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2023年初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)計劃旨在通過化學(xué)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、實驗?zāi)芰?、?chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力,具體目標(biāo)如下:了解物質(zhì)構(gòu)成、性質(zhì)和變化的基本概念,掌握重要化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)方程式的寫法;理解化學(xué)實驗基本原理和實驗室安全操作規(guī)范,掌握化學(xué)實驗基本技能;熟悉元素、化合物及其命名原則,了解元素周期表特征;掌握化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、化學(xué)能量和化學(xué)反應(yīng)機(jī)制等基本概念;了解化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其重要性。二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配邏輯關(guān)系知識點學(xué)時數(shù)單元1物質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)12物質(zhì)的基本概念化學(xué)反應(yīng)的基本概念與化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)機(jī)制化學(xué)等量關(guān)系式化學(xué)平衡單元2元素和化合物10元素及元素周期表元素的物理性質(zhì)化合物名稱及常見離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)和摩爾分?jǐn)?shù)單元3化學(xué)能量與應(yīng)用化學(xué)8化學(xué)能量的基本概念化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其重要性單元4化學(xué)實驗與實驗室安全6化學(xué)實驗基本原理實驗室常用儀器及其使用方法實驗室安全操作規(guī)范三、教學(xué)策略和方法1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神本教學(xué)計劃側(cè)重于激發(fā)學(xué)生的探究興趣及能力,注重讓學(xué)生通過實驗等方式來獲得知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)效果。2.注重理論與實踐相結(jié)合理論教學(xué)與實驗教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的實驗技能,提高學(xué)生掌握化學(xué)知識的實際操作能力。3.鼓勵學(xué)生互助互學(xué)在本教學(xué)計劃中,鼓勵學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),相互幫助,形成團(tuán)隊合作能力。四、考核細(xì)則考試方式:期末考試、平時訓(xùn)練考試;期末考試:占總成績60%;平時訓(xùn)練考試:占總成績20%;作業(yè):占總成績20%。五、通過本教學(xué)計劃,旨在讓學(xué)生系統(tǒng)掌握物質(zhì)構(gòu)成、性質(zhì)和變化的基本知識和理解實驗室基本操作規(guī)范,及重要度和實際應(yīng)用,學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)思維、實驗實踐能力和

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