提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法

關(guān)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法第1頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、提升學(xué)習(xí)成績(jī)從打造孩子的學(xué)習(xí)能力開始幫助孩子“能”學(xué)習(xí)什么是“能”學(xué)習(xí)？“能”學(xué)習(xí)：就是指孩子自身必須具備基本的學(xué)習(xí)能力，包括注意力、思考力、記憶力、自我認(rèn)識(shí)能力等。第2頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）注意力是孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保證1、理性分析孩子上課走神的原因

1）特性：指向性、集中性指定的從一個(gè)轉(zhuǎn)向另一個(gè)有意的集中到某一個(gè)上

2）類型：有意注意、無(wú)意注意需要經(jīng)過(guò)努力對(duì)一個(gè)事物注意沒(méi)有預(yù)定的目的沒(méi)有任何努力第3頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3）孩子會(huì)分心的原因注意力的穩(wěn)定性：注意力持續(xù)的時(shí)間注意力的轉(zhuǎn)移性：有目的的轉(zhuǎn)移到另一個(gè)上面具體表現(xiàn)：沖動(dòng)任性注意力渙散過(guò)渡活躍持續(xù)性差其他第4頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、提高孩子注意力1、“工作鐘”訓(xùn)練法2、覺(jué)察信號(hào)訓(xùn)練法3、許特爾圖表訓(xùn)練法4、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法鼓勵(lì)行為終止行為選出獎(jiǎng)勵(lì)特權(quán)第5頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月家長(zhǎng)必須做到的事1、保持冷靜2、從我做起3、區(qū)別“我不能”和“我不愿”4、指定計(jì)劃并實(shí)行監(jiān)督5、明確指示6、及時(shí)反饋7、注意飲食8、提高孩子的興趣9、給孩子一個(gè)集中注意力的環(huán)境第6頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）、思考力是孩子會(huì)學(xué)習(xí)的象征1、養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣如：美國(guó)老師在中國(guó)進(jìn)行交流的事結(jié)果：只能去模仿，沒(méi)有創(chuàng)新我們應(yīng)該做的：

1）、讓孩子在聯(lián)想中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

2）、讓孩子在想象中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

第7頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在培養(yǎng)的過(guò)程中，當(dāng)孩子對(duì)父母說(shuō)出了真實(shí)的看法，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，首先要鼓勵(lì)孩子能獨(dú)立思考。如果想法不對(duì)，父母可以以平等的態(tài)度提出自己的看法，由孩子來(lái)自行判斷，千萬(wàn)不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子。注意：第8頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、交給孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

例如：一位很注重教育的父親跟兒子之間關(guān)于恐龍滅絕問(wèn)題的討論家長(zhǎng)：

1）、鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題

2）、尊重孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題

3）、陪孩子一起找問(wèn)題第9頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、教孩子學(xué)會(huì)分析問(wèn)題有了問(wèn)題---------分析問(wèn)題1）、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的理由2）、引導(dǎo)孩子深入分析3）、當(dāng)孩子做錯(cuò)題時(shí)讓孩子自己分析錯(cuò)誤的原因。4）、讓孩子利用所學(xué)的知識(shí)找聯(lián)系5）、讓孩子獨(dú)立制作知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖6）、遇到難題時(shí)，引導(dǎo)孩子回憶相關(guān)知識(shí)第10頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（三）、記憶力是孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)1、記憶的幾個(gè)規(guī)律記憶力最終要的是保持興趣

1）、重復(fù)次數(shù)不是越多越好

2）、一次的記憶量不宜過(guò)多

3）、事先做好心理調(diào)節(jié)

4）、要經(jīng)常復(fù)習(xí)第11頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、4種基本記憶法

1）有意記憶法有明確目的或任務(wù)，憑借意志努力記憶

2）理解記憶法積極思考達(dá)到深刻理解的基礎(chǔ)

3）聯(lián)想記憶法用聯(lián)想來(lái)增加記憶

4）精選記憶法對(duì)材料進(jìn)行取舍，找重點(diǎn)第12頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、諧音記憶法2、口訣記憶法3、卡片游戲記憶法4、圖片記憶法有趣的記憶法第13頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、損壞孩子記憶的壞習(xí)慣1、不能掌握最佳記憶時(shí)間段最佳時(shí)間段：1、清晨起床2、上午8-12點(diǎn)

