(英語)高考英語完形填空專題訓練答案

（英語）高考英語完形填空專題訓練答案一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Iwaswalkingdownadimly(昏暗)litstreetlateoneeveningwhenIheard1

comingfrombehindbushes.2

IsloweddowntolistenandpanickedwhenIrealizedthatwhatIwashearingwerethesoundsofastruggle.OnlyyardsfromwhereIstood,awomanwasbeingattacked.

ShouldIget3?

Iwasfrightenedformyownsafety,andIhated4

forhavingsuddenlydecidedtotakea(n)5

routehomethatnight."WhatifI'mhurttoo?Shouldn'tIjustruntothenearestphoneandcallthepolice?"Althoughitfeltlikeacentury,mythoughtprocesshadonly6

seconds.

Butalreadythecriesweregrowing7.

IknewIhadtoactfast."HowcouldIwalkawayfromthis?"Iaskedmyself.

"No",Ifinallyresolved(決心),Icouldnotturnmy8

onthefateofthisunknownwoman,9

itmeans10

myownlife.

Iamnotabraveman,noramI11.Idon'tknowwhereIfoundthemoralcourageandphysicalstrength,but12

Ihadfinallydecidedtohelpthegirl,Ibecamesuddenlychanged.

Iranbehindthebushesand13

theattackeroffthewoman.Struggling,wefelltotheground,14

wefoughtforafewminutesuntilthemanjumpedupandescaped.

15

heavily,Igottomyfeetand16

thegirl,whowassobbingbehindatree.Inthedarkness,Icouldcertainly17

hertremblingshock.

Notwantingtofrightenheranyfurther,Iatfirstspoketoherfroma18.

"It'sOK,"Isaidsoothingly."Themanranaway.You'resafenow."

TherewasalongpauseandthenIheardthewords,uttered(說)in19.

"Dad,isthatyou?"

Andthen,frombehindthetree,20

myyoungestdaughter,Katherine.

