幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案

幼兒園安全衛(wèi)生主題策劃方案幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)成長的樂園，平安衛(wèi)生工作至關(guān)重要，那么如何對幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生（教育）呢？下面是我整合的幼兒園平安衛(wèi)生主題（策劃方案），一起來看看吧。

幼兒園平安衛(wèi)生主題策劃方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。

2、在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、愿意吃一些比較有養(yǎng)分的綠色食品，并參加綠色食品嬉戲賽。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊，紅顏色筆人手一支。

三、活動(dòng)過程：

1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：

1)老師：你喜愛吃什么食品?為什么?

2)老師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。

2、通過觀看幼兒用書，了解留意飲食衛(wèi)生的重要。

1)看圖（說說）：圖上的小伴侶在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

2)觀看畫面，說說：這些小伴侶怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?

例如：觀看拉肚子的小伴侶，說說：為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒有洗手。)……觀看一名肥胖（兒童）：他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

3、引導(dǎo)幼兒參加爭論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么?

4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

老師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出的食品和最差的食品，并給以綠色食品和垃圾食品的稱號。

5、食品搶答，老師報(bào)出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。

1)老師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品;

2)老師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。

6、引導(dǎo)幼兒評比出2個(gè)綠色食品。

老師請3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開展嬉戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說：黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。青菜聽到后，馬上接上來說：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。然后，連續(xù)接說……說錯(cuò)了，就換人接著嬉戲。

幼兒園平安衛(wèi)生主題策劃方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)熟悉日常生活中幾種簡單誤食的東西(如：藥、玻璃球、樟腦丸、干燥劑)，了解誤食的危害性。

2、嘗試制作禁止食用的平安標(biāo)記，提高平安意識。

3、體驗(yàn)嬉戲的歡樂。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置場地：草叢、執(zhí)教老師及配班老師帶羊村長，灰太狼頭飾扮演角色;幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》。

2、糖果袋(內(nèi)裝有：玻璃球、樟腦丸、干燥劑)人手一份、標(biāo)簽，記號筆人手一份、手槍一把。

三、活動(dòng)過程

1、羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》，教育小羊不能亂吃藥。

(1)羊村長帶小羊圍坐在草地上：小羊們，今日森林里出了一件事。小超人卡卡被搶救車緊急送往醫(yī)院搶救，究竟是什么緣由呢?我們一起來看看。

(2)播放課件《藥丸不是糖豆豆》。

內(nèi)容：小超人卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆豆吃進(jìn)肚子里，結(jié)果被搶救車緊急送往醫(yī)院搶救。

提問：小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢?(卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆吃進(jìn)肚子里了)

(3)教育小羊不能亂吃藥。

羊村長：藥丸看起來像糖豆，但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會(huì)生病的。

2、灰太狼來到草地上，撒下糖果等待小羊誤食。

羊村長：小羊們，灰太狼來了，大家抓緊躲在草叢里。

灰太狼拎著糖果袋來到草地。

灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀。瞧，又香又甜的糖果，這可是我細(xì)心為小羊預(yù)備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里，就會(huì)頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾，到那時(shí)我再把它們一起抓住吃掉。(灰太狼分發(fā)糖果袋在草地上)好，我待會(huì)兒來、小羊?qū)W習(xí)熟悉這些糖果的名稱用途，了解誤食的危害性。

(1)每只小羊撿起一包糖果袋，打開認(rèn)一認(rèn)里面的糖果是什么。

羊村長：灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊們快出來吧。瞧，這么多的糖果袋，里面裝了什么呀?能不能吃呀?現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果袋，打開看看。

小羊自由談?wù)摗?/p>

(2)小羊一一熟悉它們的名稱及用途，了解誤食之后的危害性。

3、小羊制作禁止食用的平安標(biāo)志。

(1)羊村長：小羊們，現(xiàn)在抓緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧。你們瞧：我這里有一個(gè)禁止食用的平安標(biāo)志，上面畫了一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)X，表示不能吃。把它貼在糖果袋上，就可以提示其他的小動(dòng)物們都不要吃。你們也來動(dòng)手做做吧。

(2)小羊制作粘貼禁止食用的平安標(biāo)志。

4、灰太狼回到草地，羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。

(1)灰太狼回到草地，小羊們抓緊躲回草叢?；姨牵哼?怎么一只小羊也沒有?

(2)羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。

羊村長：小羊們，以后看到自己不熟悉的東西時(shí)，雖然它看上去很美麗，聞起來很香，但也千萬不要吃，而是要先去問問大人，同意了你再吃，知道嗎?

(3)羊村長帶小羊們離開草地回家。

四、課后（反思）

我覺得從小對孩子進(jìn)行這樣的（平安教育）史很必要的，平安教育應(yīng)當(dāng)滲透在每日活動(dòng)中，應(yīng)不斷強(qiáng)化孩子的平安意識，使他們建立堅(jiān)固的自我防護(hù)意識。特殊是對小班的幼兒，針對小班幼兒年齡特點(diǎn)，本活動(dòng)用嬉戲形式貫穿始終，幼兒的參加性、樂觀性很高，避開的單純說教的枯燥無味，通過嬉戲，讓幼兒更深的體會(huì)到誤食的危害，增加自我愛護(hù)意識。在活動(dòng)中還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

1、老師示范操作材料應(yīng)當(dāng)要比幼兒實(shí)際操作的材料要大，幼兒能更加清晰地認(rèn)知。

2、對于誤食的危害性這方面老師可以引導(dǎo)可以更深化些，讓幼兒更加感同身受?？傊?，平安教育是幼兒園教育的重中之重，我們除了在一日活動(dòng)中肯定要相互監(jiān)督，做到眼到、心到、手到，對幼兒進(jìn)行平安教育，以保證幼兒的在園平安。還要切實(shí)做好家長的平安工作，讓家長協(xié)作班級平安教育活動(dòng)的開展，告知幼兒一些（平安學(xué)問）以及一些防范（措施），讓我們的孩子都能更健康，歡樂的成長!

