2023年-初中周記示范稿-253

第頁2023初中周記初中周記匯編5篇

歲月無痕，流水時間，擠眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感受吧，制定一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是我細心整理的初中周記5篇，歡送大家共享。

初中周記篇1

有人說離別其實是一件很簡潔的事，任何事都有散場的時候，肯定要學會放下，我也很想遺忘以前發(fā)生的全部事情，這樣我就不會在做每件事都不自禁的想起以前。今日上網(wǎng)有起先聽SHE以前的老歌了，我不知道為什么始終有種沖動，想找回以前的一切。包括以前的好摯友，以前喜愛的老歌，以前無趣的想法，以前舍命找尋想買到的東西，以前經(jīng)常去的地方，以前經(jīng)常走的那條路，以前的全部的歡樂時間，以前的一切。我曾經(jīng)以為以前的是那么無趣，那么不討人喜愛，那么的張揚與放縱?，F(xiàn)在的我再想起以前，才覺察那時才是我真正最快樂的時候。現(xiàn)在我的顧慮太多了，現(xiàn)在的我無法再讓別人看到那么真實的我了，我感慨或許真的是失去才知道珍惜吧。X說我是一個天真的未提我們的分班，好摯友的分別，或許我也是刻意在回避吧！

換了首歌來聽，是信的(離歌)。以此紀念我們恒久的八年3班，恒久的歡樂記憶，希望每個人都能恒久記住我們想聚的每一分，每一秒！

初中周記篇2

“哈哈哈，哈哈哈……〞一陣陣快樂的笑聲在教室里蕩漾開來。有的同學笑得用手捶桌子，有的同學笑彎了腰，還有的同學興奮的一嘣三尺高。這是怎么回事？原來我們在做嬉戲，嬉戲的名字叫“唱反調(diào)〞。

一上課，老師先告知我們嬉戲規(guī)那么：老師說口令，同學們做的動作都得和老師說的相反，看誰反響快，做錯的同學要被紅牌罰下臺。老師說：“咱們先熱一下身，也就是為了讓大家熟識嬉戲規(guī)那么〞。同學們想：哎呀！這太簡潔了，真是小張〔張飛〕吃豆芽——小菜一碟。這時老師發(fā)出口令：“向右轉(zhuǎn)〞。許多同學想都沒想就聽從了老師的指揮，結果做錯了。

正式競賽起先了，同學們都吸取了剛剛的教訓。第一組同學蹦蹦跳跳的上臺了，俺也特別劇烈的登上了講臺。老師發(fā)出了口令：向前走一步。只見楊凡同學乖乖的向前走了一步，同學們哈哈大笑起來。俺過五關斬六將，臺上最終剩下俺和小雨了。老師又發(fā)出口令：舉右手。小雨同學下意識的舉起了右手。哈哈！小雨也被紅牌罰下。我放松了警惕，老師說：“你下去吧！〞我快樂奮興的下了講臺。同學們哈哈大笑起來?！斑?！〞同學們笑什么？原來競賽還沒結束。我只能對冠軍說“再見〞了。

其次組同學吸取了第一組同學的教訓，他們信念十足。老師起先發(fā)口令：舉起左手。同學們都沒上當?！岸紫篓?、“哭〞、“笑〞隨著老師的幾個口令，臺上只剩小麗和娟娟兩人了。老師又發(fā)出口令：唱歌。小麗愣在原地不知所措，娟娟已在臺上跳起了舞蹈。娟娟又經(jīng)驗了三次考驗，最終成為了冠軍。

“哈哈哈，哈哈哈……〞快樂的笑聲在教室里久久回蕩。

初中周記篇3

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充滿著整個生活，令人驚慌，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

最終結束全部斗爭，閑逛亮晶晶的操場上，聽校內(nèi)喧囂聲慢慢遠去，才茅塞頓開，下雨了。

雨中的校內(nèi)如此漂亮，縹緲得讓我不忍破壞此刻安靜，于是確定躲在操場一隅，不讓苦惱打攪神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——?隱形的.翅膀?。

不去想他們擁有漂亮的太陽/我望見每天的夕陽也會有改變/

四科主科的成果已公布，舍命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。艷羨地望著那些分數(shù)比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。

凝視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從今消逝?人生要經(jīng)驗的考試正如這雨點一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，肯定會有很多勝利的考試，假設匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

我最終翱翔/專心凝視不害怕 /哪里會有風就飛多遠吧/

剩下科目的成果也公布了，我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿足吧，因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，后面還有更多的考試正等待著我，人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信念，解決類似的困難，爭取更滿足。

雨始終下，照樣有很多被蒸發(fā)，很多會消逝。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!

