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第頁2023初中周記關(guān)于初中周記集合七篇
勞碌而又充溢的一周又過去了,信任大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們該怎么寫周記呢?以下是我為大家收集的初中周記7篇,歡送大家共享。
初中周記篇1
最難忘的一件事
今日一大早,媽媽態(tài)度溫和地對我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉,可以嗎?〞我爽快地容許道:“好吧。〞
于是我到陽臺上,朝著前面那幢樓叫著萌萌的學(xué)名:“歐陽予倩!歐陽予倩!〞倒霉,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?〞我抓緊躲起來。不一會兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎著一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧?〞歐陽予倩稍加遲疑地說:“好吧!〞到了亭子那兒,我們抓緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!莫非用黃土塊畫上去的也這么難擦一面,早已支離破裂。我生活在如斗爭般的年頭,父母就成了交戰(zhàn)雙方,而我那么成了那無家可歸的百姓。有時還會被抓去做苦力,我不埋怨、我不懊悔。我要感謝他們,給了我這樣的環(huán)境,鋪就了我堅毅不服輸?shù)男愿?。這種家庭經(jīng)驗,讓我明白了“靠人不如靠自我〞讓我學(xué)會了獨立、學(xué)會了自強、學(xué)會了處理時須要冷靜。這種財寶是一輩子享有的。我想問那些紈绔子弟:你們有嗎?
比吃?比喝?比感情!
老天爺恩澤天下給我送來了一些可愛的人兒!那是我的摯友們,他們和藹、純真、可愛。他們會為我兩助插刀、會為我加油助威。他們會在我勝利時雀躍、在我人生低俗時會為我黯然傷神。他們陪我度過了十年的風(fēng)雨歷程,那些年一齊蹬三輪、賣垃圾的日子讓我感受到了什么
初中周記篇3
我是一塊鋼筆橡皮。全身是深藍色的,中間有一根白色條紋。
我是被小主子從新華書店買回來的。剛買回來的時候,我的`身體是方形的,上面還有很多小黑點點??墒乾F(xiàn)在,我的身體被小主子磨啊磨,漸漸地磨成了圓形,身上還被小主子用鉛筆劃出了一道凹槽,我好難過呀!
小主子幾乎每天都在用我。每到鋼筆寫錯了字,小主子就會拿起我用勁地擦呀擦,直到把鋼筆寫錯的字擦得一塵不染為止。有時,小主子的鉛筆橡皮不見了,也會拿我來頂替鉛筆橡皮,擦干凈鉛筆寫錯的字。
我也有一個家——鉛筆盒。每當小主子用完我,就把我放到家里休息。在家里,我也有許多好摯友:鉛筆、鉛筆橡皮、鋼筆、尺我每天都和他們形影不離。
記得有一次,小主子不留神把我遇到了地上,我只好躺在冰冷的地板上。過了好長時間,小主子最終找到了我,把我撿了起來,擦了擦,放回家中。
還有一次,小主子的同學(xué)問小主子借我。小主子立刻把我拿了出來,借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)用完我就立刻還給了小主子。我心里想:最終回家了,真好!
小主子很疼惜我,把我也保存得好好的。我真希望小主子別再在我身上隨意畫畫了,也別再在把我給弄丟了。
初中周記篇4
我的外公,今年已經(jīng)年過花甲,可是身子骨,卻始終都非常硬朗。而且那布滿皺紋的臉上,始終都掛著笑容,看上去非常的親善可親。雖然,我的外公身子骨好,可是他卻有一個小缺點,那就是常常犯糊涂。
還記得有一次,我把一張報紙遞給外公,外公接過報紙對我說:“超超,把放在桌上的外公的老花鏡拿來。〞我爽快地容許了。我飛奔到房間,在外公的桌子上找了又找,甚至翻遍了全部抽屜,也找不到。于是,我又立刻到別的地方找尋,東找西找,還是找不到外公的老花眼鏡。我趕忙跑出房間,對正在等待的外公說:“外公,眼鏡沒放在桌子上??!別的地方也沒有!〞外公笑著說:“確定是你藏起來了,別逗外公了!快點把眼鏡拿來給外公!〞我真是百口莫辯,啞巴吃黃連——有苦說不出!
這時候,我突然無意中望見外公的手上拿著那副要找的眼鏡,興奮地對外公說:“外公,不用找啦!眼鏡就在你的手里!〞外公低頭一看,搖了搖頭,不好意思地笑了。這時,我也笑了。
這就是我愛犯模糊的外公,大家是不是也覺得我的外公很好玩呢?
