幼兒園區(qū)域活動實用教案表演區(qū)

少兒園地域活動合用教課方案之表演區(qū)時裝表演時裝是美和藝術(shù)的表現(xiàn)。少兒穿著色彩嬌艷、款式爽朗的童裝，隨著樂曲，邁著爽朗輕快的步子，擺出各樣優(yōu)美而富饒童趣的造型時，他們對美的感覺和體驗也獲取真情顯露。少兒表演的時裝可以是自己身上穿的，也可是自制的。教師可以創(chuàng)立性地利用掛歷紙、包裝紙、報紙、竹圈、棕櫚葉、樹枝等自制"時裝"。少兒穿上這些富饒?zhí)厣囊嘛椉磁d表演，會有一種歡欣感和新鮮感。節(jié)奏樂打擊樂器發(fā)出的不同樣音色和悅耳的節(jié)奏，經(jīng)常會吸引好多少兒進(jìn)去活動。投放少兒熟悉的樂器，讓他們在敲敲打打的過程中，感知各樣器樂的音色，復(fù)習(xí)各樣節(jié)奏型。小班少兒比較簡單接受2/4拍的節(jié)奏，中班和大班少兒可進(jìn)行3/4拍和4/4拍的切分音、休止符等節(jié)奏練習(xí)。供應(yīng)的節(jié)奏卡可用形象圖示，如"手"表示拍手，"腳"表示頓足，"三角"表示三角鐵，"鈴"表示碰鈴，使少兒如數(shù)家珍又饒有興趣地看譜練習(xí)。中班和大班可以把學(xué)過的歌曲、樂曲整首用圖示法展此刻表演區(qū)內(nèi)，或許少兒會自行組成小樂隊，選舉出小指揮，像個樂隊似地演奏1————本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照樂曲。有時打擊樂與歌舞結(jié)合起來集體自奏自演，會令少兒歡欣特別。打擊樂器的種類好多，其制作資料有金屬、塑料、木、竹等，它們發(fā)出的不同樣音色給少兒不同樣的感覺。除購買地外，教師可自己著手，制作一些既經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠又表現(xiàn)地方特色的打擊樂器。下面供應(yīng)一些自制樂器的方法，希望能產(chǎn)生拋磚引玉的收效。沙球：酸奶瓶、小可樂瓶、易拉罐、河蚌殼、帶節(jié)竹筒等，裝進(jìn)小石子、或豆子、粗沙、米粒，爾后將張口處用膠帶密封。串鈴：將數(shù)個啤酒蓋中間鉆孔用鐵絲串起。錢鼓：取素來徑約15厘米的毛竹圈作鼓環(huán)，在竹圈四周等距離橫著鋸三四個缺口，每個缺口安上兩片打扁的啤酒瓶蓋。碰鈴：將廢舊的自行車鈴蓋焊上把兒，用小金屬棒敲擊，能發(fā)出悅耳的鈴聲。響板；將白板紙剪成一個直徑15厘米左右的圓形，對折成兩個半圓，并在半圓內(nèi)側(cè)對應(yīng)的地方各固定一個瓶蓋或貝殼，在半圓外側(cè)各固定一根能套住少兒手指的松緊帶，大拇指和四指分別套進(jìn)去一張一合地敲打。響筒：取直徑約5厘米，長約20厘米中間帶節(jié)的竹筒，將竹筒鋸成如圖2-11狀，用一根竹筷敲打竹筒，竹筒就會發(fā)出宏亮悅耳的聲音?！驹淳W(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照2雙響筒：取直徑5厘米、長15~20厘米的空心竹筒一段，在其中間鉆孔安上把兒，左右兩頭分別鋸出長短不同樣的缺口，用竹筷敲擊即是雙響筒的聲音。毛竹架：用六根棍子扎成兩個三角架，將一根直徑10厘米左右、長2~3米的毛竹放在架上，可供數(shù)個少兒手持竹筷進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)；放置在戶外，可供少兒鉆、攀、翻；掛上一塊布也可做木偶小舞臺；還可以做"娃娃家"的曬衣方架或區(qū)與區(qū)的分開。