小班游戲聰明的小烏龜教案反思

PAGEPAGE1小班游戲聰明的小烏龜教案反思這是小班游戲聰明的小烏龜教案反思，是優(yōu)秀的小班游戲教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：１、會(huì)兩手兩膝著地爬，四散爬，向指定方向爬２、認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣鳎囵B(yǎng)幼兒對(duì)烏龜?shù)南矏?ài)３、能體驗(yàn)爬行活動(dòng)的樂(lè)趣，并能大膽勇敢地參加活動(dòng)游戲4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。5、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：１、烏龜一只２、烏龜貝殼若干，大樹(shù)，猴子、大象等頭飾各一個(gè)，音樂(lè)磁帶一盒活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)（活動(dòng)的時(shí)候注意膝蓋，手的運(yùn)動(dòng)）教師：小朋友，今天天氣真好，咱們到草地上去運(yùn)動(dòng)好不好？二、基本活動(dòng)（一）引起幼兒興趣觀察烏龜，了解外形特征及運(yùn)動(dòng)方式１）教師小朋友跳得真棒，有一位客人也想和大家玩,它是誰(shuí)?（出示烏龜，引導(dǎo)幼兒觀察起外形和運(yùn)動(dòng)方式）２）你發(fā)現(xiàn)小烏龜身上有那些秘密？３）小烏龜在地上是怎樣走路的？（二）幼兒練習(xí)兩手兩膝著地爬１、教師：那誰(shuí)愿意上來(lái)爬一爬呢？（請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)爬）小朋友們，你們可要看仔細(xì)了，看看他們是怎樣爬的？２、對(duì)那幾個(gè)小朋友的爬行小結(jié)，并示范講解爬的要領(lǐng)教師：這幾個(gè)小朋友爬得真棒，我要問(wèn)問(wèn)你們剛才他們爬的時(shí)候膝蓋在什么地方，小手在什么地方？對(duì)了，他們的膝蓋在地上，小手也在地上，頭要抬一點(diǎn)，眼睛向前看，準(zhǔn)備好了開(kāi)始爬（教師邊見(jiàn)解邊示范）小朋友也來(lái)試一試吧?。?、幼兒自由練習(xí)四散爬，教師巡回指導(dǎo)教師：小烏龜們，咱們爬到那棵大樹(shù)下去玩好不好？跟著媽媽一起爬過(guò)去吧！媽媽爬不動(dòng)了小朋友自己爬到草地上去玩吧，一會(huì)兒媽媽來(lái)叫你們．小烏龜比一比看誰(shuí)先爬到媽媽這里來(lái)（三）游戲--會(huì)爬的小龜，讓幼兒背上做好的烏龜殼，用游戲的口吻組織幼兒在地毯上向指定方向爬教師：１）媽媽給你們準(zhǔn)備了一樣禮物，有了它就會(huì)變成漂亮的烏龜，想知道是什么嗎？咱們快行動(dòng)起來(lái)變漂亮吧?。ㄖ笇?dǎo)幼兒背上背察邊評(píng)價(jià)）殼）２）漂亮的烏龜要爬過(guò)草地到猴子家去玩（邊練習(xí)邊觀察邊評(píng)價(jià)）三、結(jié)束部分，做放松運(yùn)動(dòng)教師：今天我們不僅學(xué)會(huì)了爬的本領(lǐng)，還到小猴、大象家去玩了，你們高興嗎？讓我們隨音樂(lè)跳起來(lái)吧！教學(xué)反思：在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。相關(guān)知識(shí)《小班游戲活動(dòng)教案：飛盤(pán)教案》：小班游戲活動(dòng)飛盤(pán)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，練習(xí)幼兒拋、跳、跑、平衡等簡(jiǎn)單技能，喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看飛盤(pán)教案吧。《小班游戲活動(dòng)教案：水果蹲教案(附教學(xué)反思)》：小班游戲活動(dòng)水果蹲教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，課后反思等內(nèi)容，豐富幼兒各類(lèi)水果名稱(chēng)，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看水果蹲教案吧?！缎“嘤螒蚧顒?dòng)教案：搶占堡壘教案》：小班游戲活動(dòng)搶占堡壘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，