初中周記篇5
假期里,爸爸確定帶我去釣魚。可本姑娘對釣魚一竅不通。怎么辦呢?“學(xué)唄!這世上哪有學(xué)不會的?〞在爸爸的鼓勵下,我好似有了信念。于是我跟著爸爸興沖沖地來到魚塘邊。爸爸說:“今日的天氣特殊適合釣魚,你看河面上泛起的水泡地方定是魚兒在覓食呢!〞聽爸爸這樣一說,我抓緊“搶占〞了這處地盤。拿出魚具,穿上魚餌,甩出長長的魚線。不偏不歪,正好落在了剛剛泛起水泡的地方。心想:小魚啊,小魚!這下你可跑不掉了吧。說來也巧,剛剛下鉤,浮標就動了起來。于是我猛地一拉,結(jié)果什么也沒有,真是空快樂一場。
再看看爸爸,只見他不慌不忙地選了一處有水草的地方,拿出事先打算好的香噴噴的魚食,捏成了一團,扔了下去。等了幾分鐘,才不緊不慢地拋下魚鉤,然后靜靜等待著。過了一會兒,浮標往下沉了沉,可爸爸卻不拉鉤。接著浮標又往下沉了沉,爸爸還是不拉鉤。我在一旁可是急得要命,心想:要是再不拉鉤,魚兒可跑了呀!剛要開口提示爸爸,只見浮標猛地往下一沉,爸爸順勢一拉,銀色的魚線突然繃得緊緊的,看樣子魚是上鉤了。果真,一條胖乎乎的鯉魚被拉出了水。這條鯉魚似乎很不甘心被俘,舍命地掙扎著,在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關(guān)頭,爸爸卻不往上拉了,而是任魚兒在水面“橫沖直撞〞。爸爸告知我:“這是在遛魚,為了不把魚線拉斷,要等它沒力氣了才能拉上來。〞過了幾分鐘,那魚果真沒力氣掙扎了。于是爸爸留神翼翼地把它拉到跟前,拿與魚網(wǎng)一兜。嘿!好大的鯉魚啊!足有三斤多重。
我這邊已經(jīng)是半天沒有動靜了。真想丟下魚竿,一走了事。爸爸似乎看出了我的心思。于是在一旁指引道:“釣魚肯定要有耐性,干焦急是沒用的。同時也要駕馭方法,魚兒吃食一般要先摸索幾下,再吞鉤。所以浮標剛起先動的時候,是不能急著拉的。〞于是我也學(xué)爸爸的樣子,拋下了一團魚食,然后靜靜地等待起來。過了一會兒,最終有“客人〞上門了。只見浮標動了幾下,接著又猛地向下一沉?!袄〃暟职趾暗?。“Ok,老爸!〞我用力一拉,一條鯽魚被干脆甩上了岸。本想也學(xué)著爸爸的樣子遛一回魚的,結(jié)果魚太小了,根本沒有必要。
時間過得真快,整整一上午,我們收獲了滿滿一網(wǎng)兜魚。當然我的收獲就更大了,既學(xué)會了釣魚,還懂得了做事要有耐性,要有方法的深刻道理。
初中周記篇6
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上漫步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
細致一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起漫步。于是,我漸漸得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)怪它,蝸牛用愧疚的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!〞
蝸牛它雖然爬不快,但是它照舊爬著。為的是能到達自己想去的地方,為的是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示〞送上門。生活根據(jù)它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以時機,而問題在于我們自己能不能從中去覺察“啟示〞。勤于思索的人,在某種意義上,是在辛勤找尋啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的安排,由于新學(xué)期我也有新的目標。在下周我肯定要根據(jù)我的安排去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。
初中周記篇7
春天過去了,夏天過去了。每到秋天,我都會叫爸爸帶我回家鄉(xiāng),看看那里的秋。坐著汽車,蕩漾在家鄉(xiāng)的路上。路的兩旁都是枯黃的落葉,還有一棵棵只有幾張樹葉的樹??蔹S的落葉積累在馬路的兩旁,又散落在馬路旁,似乎給馬路鋪了一張地毯。車始終嘟嘟的開著,我的心也充溢了開心。不大一會,車子已停在家鄉(xiāng)的路上。一下車,一個新的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的往小山上走去。好不用傛易上了山,一片片樹木,一張張枯黃的落葉,一只只飄舞的蝴蝶,繪成了一幅漂亮的畫。加上落葉做成的地毯,鋪滿了整座小山,一朵朵白云,一絲絲秋風(fēng),給大自然增加了繽紛的色調(diào)??蔹S的落葉在空中飄舞著,秋風(fēng)停了,落葉會停留在我的頭上,又漸漸的掉在我的腳上。
秋天,樹葉由青到黃,秋風(fēng)輕輕一吹,樹上的葉子搖擺著,似乎歡送我的到來。天空瓦藍瓦藍的,干凈得似乎剛洗過的藍寶石,使我感到天高氣爽。我又跑到后山,一個個火紅的柿子掛在樹上,令我口水不禁嘩嘩的往下流,剛想用手‘摸’,腦子里跳過一個念頭:爸爸和老師說過不行以隨意亂摘
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