初中周記篇4

今年的國慶節(jié)假期，天氣都特別的晴朗，我們?nèi)胰说男那橐捕继貏e的好。爸爸說打算帶我去垂釣園學釣魚。

我一聽爸爸所要教我學釣魚，就露出一副不屑一顧的表情說：“釣魚還用學嗎？〞爸爸看了我一眼，見我是這副表情就說：“釣魚不但須要學，而且里面的學問還大著呢。〞看到我不信任的樣子，爸爸接著又說：“美國兒科學家通過調(diào)查得出結論——越早學垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而酷愛大自然，使心靈得到凈化，對社會的不良誘惑產(chǎn)生對抗力，不簡單學壞。〞聽到爸爸的一番話，我半信半疑，確定其次天跟爸爸去學釣魚。

其次天一早，我們打算好釣魚工具，拿著鐵锨興沖沖地動身啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚打算美食——蚯蚓。爸爸說挖蚯蚓要到看起來較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說邊挖，一會兒就挖出了一條，我也學著爸爸的樣子，最終也挖出一條，看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動，我興奮極了。

魚食兒備足了，我們來到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處偏僻的地方，我們靜靜坐下來，然后爸爸嫻熟地拿出釣魚竿，掛上魚食兒，用力投到水里面，雙眼凝視著魚符。我也學著爸爸的樣子拋出自己的魚鉤，不一會兒，釣魚線動了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚上鉤啦！〞并飛速地提起了魚竿，結果一無所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著他的魚線。過了好大一會兒，爸爸的魚線動了，只見爸爸也不慌，只是盯著，猛然，魚符要往下沉了，爸爸猛地一提魚竿，一條大魚映著陽光躍出水面?！把?，太棒了！〞我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來，炫耀地說：“服氣了吧？自然界里到處留心都是學問。〞

不知不覺，夕陽西下了。雖然有點累，但是我的心情特別開心，這就是心靈得到了凈化吧？假設有時機，我還會去釣魚的！

初中周記篇5

南極奇觀

日盼夜盼，這令我目盼心思的暑假終于到了，夏天里，人們最憧憬的就是涼快了，所以，我來到了“南極〞。

所謂的“南極〞，其實就是位于香港的“南極奇觀〞。這是一個仿真的南極，可以讓游客們遨游于冰天雪地，近距離接觸南極的生物，領悟南極的美!

我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀〞。還沒進大門，便有一絲寒意迎面襲來，讓我突然打了一個寒顫，還好我們都有攜帶外套，以備時常之需。排著長龍般的隊列，經(jīng)過漫長的等待，終于進來了。我們首先要穿過一個拱形的寒冰洞窟到達企鵝小鎮(zhèn)，在拱形寒冰洞窟的兩旁，聳立著兩只體形浩大的企鵝守護者的雕像，簡直栩栩如生。進入了企鵝們的領地，一只只企鵝們立馬躍上了岸，有模有樣地甩著身子，展示出它們活潑可愛的一面，讓人忍不住駐足觀看，但我實在是無法抵抗這零下幾十度的低溫，只好揮別企鵝們，先行離開了。緊接著，我們又在雪狐列車的傳送下，看著那一幅幅活靈活現(xiàn)的圖片，到達了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車，在我們頭頂上方，刺骨、冰冷的雪花飄落下來，更增加了幾絲冬天的氣氛，讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚羨不已的是，遠處有兩只小雪狐在追逐、游戲呢!我趕忙拉上姐姐，徑直奔向那邊，好在我們剛好用相機記錄下了這一刻。然而，更精彩，令人心驚動魄的時刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些仔細觀看的外國人甚至劇烈得尖叫了起來，但看著摔倒的小雪狐，沒有人的心情能夠放松下來，我們多么想前去抱起可憐的小雪狐，但我們