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文檔簡介
俄羅斯國土寬廣、資源豐富七下地理教案2023俄羅斯國土寬敞、資源豐富七下地理教案2023
教學目標:
1﹑在地圖上指出俄羅斯的地理位置﹑領土組成和首都。
2﹑依據(jù)地圖和資料,說出俄羅斯自然環(huán)境的基本特點,指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災難,并簡潔說明其形成的主要緣由。
3﹑依據(jù)資料和地圖,說出俄羅斯交通運輸特點以及主要城市。
4﹑依據(jù)資料和地圖,說出俄羅斯的種族﹑民族﹑人口﹑宗教﹑語言等方面的概況。
重點和難點:
1﹑依據(jù)資料和地圖,聯(lián)系俄羅斯自然條件特點,說說其進展經濟的實例。
2﹑用實例說明高新技術產業(yè)在俄羅斯經濟進展中的地位和作用。
3﹑舉例說出俄羅斯與其他國家在經濟﹑貿易﹑文化等方面的聯(lián)系。
教學預備:
3、東南亞地圖;
4、自制CAI課件
教學方法:
CAI教學(談話﹑爭辯﹑活動等)
課時支配:3課時
教學過程:
師生活動
第一課時:
[新課導入]猜一猜:這是哪個國家?(放教學預備1的資料)
[板書]一﹑俄羅斯的自然環(huán)境
[活動一:讀圖訓練]
1﹑指出俄羅斯的地理位置﹑領土組成和首都。
2﹑找出北冰洋﹑黑海﹑里海﹑貝加爾湖﹑太平洋﹑白令海峽。
3、找出俄羅斯的主要陸上鄰國:芬蘭﹑白俄羅斯﹑烏克蘭﹑哈薩克斯坦﹑﹑蒙古﹑朝鮮,并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位。
4﹑找出俄羅斯的主要地形區(qū)和主要河流:東歐平原﹑烏拉爾山﹑伏爾加河﹑葉尼塞河﹑勒拿河。
[活動二:讀圖理解]
1﹑俄羅斯大部分地區(qū)位于五帶中的哪一帶?以哪種氣候類型為主?
2﹑分析俄羅斯氣溫存降水從西到東﹑從南到北的變化趨勢。
3﹑描述北半球“寒極”——雅庫茨克的氣候特征。
[板書]二﹑俄羅斯的工業(yè)
[活動三:讀圖練習]
1﹑找出庫爾斯克鐵礦﹑其次巴庫油田﹑秋明油田﹑庫茲巴斯煤礦
2﹑找出俄羅斯主要工業(yè)區(qū),說出各工業(yè)區(qū)主要的工業(yè)部門或產品。
[活動四:爭辯]依據(jù)下面兩段材料,爭辯俄羅斯工業(yè)的特點及形成因素。
材料一:俄羅斯主要工業(yè)產品產量在世界的地位(1997年)
工業(yè)產品在世界上的位次工業(yè)產品在世界上的位次
鋼第四位發(fā)電量第四位
煤炭第四位化肥第五位
原油第三位自然?氣第一位
材料二:關于俄羅斯工業(yè)的對話:
爸爸要去俄羅斯出差了。爸爸說:“俄羅斯工業(yè)發(fā)達,很多產品產量居世界前列。它的核工業(yè)和航空航天工業(yè)在世界占有重要地位?!?/p>
爸爸剛從俄羅斯回來,給我?guī)У囊路p食品和玩具都是從其他國家進口的。爸爸說:“俄羅斯這方面的工業(yè)部門比較薄弱,要想給你帶俄羅斯本國生產的商品還真不簡潔。”
[小結]俄羅斯重工業(yè)發(fā)達,這與其資源狀況進展地理等有很大關系。
[反饋練習]收集圖片、資料,介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習俗。
其次課時
[新課導入]復習上一節(jié)課內容
[活動一:讀圖爭辯]模擬俄羅斯旅行:暑假期間從內蒙古滿洲里出境,乘國際列車經莫斯科抵達圣彼得堡,請敘述沿途所經過的主要城市及自然景觀變化。
[小結]
1﹑俄羅斯交通發(fā)達。
2﹑歐洲部分鐵路網(wǎng)特殊密集,以莫斯科為中心呈放射狀。
3﹑亞洲部分鐵路網(wǎng)比較稀疏,但有一條特殊重要的鐵路,它橫跨亞歐大陸,被稱為亞歐大陸橋。
4﹑除鐵路外,大路﹑航空﹑內河﹑海洋和管道運輸均很發(fā)達。
[活動二:閱讀]五海通航。
第三課時:
[活動三:同學呈現(xiàn)]用課前預備的圖片﹑資料介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習俗。
[活動四:圖片觀賞]俄羅斯軍事圖片。
[反饋練習]爭辯:舉例說明與俄羅斯的相互關系以及進展友好睦鄰關系的意義
堂上完成地理填充圖冊內容
板書設計:
一﹑俄羅斯的自然環(huán)境;
1、國土寬敞
2、地形特點平坦
東高西低、南高北低
3、氣候
以溫帶大陸性氣候為主,北部屬寒帶氣候
氣溫:西高東低,南多北少
降水:東多西少,南多北少
寒極:雅庫茲克
二、俄羅斯發(fā)達的工業(yè)
1、條件:豐富的自然資源(石油、自然?氣、鐵礦分布廣泛)
2、工業(yè)分布特點分布在內陸原料產地四周
重工業(yè)為主,輕工業(yè)進展較慢(類型不平衡)
主要工業(yè)區(qū)集中在歐洲部分(四大工業(yè)區(qū))(空間不平衡)
三、發(fā)達的交通
1、多樣的交通方式
客運:鐵路、大路
貨運:鐵路、管道(石油、自然?氣)
2、鐵路網(wǎng)
歐洲部分:以莫斯科為中心呈放射狀
稠密
亞洲部分:單一(亞歐大陸橋)
四、城市與文化
1、莫斯科
2、圣彼得堡
3、港口
摩爾曼斯克(不凍港)、海參威
地理學習技巧
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合狀況?
學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的寬敞地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以生疏地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學習的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學會使用課本教科書既是把握學問、技能的工具,又是培育自學力氣的依據(jù)。名目提示著全書的要領和前后的聯(lián)系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,登記問題,要特殊重視插圖和表格,領悟圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產生的緣由。比如,為什么一個地區(qū)同另一個地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相像?
重視地理觀看觀看就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,熬煉我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要生疏學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備地理學問是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來關懷自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點學習,例如,氣候和農業(yè)有親熱的關系,礦產和工業(yè)有親熱的關系,人口的分布和自然環(huán)境有關系。各種自然條件
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