3、下午6-84、睡前一小時(shí)2、不好好睡眠3、不會(huì)調(diào)整自己記憶時(shí)的情緒4、沒(méi)有記憶的毅力5、不會(huì)科學(xué)用腦6、不注意呼吸新鮮空氣第14頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（四）自我認(rèn)識(shí)是孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的前提1、讓孩子學(xué)會(huì)正確的自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)從童年開始

1）、建立父母自尊心

2）、從尊重開始

3）、重視感覺(jué)

4）、挖掘與眾不同特質(zhì)

5）、尊重想法和意見(jiàn)

6）、注重解決問(wèn)題能力第15頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、幫孩子找適合的學(xué)習(xí)方法外向：1、養(yǎng)成深思的習(xí)慣2、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正3、改變書房氣氛4、以分散學(xué)習(xí)法為主5、注意集中精力做事6、養(yǎng)成看書的習(xí)慣7、學(xué)習(xí)要均衡，保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間8、對(duì)孩子多表?yè)P(yáng)9、要孩子學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜，盡量不要讓他們分心第16頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月內(nèi)向：1、加強(qiáng)心理健康2、從容易的學(xué)習(xí)開始，消除自卑3、鍛煉身體4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持到底5、培養(yǎng)多方面的興趣6、多給關(guān)愛(ài)和關(guān)注，7、有個(gè)有張有弛的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行8、制定易于成功的目標(biāo)9、不應(yīng)在他人面前說(shuō)孩子的壞話第17頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、良好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子事半功倍有了能力，還要會(huì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法就會(huì)讓孩子事倍功半。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法讓孩子快速進(jìn)入快車道第18頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）、千里之行，始于計(jì)劃1、教孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

1）、怎樣才算是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

早上五點(diǎn)：起床，背英語(yǔ)課文；六點(diǎn)：背化學(xué)元素周期表；七點(diǎn)：上學(xué)；七點(diǎn)半：早自習(xí)，做十道題；上午：認(rèn)真聽老師講課；課間操：背十個(gè)英語(yǔ)單詞；中午：做一套數(shù)學(xué)題；下午：認(rèn)真聽課；下午自習(xí)：做作業(yè)；晚七點(diǎn)半：復(fù)習(xí)一天的功課；晚八點(diǎn)半：做物理習(xí)題；晚九點(diǎn)半：做十道課外題；晚十點(diǎn)半：寫日記；晚十一點(diǎn)半：背十個(gè)英語(yǔ)單詞；晚十二點(diǎn)：睡覺(jué)第19頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

計(jì)劃一定要科學(xué)合理，具有可行性，切勿死板制定計(jì)劃前，先動(dòng)動(dòng)筆，通過(guò)書面方式認(rèn)真總結(jié)一下自己各方面的缺點(diǎn)，這樣才能在制定計(jì)劃時(shí)有的放矢，真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。計(jì)劃也要及時(shí)并合理的做出調(diào)整第20頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、教孩子如何珍惜時(shí)間1）、讓孩子集中精力做事2）、培養(yǎng)孩子良好地時(shí)間觀念3）、培養(yǎng)孩子的勤奮精神4）、培養(yǎng)孩子善于抓緊時(shí)間第21頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、向課堂要效率1、讓孩子的眼耳心一起來(lái)上課家長(zhǎng)的問(wèn)題：時(shí)間花費(fèi)不少，學(xué)習(xí)效果不佳，成績(jī)不理想結(jié)論：孩子不會(huì)聽講解決“聽”：

1、課前做好準(zhǔn)備

2,、課上注意自控第22頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課上注意自控1、要教孩子學(xué)會(huì)自我控制，培養(yǎng)有意注意的好習(xí)慣2、不能因?yàn)闀簳r(shí)聽不懂的問(wèn)題而中斷自己的聽講3、聽講要關(guān)注教師講課的開頭、結(jié)尾和重復(fù)之處4、記教師講課思路、重點(diǎn)及聽不懂的問(wèn)題5、積極參與課堂討論，學(xué)會(huì)傾聽，認(rèn)真思考，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)6、養(yǎng)成及時(shí)掃視課堂重點(diǎn)內(nèi)容，迅速記憶的好習(xí)慣第23頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、幫孩子處理好聽與記的關(guān)系聽與記在課堂上起著重要的作用1、要積極跟著老師的思維2、要將自己預(yù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)與老師講課的內(nèi)容加以比較3、隨時(shí)鞏固4、排除干擾，專心致志第24頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月筆記記什么，怎樣記

