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是()。

A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣9.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(

)。

A.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)B.水質(zhì)污染造成魚(yú)蝦等海洋生物大量死亡C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力10.小草、老鼠、兔子、狐貍、蛇、老鷹之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做()。

A.食物鏈

B.食物網(wǎng)

C.生態(tài)系統(tǒng)二.填空題(共10題,共36分)1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(

)、(

)和(

)。2.如果生態(tài)瓶中的水減少一半,瓶里面的動(dòng)物將(

)

A.經(jīng)常露出水面

B.會(huì)鉆到水底不動(dòng)

C.沒(méi)有變化3.享有“沙漠之舟”美稱的動(dòng)物是(

)。4.池塘中所有的(

)形成了一個(gè)群落。

5.綠豆種子發(fā)芽需要(

)、(

)和適宜的溫度等。6.食物鏈通常是從(

)開(kāi)始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。7.在“水稻→老鼠→蛇”這條食物鏈中,共有(

)種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是(

)。8.請(qǐng)利用下列5種生物,列出2條完整的食物鏈。青草

蝗蟲(chóng)

鴨子

山羊

老虎A.(

B.(

9.交流是通過(guò)(

)和(

)的形式,與他人一起分享自己的觀點(diǎn)和試驗(yàn)成果的過(guò)程。10.種子的萌發(fā)需要(

)、(

)和適宜的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.雨后的種子比雨前的種子更容易萌發(fā)。()2.自然界的鳥(niǎo)類很多,我們捕殺幾只是沒(méi)有關(guān)系的。()3.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只有一個(gè)條件相同,其他條件都不同。()4.觀察瓶子中漏出100毫升水需要的時(shí)間,每次實(shí)驗(yàn)裝的水要一樣多()5.水葫蘆的生命力很強(qiáng),對(duì)池塘里的生態(tài)平衡有積極的作用。()6.植物能夠制造氧氣,因此生態(tài)瓶中的植物越多越好。()7.交流重在發(fā)表自己意見(jiàn),不必聽(tīng)取別人意見(jiàn)。()8.在生態(tài)瓶中放入的植物越多越好。()9.只有動(dòng)物會(huì)用擬態(tài)的方式保護(hù)自己。()10.小海馬是在爸爸的孕育袋中孕育而成的。()四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.小林為了探究“種子發(fā)芽是否一定需要光照”,他設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):把兩組相同的種子,一組種子放在陽(yáng)光下,加適量的水;另一組種子放在黑紙盒里,不加水。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)嗎?如果不嚴(yán)謹(jǐn),需要怎樣改進(jìn)?2.人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少,各舉2例說(shuō)明。3.怎樣做一些實(shí)驗(yàn),能確定手電筒的光發(fā)出后能沿直線傳播?根據(jù)什么做出結(jié)論?4.小金家的魚(yú)缸里面有很多漂亮的小魚(yú)和水草,這些魚(yú)和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”,完全可以自給自足。這年夏天,小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門(mén),把家里的十幾條小魚(yú)都送給了小金。小金很高興,他把這些小魚(yú)都放進(jìn)了魚(yú)缸??墒菦](méi)過(guò)幾天,小金就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)開(kāi)始莫名其妙地死亡,水質(zhì)也變差了。小金很納悶,以前好好的魚(yú)缸為什么會(huì)突然變成這樣?你能幫小金找出原因嗎?5.閱讀資料,完成分析。“九曲黃河萬(wàn)里沙,黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達(dá)16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加之長(zhǎng)期以來(lái)亂墾濫伐等人為的破壞,是導(dǎo)致黃土高原成為我國(guó)水土流失最嚴(yán)重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動(dòng)物種類繁多。正是人類掠奪性的開(kāi)發(fā)掠去了植被,帶來(lái)了風(fēng)沙,使水土流失把黃土高原刻畫(huà)得滿目瘡痍,大量的動(dòng)物死亡或遷移。(1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體,其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)就失去了

;黃河流域

這個(gè)環(huán)節(jié)最先受到破壞。(2)“九曲黃河萬(wàn)里沙”的原因是

。(3)如果我們請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小小科學(xué)家,你會(huì)采用什么方法來(lái)治理這種現(xiàn)狀?(至少寫(xiě)三點(diǎn))六.綜合題(共3題,共20分)1.在下列四個(gè)選項(xiàng)中,針對(duì)綠豆苗生長(zhǎng)條件的單因素對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行選擇填空。A.陽(yáng)光

B.溫度

C.水分

D.空氣(1)綠豆苗生長(zhǎng)是否必須要有水?要改變的因素是

,不能改變的因素是

。(2)綠豆苗生長(zhǎng)是否必須要有陽(yáng)光?要改變的因素是

,不能改變的因素是

。(3)小結(jié):根據(jù)實(shí)驗(yàn)及資料查詢,綠豆苗生長(zhǎng)的必須條件是

2.想讓生態(tài)瓶中的生物生活得更好,我們應(yīng)該注意些什么?3.參考答案一.選擇題1.B2.透明塑料瓶;細(xì)沙、石塊;水藻;田螺、蝦3.(1)水草、小魚(yú)、螺螄;土壤、石塊、水、陽(yáng)光、空氣;為動(dòng)物提供氧氣和食物;為瓶中生物提供一定的生長(zhǎng)環(huán)境(2)有陽(yáng)光的地方(3)存儲(chǔ)一定的空氣4.5.A6.C7.(1)乙丙;需要;B(2)小玲的結(jié)論不可靠。放在地面上的種子會(huì)因?yàn)殛?yáng)光暴曬而缺少水分,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變了多個(gè)條件,因此她的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的。8.C9.C10.B二.填空題1.適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣2.A3.駱駝4.生物5.水;空氣6.綠色植物7.2;水稻8.青草→蝗蟲(chóng)→鴨子→老虎;青草→山羊→老虎9.語(yǔ)言;文字10.水分;空氣;溫度三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.嚴(yán)謹(jǐn)。兩組應(yīng)該加相同量的水

2.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開(kāi)墾草地大量捕殺

過(guò)度放牧等草:過(guò)度放牧

過(guò)度開(kāi)墾

環(huán)境污染等3.取三張紙,并在紙上打三個(gè)孔,先讓三個(gè)小孔在一條直線上,用手電筒對(duì)著照,發(fā)現(xiàn)光可以穿過(guò)來(lái),當(dāng)三個(gè)孔不在一條直線上時(shí),光就照不過(guò)來(lái)了。4.小魚(yú)的數(shù)量增加,對(duì)水中氧氣、食物的消耗增加,導(dǎo)致水中氧氣不足、食物短缺,而且小魚(yú)的排泄物也會(huì)增多,導(dǎo)致水質(zhì)變差,很多小魚(yú)因?yàn)樗醒鯕獠蛔?,最終“窒息”而死。5.(1)平衡;植物(2)植被稀疏、土

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