Godhasawayofallowingustobeintherightplaceattherighttime.1.A.laughterB.whispersC.screamsD.whistles2.A.AlarmedB.ShockedC.SurprisedD.Impressed3.A.helpedB.attachedC.attackedD.involved4.A.itB.myselfC.thisD.that5.A.ordinaryB.normalC.newD.old6.A.costB.takenC.spentD.paid7.A.softerB.strongerC.weakerD.louder8.A.backB.bodyC.faceD.shoulder9.A.asifB.incaseC.ifonlyD.evenif10.A.riskingB.ruiningC.damagingD.hurting11.A.energeticB.intelligentC.athleticD.accessible12.A.whileB.onceC.untilD.since13.A.pulledB.punishedC.placedD.put14.A.thereB.thenC.laterD.where15.A.WalkingB.BreathingC.SobbingD.Sighing16.A.foundB.huggedC.approachedD.obtained17.A.tellB.considerC.observeD.sense18.A.treeB.placeC.bushD.distance19.A.vainB.amazementC.reliefD.need20.A.steppedB.struckC.struggledD.hid【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）A；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）B；（16）C；（17）D；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一天晚上作者步行回家，突然身后傳來女孩被襲擊的尖叫聲，雖然很害怕，但是作者最終鼓起勇氣和歹徒搏斗并趕走了對方，后來發(fā)現(xiàn)被攻擊的女孩是他的女兒。（1）考查名詞。A.laughter“笑聲”；B.whispers“低語，耳語”；C.screams“尖叫”；D.whistles“口哨，汽笛”。根據(jù)下文"…awomanwasbeingattacked."可知一位女士被襲擊了，她發(fā)出尖叫聲。故選C。（2）考查形容詞。A.Alarmed“驚恐的”；B.Shocked“震驚的”；C.Surprised“驚訝的”；D.Impressed“印象深刻的”。夜晚從身后傳來的尖叫聲讓我很害怕。故選A。（3）考查動詞。A.helped“幫助”；B.attached“依附”；C.attacked“共計”；D.involved“卷入，參與”。此時我很猶豫要不要去幫助這位被攻擊的女士。所以選D。（4）考查代詞。我害怕我自己的安全受到威脅，也討厭自己那天晚上突然選擇了這條回家的老路，所以才會遇見這樣一件進退兩難的事情。句中使用反身代詞表示強調(diào)，故選B。（5）考查形容詞。A.ordinary“普通的”；B.normal“正常的”；C.new“新的”；D.old“舊的，老的”。我害怕我自己的安全受到威脅，也討厭自己那天晚上突然選擇了這條回家的老路。故選C。（6）考查動詞。句意：盡管感覺就像過了一個世紀，但是我的思維過程只花了幾秒鐘。A.cost“花費”；B.taken“帶走，花費”；C.spent“度過，花費”；D.paid“支付”。動詞cost后面常常接雙賓語；take的主語常常是人；spend的主語通常是人。名詞短語mythoughtprocess在句中做主語，用take表示做某事花了多長時間。故選B。（7）考查形容詞。A.softer“更柔軟的”；B.stronger“更強壯的”；C.weaker“更虛弱的”；D.louder“更大聲的”。被攻擊的婦女聲音越來越弱，我也要盡快做出決定了，不然就來不及了。故選C。（8）考查名詞。A.back“后背”；B.body“身體”；C.face“臉部”；D.shoulder“肩膀”。最終我下定決心不能對這個不認識的女士的命運置之不理，即使這意味著我自己的生命也有危險。turnone'sback固定短語，“置之不理”。故選A。（9）考查狀語從句。A.asif“似乎”；B.incase“以防”；C.ifonly“要是......就好了”；D.evenif“即使，盡管”。最終我下定決心不能對這個不認識的女士的命運置之不理，即使這意味著我自己的生命也有危險。根據(jù)句意可知上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。（10）考查動詞。A.risking“冒著......的危險”；B.ruining“毀掉”；C.damaging“破壞”；D.hurting“傷害”。最終我下定決心不能對這個不認識的女士的命運置之不理，即使這意味著我冒著自己的生命的危險。故選A。（11）考查形容詞。句意：我不是一個勇敢的人，也不是一個有運動天賦的人。我不知道我從哪里得到道德的勇氣和身體上的力氣，但一旦我決定要幫助這個女孩，我就突然有了改變。A.energetic“精力充沛的”；B.intelligent“聰明的”；C.athletic“有運動天賦的”；D.accessible“可以得到的；可以進入的”。故選C。（12）考查狀語從句。A.while“當......時”；B.once“一旦”；C.until“直到......才........”；D.since“自從”。我不知道我從哪里得到道德的勇氣和身體上的力氣，但一旦我決定要幫助這個女孩，我就突然有了改變。根據(jù)句意可知表示條件關(guān)系，故選B。（13）考查動詞。A.pulled“拉，拖”；B.punished“懲罰”；C.placed“放置”；D.put“放，安置”，使......處于.......”。我把攻擊者從女孩身邊拉走了，我們扭打著摔倒在地上，在地上我們打斗了幾分鐘，直到他跳起來逃走了。故選A。（14）考查定語從句。本題定語從句的先行詞是theground，后面定語從句的結(jié)構(gòu)很完整，要用關(guān)系副詞，因為theground是表示地點的名詞，要用where。所以選D。（15）考查動詞。A.Walking“步行”；B.Breathing“呼吸”；C.Sobbing“抽泣”；D.Sighing“嘆息”。根據(jù)前句可知我和對方激烈地扭打以后呼吸很重，我掙扎著站起來走近那個女孩想看看她的狀態(tài)怎么樣。故選B。（16）考查動詞。A.found“發(fā)現(xiàn)”；B.hugged“擁抱”；C.approached“靠近”；D.obtain“獲得”。我和對方激烈地扭打以后呼吸很重，我掙扎著站起來走近那個女孩想看看她的狀態(tài)怎么樣。故選C。（17）考查動詞。A.tell“告訴”；B.consider“考慮”；C.observe“觀察”；D.sense“感覺到”。這個女孩在一棵樹的后面哭泣，我能夠感覺到她很震驚，我不想嚇到她，于是我站在遠處和她交談。故選D。（18）考查名詞。A.tree“樹”；B.place“地方”；C.bush“灌木叢”；D.distance“距離，遠處”。這個女孩在一棵樹的后面哭泣，我能夠感覺到她很震驚，我不想嚇到她，于是我站在遠處和她交談。fromadistance固定短語，“從遠處”故選D。（19）考查名詞。A.vain“徒勞”；B.amazement“驚訝”；C.relief“減輕，解除，安慰”；D.need“需要”。我告訴女孩現(xiàn)在沒事了，歹徒已經(jīng)跑了。女孩聽到我的聲音，驚訝地回答我“爸爸，是你嗎？”原來這個女孩是我的女兒，她沒有想到幫助她的是父親，所以非常驚訝。故選B。（20）考查動詞。A.stepped“踏出，以步測量”；B.strike“打，撞”；C.struggled“努力，奮斗”；D.hid“躲藏”。我的女兒Katherine從樹的后面走了出來。故選A?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，代詞，定語從句，狀語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Whenwefinishedeating,Iquicklygrabbed(抓住)thecheckand1topay.BeforeIcouldgettothecounter(結(jié)賬處)aman2meovertohistable,saying"Iknowyousaw3atyouandI'msorryifitmadeyou4.It'sjustbecauseyoulooklikemyoldclassmate40yearsago."Thenheaskedifwewouldbewiththemforafewminutes.5,DanielleandIsatdown.Wetalkedforabout10-15minutesandthenI6Ihadsomething7todo.AsIstooduptoleave,theman8acrossthetableandtookmy9outofmyhand.BeforeIcouldexplain,hesaid"Iwouldreallyliketo10thismealforyou."Hecontinued,"TheonlythingIask11isthatsomedaywhenyoucanhelpothers,pleasepassonthe12."