這對條件叫簡陋的農(nóng)村幼兒園特別合用。架的高度、竹的長短可依照實質(zhì)需要調(diào)整。"架子鼓"：將扁圓形鐵盒（月餅盒、糖果盒等）的盒身支撐在三角架被騙"鼓"。將盒蓋中心打一個孔，在用大鐵釘做插銷，從盒蓋中心孔處插入支撐竹竿的空心孔內(nèi)制成"鈸"，即成一組少兒喜愛的"架子鼓"。也可將鋁桶倒置做"鼓"，桶蓋支起做"鈸"成簡單的"架子鼓"。共3頁，當(dāng)前第1頁123"編鐘"：用大小不同樣的扁圓形鐵盒蓋大洞，從小到大依次串上線吊在架子上，組成一套"編鐘"，用筷子敲打；或用竹筒、竹節(jié)、竹塊當(dāng)中吊起也可。實物圖形節(jié)奏卡：利用簡單的形象，制作節(jié)奏型。符號節(jié)奏卡：利用符號或均分號，制作節(jié)奏性。3————本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照形象節(jié)奏卡：畫上手、腳、沙球、鈴鼓等圖形，提示少兒拍手、頓足或沙球、鈴鼓的演奏。木偶戲玩木偶是少兒喜愛的活動之一，只要制作一個木偶臺，投放各式各樣的木偶，他們就會自行控制，繪聲繪色地表演起來。少兒進(jìn)行木偶表演，第一要掌握木偶的控制法和表演技巧。以布袋木偶為例，其操作一般是將食指伸進(jìn)木偶的頭腔，操作頭部的動作，大拇指與其他三指分別伸進(jìn)木偶的左右兩袖中，控制木偶雙臂的動作。木偶的表演技巧比較簡單，一般點頭表示贊成，搖頭表示反對，低頭表示思慮，拍手表示快樂等，木偶的動作可讓少兒自由表現(xiàn)、配上形象生動的語言、優(yōu)美的音樂，就可以表演得形象生動。年齡小的少兒側(cè)重的是控制木偶的興趣，他們不用然要木偶臺，舉著木偶就可以唱歌、跳舞、講故事。稍大一點的少兒，會用木偶表現(xiàn)部分角色和劇情，年齡較大的少兒逐漸能分角色合作表演，想象創(chuàng)作，表演出一幕幕的木偶劇。除購買木偶外，教師還可自制各樣玩偶，如乒乓球偶、瓶子偶、毛線偶、信封偶等。玩偶的大小以適合少兒小手操作為宜。還可供應(yīng)資料，用自己制作的刀具，讓少兒自制木偶，將玩得更快樂?！驹淳W(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照4下面為您供應(yīng)幾種玩偶的制作方法及木偶臺的設(shè)計。乒乓球偶：將乒乓球剪一手指大小的洞，用針線在洞的對邊固定上毛線，做成"頭發(fā)"，或用包裝紙做成"帽子"固定在"頭"上，再用即時貼紙剪下"五官"，貼在"臉部"即成。此法一件"小衣服"，食指套進(jìn)脖子再插進(jìn)乒乓球偶的洞里，大拇指與其他三指分別套進(jìn)兩邊袖子進(jìn)行表演。指偶：在厚紙上畫出或剪下舊圖書中的動物、人物等形象，貼在較有韌性的紙條做成指環(huán)上即成。少兒食指插進(jìn)指環(huán)表演。瓶子偶：塑料小瓶倒置，在即時貼紙上畫出五官，剪下貼在瓶身上，裝飾出各種形象即成瓶子偶。少兒食指插進(jìn)瓶口表演，也可像乒乓球偶那樣再加上"小衣服"。毛線偶：用各色毛線織成各樣形象的毛線偶。控制方法近似乒乓球偶。信封偶：將信封剪成各樣"人物"、"動物"頭像即可?？刂茣r，大拇指與小拇指、無名指分別從左右兩個彎孔中伸出表演。5————本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照木偶臺：用木材或大紙箱制作成如圖2-24的木偶臺。