筆記要記教師講課思路、重點(diǎn)及不懂得問(wèn)題，筆記對(duì)篩選、過(guò)濾信息，概括、總結(jié)能力的提高時(shí)會(huì)起到極為重要的作用的。具體方法：把筆記本的每一頁(yè)按3:1的比例從中間劃分開，左邊的三份做課堂筆記，右邊的一份做回憶整理：選出筆記中的關(guān)鍵詞，寫出與以前講過(guò)的知識(shí)向連接的重點(diǎn)詞語(yǔ)，找出容易出錯(cuò)的地方及其原因，自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)等。從而在復(fù)習(xí)時(shí)一目了然，對(duì)歸納整理知識(shí)，調(diào)理記憶知識(shí)的鏈條會(huì)起到重要作用。第25頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、讓孩子學(xué)會(huì)抓一節(jié)課的重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用掌握是把知識(shí)裝進(jìn)自己的腦子，運(yùn)用時(shí)把腦子的東西拿出來(lái)用

1）、讓孩子畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

2）、讓孩子自己總結(jié)各知識(shí)點(diǎn)之間的異同

3）、讓孩子自己歸納每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的使用范圍和限制條件

4）、陪孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)2、要學(xué)會(huì)篩選知識(shí)點(diǎn)第26頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、鼓勵(lì)孩子向老師提出問(wèn)題1、鼓勵(lì)孩子要有提問(wèn)的勇氣

1）、在家里鼓勵(lì)孩子提問(wèn)

2）、在家中設(shè)立“問(wèn)題獎(jiǎng)”

3）、對(duì)孩子提出的問(wèn)題，要積極耐心的解答

4）、訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言組織能力

5）、快速問(wèn)答，訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力

6）、多提問(wèn)多得分父母要給孩子講清楚第27頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、課余時(shí)間的安排1、教給孩子預(yù)習(xí)的重要性

1）、預(yù)習(xí)可以提高自己記筆記的水平

2）、預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點(diǎn)難點(diǎn)的所在，以便于帶著問(wèn)題聽講。具體分析如下：

1、增強(qiáng)孩子的求知欲

2、能讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

3、便于對(duì)知識(shí)進(jìn)行記憶第28頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、怎樣預(yù)習(xí)既省時(shí)又高效預(yù)習(xí)分為：學(xué)期、章節(jié)、課前三種預(yù)習(xí)的注意點(diǎn)：1、時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般不超過(guò)20分鐘2、一定要在當(dāng)天作業(yè)完成以后再進(jìn)行3、對(duì)于難點(diǎn)，不要花過(guò)多的時(shí)間去突破，老師會(huì)講4、切忌走馬觀花，不動(dòng)腦，不動(dòng)筆，第29頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法1、及時(shí)回憶法2、階段復(fù)習(xí)法3、查缺補(bǔ)漏式復(fù)習(xí)4、重做代表性強(qiáng)的習(xí)題5、總復(fù)習(xí)第30頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、教會(huì)孩子高效完成作業(yè)1、把作業(yè)當(dāng)成考試來(lái)訓(xùn)練2、養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣3、讓孩子學(xué)會(huì)自我檢查作業(yè)

1）、正向檢查法

2）、反向檢查法

3）、重做法第31頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5、怎樣應(yīng)對(duì)考試1、應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)考試2、培養(yǎng)孩子良好地心理準(zhǔn)備3、考試要有技巧

1、合理分配考試時(shí)間

2、約5、6秒后做下一道題

3、答不出的題要放棄

4、做不出來(lái)的題先做一個(gè)記號(hào)，繼續(xù)下一個(gè)

5、考試時(shí)間快結(jié)束時(shí)不要再嘗試新題目

6、書寫要快、齊、準(zhǔn)

7、一定要檢查，并且換思路第32頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第33頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第34頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第35頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第36頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第37頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第38頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第39頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第40頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第41頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第42頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第43頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第44頁(yè)，課件共55頁(yè)，創(chuàng)作