幼兒園平安衛(wèi)生主題策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙（方法）。

2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培育幼兒樂觀、開心參加活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

（閱歷）預(yù)備：幼兒每天都會(huì)進(jìn)行刷牙

材料預(yù)備：

牙刷、牙杯各每人一個(gè)(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個(gè)、“刷牙歌‘的磁帶。

活動(dòng)過程：

一、猜謎引題。

猜（謎語）。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

提問：大家猜猜看是什么?

小結(jié)：都猜對了，是牙齒，今日是9月20日，是全國愛牙日，我們要開熟悉下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。

二、熟悉牙齒。

老師播放PPT，介紹牙齒，讓孩子熟悉牙齒的樣子。

三、熟悉牙齒的作用。

提問：我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么作用呢?

提問：對，牙齒使用來咬東西的，怎么咬呢?

提問：你是怎么將蘋果咬下一塊的?

請幼兒嘗試。

小結(jié)：牙齒有很多用處，我們要愛惜它。

四、學(xué)會(huì)愛護(hù)牙齒。

1、教小伴侶用正確的方法刷牙

2、請個(gè)別孩子示范刷牙。

五、律動(dòng)：《刷牙歌》

活動(dòng)延長：

孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。

幼兒園平安衛(wèi)生主題策劃方案4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.讓幼兒知道牙齒的構(gòu)造，能說出牙齒的名稱。

2.使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能愛護(hù)牙齒，初步把握正確的刷牙方法。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：知道如何愛護(hù)牙齒。

難點(diǎn)：知道為什么會(huì)蛀牙。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

2.護(hù)牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。

【活動(dòng)過程】

1.猜謎，激發(fā)幼兒愛好。

謎語：大紅門，打開來，白姑娘，站兩排，各種東西吃進(jìn)去，又切又磨樣樣行。

2.引導(dǎo)幼兒熟悉牙齒的構(gòu)造。

①幼兒相互觀看，爭論。

老師：你們都有牙齒嗎?讓我們張開嘴看看牙齒是什么顏色的?是什么樣的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?(讓幼兒知道：每個(gè)人都有牙齒，牙齒是白色的。知道牙齒的名稱：磨牙、切牙)。

②老師小結(jié)：牙齒有上下兩部分，他們是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。

3.了解蛀牙產(chǎn)生的緣由。

①請幼兒相互觀看同伴的牙齒：看看牙寶寶上有沒有洞洞?

②爭論：怎么會(huì)有洞洞的?

③觀看浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

老師：請小伴侶看看它們有什么不同?幼兒自由爭論。

④爭論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?(提示幼兒聞一聞醋的味道)老師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變軟?！?/p>

⑤請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀看牙齒上有些什么?

⑥老師小結(jié)：我們吃過東西后，嘴巴里會(huì)有許多小的食物留下來，不立刻漱口的話，時(shí)間長了，這些食物就會(huì)變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會(huì)變的又黑又軟，時(shí)間一長，還會(huì)消失洞洞。

4.請小伴侶談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢?

5.爭論：怎樣愛護(hù)自己的牙寶寶?(幼兒自由想方法，邊說邊出示圖片)

①早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。

②健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。

③定期檢查牙齒。

6.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

①請小伴侶說說做做。

②老師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

③幼兒跟老師一起做。

幼兒園平安衛(wèi)生主題策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

2、讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識，提高幼兒預(yù)防感冒的意識，從而更好愛護(hù)好自己。

活動(dòng)預(yù)備：

掛圖一幅音樂《健康歌》。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒觀看畫面：

老師：圖中天下雨了，樂樂不愛打傘，總喜愛到房子外面去淋雨，還處處跑來跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽觀察了很生氣的批判樂樂。

小伴侶你們知道樂樂為什么被媽媽批判?

幼兒答：由于樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會(huì)感冒的。

老師答：好，真棒!

二、老師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)受提問：那小伴侶們有沒有患過感冒嗎?為什么會(huì)感冒呢?

幼兒答：我晚上踢被子，著涼了會(huì)感冒;冬天衣服穿少了會(huì)得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì)感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去（游泳），老師提問：小伴侶得了感冒會(huì)怎么樣呢?

幼兒答：鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺，老師提問：患了感冒怎么辦?

幼兒答：冷了多穿些衣服、睡覺時(shí)要蓋好被子，不能洗冷水澡。

三、老師小結(jié)：

我們的小伴侶年紀(jì)小，是還在長身體的時(shí)候，反抗力差，簡單感冒，感冒還會(huì)影響學(xué)習(xí)。因此小伴侶要留意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了減衣服，睡覺時(shí)要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小伴侶患了感冒也不用怕，乖乖聽醫(yī)生的話，按時(shí)吃藥，打針，多休息，多喝溫開水，感冒很快就會(huì)好了，最重要的是我們