學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第3頁
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第4頁
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)_第5頁
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第頁共頁學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命平安促進(jìn)學(xué)生身體安康,我校著力加強對學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生安康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,進(jìn)步師生的安康程度,做好效勞育人的工作,我們做了如下工作:一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,資金保障.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和老師的煮飯條件,我們抱著對學(xué)生生命和安康負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學(xué)校對食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求標(biāo)準(zhǔn)操作。二,強化責(zé)任意識把工作目的做到位要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必需要強化責(zé)任意識,要有一個實在可行的工作目的.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強體質(zhì)兩個方面:1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對小學(xué)生來說尤為重要.我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還缺乏,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系安康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能安康.第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比方個人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學(xué)生多半脫離了老師和家長的管理,難度比擬大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原那么.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好安康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的病癥,預(yù)防和治療措施.(3)按班級上好勞動使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣.我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹施行,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,穿著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時,我們還通過強化活動課程,實在進(jìn)步學(xué)生的安康程度.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好播送體操和眼保健操,在每一個學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進(jìn)展播送體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又到達(dá)強身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生安康.三,積極開展安康教育活動,強化安康意識1,安康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道,學(xué)校做到有方案,有組織,有制度,有落實.2,有方案性,針對性地開展安康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體老師開展安康教育講座,學(xué)校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)展宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)展衛(wèi)生平安知識的宣傳.3,我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)展衛(wèi)生平安小報的比賽,是學(xué)生增強平安意識,確保學(xué)生自己保護(hù)的才能.4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏向并及時的糾正;二是一支由老師帶著下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的安康的方向開展.四,安康監(jiān)視,疾病防治1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢完畢后,做好資料的統(tǒng)計匯總.2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)展了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近建議書,家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的老師例會上組織全體老師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心安康.3,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院獲得聯(lián)絡(luò),組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢完畢后,做好資料的統(tǒng)計匯總.五,加強衛(wèi)生監(jiān)視,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,去除校園死角,各處室,各班每天都能根本做到潔,凈,美.2,高度重視飲食衛(wèi)生平安.校長室,總務(wù)處屢次召開平安,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品平安事故的隱患.3,加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化安康意識,樹立學(xué)校學(xué)生新形象.在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進(jìn)校園特別假設(shè)倪王學(xué)校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)一、加強領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)步認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程,資料共享平臺《學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)》(s://..)。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由胡孝全校長擔(dān)任,副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及安康課老師組成,明確工作目的,落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料搜集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。二、加大宣傳力度,營造良好氣氛創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面發(fā)動、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氣氛才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)開展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣闊師生能理解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。1、強化了言論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校播送、安康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣闊師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有安康教育專欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于安康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。2、分發(fā)安康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《安康教育簡報》,《創(chuàng)衛(wèi)簡報》,屢次向每一名師生下發(fā)如“安康知識”小冊子、《創(chuàng)立衛(wèi)生城市宣傳手冊》、《人人形成良好安康行為》等等。通過這些宣傳活動,廣闊師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深化的認(rèn)識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響別人,效勞社會。3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率到達(dá)95%以上。學(xué)校團(tuán)委和政教處屢次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動以及環(huán)保調(diào)查活動。為內(nèi)江創(chuàng)立省級衛(wèi)生城市作出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。三、加強安康教育,搞好衛(wèi)生工作。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的根底上,重點是抓好安康教育工作。學(xué)校將安康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作方案,并保證課時,開課率。老師、教材按要求落實。詳細(xì)表如今:1、初中三個年級均開展安康教育課,由生物老師和體育老師兼任安康教育老師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴(yán)格保證了開課率到達(dá)100%。做到了有課時、課本、老師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側(cè)重于安康教育方面,而初三年級那么側(cè)重于心理安康教育。同時充分利用課程資挖掘課程中對學(xué)生安康教育的內(nèi)容,加強對學(xué)生安康教育。例如:《體育與安康》課程中加強學(xué)生安康生活方法的`掌握。上好“體育與安康”課,注重學(xué)生對安康知識的掌握以及對安康生活的認(rèn)識。加強“體育與安康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們在鍛煉身體的同時掌握生理安康知識,幫助同學(xué)們養(yǎng)成安康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展,學(xué)生普遍反響良好??梢栽诎部嫡n上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識。幾年以來學(xué)生的考核評價資料完好,書面考核成績?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生安康知識知曉率達(dá)100%,安康行為形成率95%以上。2、開展了豐富多彩的安康教育活動,利用多種形式開展安康教育關(guān)注學(xué)生心理安康,完成一項區(qū)級課題《初中生心理問題的成因及對策》的研究,建立了學(xué)生心理咨詢室,填補了我校心理安康的空白,并卓有成效的開展工作。3、注重學(xué)生的安康工作學(xué)生是我校安康教育的重要群體。他們的安康意識直接放映了我校安康教育的情況,學(xué)校非常重視安康教育,一次促進(jìn)學(xué)生的身心安康。加強住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育,從就餐、就寢、洗漱到房間的整理,物品的擺放等全面進(jìn)展約束、標(biāo)準(zhǔn)管理。幫助他們養(yǎng)成安康生活的良好習(xí)慣。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細(xì)那么”作起,培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,幫助他們樹立安康生活的意識。學(xué)校每學(xué)期邀請區(qū)防疫站對所有學(xué)生進(jìn)展一次體檢,并建立檔案,在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對學(xué)生實際,卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度,為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證,特別是比擬重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個人衛(wèi)生作為班級評比的重要內(nèi)容來抓,把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違背衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤,增強班主任工作的責(zé)任心。學(xué)校每月由政教處,對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)展檢查。按照頭發(fā)、指甲、和穿著三項,組織學(xué)生會干部和值周老師,對全校學(xué)生逐個檢查。四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作獲得了階段性成果。(1)責(zé)任到人、區(qū)城包干嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,根據(jù)創(chuàng)立目的,將任務(wù)細(xì)化分解,層層落實,責(zé)任到人,校園的每個區(qū)域,每個角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng)立中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。分工細(xì),不留盲點,穿插多,不存死角,校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人,整個學(xué)校形成了縱橫交織、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好場面。(2)突出重點、個個擊破以安康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作,三次大型突出檢查評比為契機,突出重點,逐個擊破,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進(jìn)。安康教育方面,充實老師隊伍,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教學(xué)內(nèi)容,增添教學(xué)用具,大幅度進(jìn)步廣闊師生對安康知識的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面,定期對從業(yè)人員進(jìn)展體檢和崗前培訓(xùn),增強食品衛(wèi)生意識,實在發(fā)揮管理職能,加大對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生平安、可靠,

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