皮影戲皮影戲是中公民間戲劇藝術(shù)之一。傳統(tǒng)皮影用獸皮制作，它經(jīng)過燈光或自然光，將控制下的"人物"、"動物"的影子反響到白幕布上，再伴以音樂或臺詞進(jìn)行表演，與木偶戲有著異曲同工的收效。皮影戲是經(jīng)過影子來表演的，因此影幕必定臨窗擺放使太面背光，或臺后開燈，光輝由臺里顯出。屏幕所用的白布必定是比較透明的，操縱時皮影要盡量貼在屏幕上，影像才會清楚。皮影的制作可用半透明的塑料板或白紙板制作。在板上畫上動物、人物側(cè)面的肢體部件，注意關(guān)節(jié)部分要留有連接處，爾后將部件剪下，用針線縫制與軀干上，最后在手臂上安上控制桿，即可控制表演。共3頁，當(dāng)前第2頁123歌舞不知您可否察覺，每當(dāng)參加演出的少兒打扮得光彩醒目登臺表演時，其他少兒投以敬羨的眼光，他們也有登臺表演的夢想。為了滿足全體少兒的表現(xiàn)欲，教師可為他們設(shè)置一個小舞臺或"卡拉ok廳"、"電視演播廳"等表演場所，讓少兒自由地表演。當(dāng)他們熟悉的樂曲響起時，必然會有人聞歌起舞，蠢蠢欲動。當(dāng)臺下響起觀眾的熱忱掌聲時，幼————本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照6兒的表演將更加投入，更富激情。為使歌舞表演有序進(jìn)行，可由一個小主持人安排序次與人數(shù)，也可由演員們自行協(xié)商確定。表演時不用側(cè)重表演技巧，應(yīng)重在激勵他們大膽參加，使少兒的表演更加自如、自信。歌舞表演供應(yīng)的資料有：三用機(jī)、音樂磁帶、節(jié)目單、鞋帽、衣裙、頭飾、麥克風(fēng)、花束、沙巾等等。音樂是歌舞表演成功的要點，為幼兒供應(yīng)的樂曲，應(yīng)是少兒熟悉的悅耳、悅耳的歌曲，磁帶可有范唱帶、伴奏帶，還可以準(zhǔn)備空白磁帶供錄音用。以下介紹一些舞臺部署和服裝、道具的制作方法。在呼啦圈上裝兩片布簾，固定在必然的高度上做幕；也可以在臺前上方安一根鐵絲，拉上一塊幕布如窗簾狀。將雨傘撐開懸掛起來，爾后由傘尖順傘面垂掛各色皺紋紙、金紙等裝飾舞臺；農(nóng)村園所可以將野花、柳條等垂掛在傘下裝飾舞臺。將長形紙箱裁去箱蓋、箱底，拉開成長方形，在上面畫出所需圖案，立起來即可成為舞臺的裝飾。大紙箱切割出"門"、"窗"，固定好"屋頂"，涂上彩色顏料裝飾成"小房子"。供應(yīng)各樣頭飾圖案，貼在較有韌性的紙板上，按輪廓線剪下，用釘書機(jī)釘上松緊帶，做成頭飾。把薄膜掛歷紙裁剪成長方形，長度以適合少兒腰圍為宜。用剪刀沿同7————本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參照一崗向剪開，頭尾貼好，就成一條"裙子"。還可以把掛歷紙裁成三角形，剪成三角群，穿上它表演斗牛舞必然特別神氣。用松緊帶將若干彩色塑料袋的提手串在一起，再將松緊帶兩頭扎起成一圈，也能成為一條美麗的"裙子"。將色彩嬌艷的玻璃繩系在松緊帶上，撕成細(xì)絲作為"草裙"。也可用稻草等編結(jié)成"裙"。把一張美麗的掛歷紙剪成四瓣或任意幾瓣的大花，在花的中間剪一個大洞，套在脖子上即成一個美麗的"坎肩"。采集柳條或迎春花的枝條編成"帽子"、"腰帶"、"裙子"，也可采集芭蕉葉制成"衣服"。用舊掛歷紙、皺紋紙、蠟光紙、糖果紙等制作一系列不同樣款式的"蝴蝶結(jié)"、"