AsIwalkedtomycar13whatjusthappened,Daniellestartedjumpingupanddownwith14,saying,"Mama,nowwecangetaChristmastree!"15,weboughtaChristmastreefor$8.97,whichIstillhavetoday.Ineverputanangel(天使)onthetopbecauseithasa16one!AlthoughInevermetthatmanagain17theyears,there'shardlyadaythatgoesbythatIdon'tthinkofhis18.Hewasright.Ihavebeenabletopassiton.Ibecameaspeakerandpassedonhis19toasmanypeopleasIcouldreach.

Whetherhe'sdivine(神圣的)ornotdoesn't20.Istillthinkofhimasaguardianangel.1.A.reactedB.competedC.headedD.preferred2.A.forcedB.switchedC.wavedD.pushed3.A.comingB.laughingC.shoutingD.staring4.A.disappointedB.uncomfortableC.uninterestedD.impatient5.A.CarefullyB.CalmlyC.MerrilyD.Eagerly6.A.rememberedB.expressedC.realizedD.explained7.A.formalB.boringC.readyD.urgent8.A.stoodB.satC.reachedD.looked9.A.moneyB.checkC.chopsticksD.dishes10.A.takecareofB.joininC.comeupwithD.fillwith11.A.inthepastB.inreturnC.inthefutureD.inahurry12.A.traditionB.kindnessC.mealD.story13.A.gettinginvolvedwithB.surveyingC.thinkingaboutD.admiring14.A.congratulationB.relaxationC.complaintD.excitement15.A.AfterwardsB.OtherwiseC.BesidesD.However16.A.built-inB.uselessC.portableD.false17.A.overB.afterC.asD.before18.A.presentationB.admirationC.generosityD.manners19.A.contributionB.characterC.requirementD.message20.A.helpB.matterC.fitD.mean【答案】（1）C；（2）C；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）D；（8）C；（9）B；（10）A；（11）B；（12）B；（13）C；（14）D；（15）A；（16）A；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者與女兒一起就餐，一個陌生人為她付了餐費，并告知她所要的回報就是在能幫助別人的時候，把愛心傳遞下去。之后作者一直牢記這位陌生人的慷慨，向世界傳遞著更多的愛。（1）考查動詞。句意：當我們吃完飯，迅速拿了支票并去支付。A：reacted”反應(yīng)“；B：competed”競爭，比賽“；C：headed”朝.....走去“；D：preferred”更喜歡“。故選

C。（2）考查動詞。句意：在我走到柜臺前，一個男人向他的桌子揮手示意我，說，“我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺得不舒服?！盇：forced”強迫“；B：switched”開關(guān)“；C：waved”揮手“；D：pushed”推“。故選

C。（3）考查動詞。句意：在我走到柜臺前，一個男人向他的桌子揮手示意我，說，“我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺得不舒服?！盇：coming”來“；B：laughing”笑“；C：shouting”喊“；D：staring”盯“。故選

D。（4）考查形容詞。句意：在我走到柜臺前，一個男人向他的桌子揮手示意我，說，“我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺得不舒服?！盇：disappointed”失望的“；B：uncomfortable”不舒服的“；C：uninterested”不感興趣的“；D：impatient”沒耐心的“。故選

B。（5）考查副詞。句意：我和Danielle小心地坐了下來。A：Carefully”認真地，小心地“；B：Calmly”平靜地“；C：Merrily”仁慈地“；D：Eagerly”熱情地“。故選A。（6）考查動詞。句意：我們談了大約10分鐘，之后我解釋我有急事。A：remembered”記住“；B：expressed”表達“；C：realized”實現(xiàn)，意識到“；D：explained”解釋“。故選D。（7）考查形容詞。句意：我們談了大約10分鐘，之后我解釋我有急事。A：formal”正式的“；B：boring”煩人的“；C：ready”準備好的“；D：urgent”急促的，緊急的“。故選D。（8）考查動詞。句意：當我站起來要離開時，那人把手伸過桌子，把我的支票從我手里拿走了。A：stood”站立“；B：sat”坐“；C：reached”伸手夠......“；D：looked”看“。故選

C。（9）考查名詞。句意：當我站起來要離開時，那人把手伸過桌子，把我的支票從我手里拿走了。A：money”錢“；B：check”支票“；C：chopsticks”筷子“；D：dishes”菜，盤子“。選B。（10）考查動詞短語。我還沒來得及解釋，他就說：“我真的很想為你料理這頓飯。A：takecareof”照顧“；B：joinin”參加“；C：comeupwith”提出“；D：fillwith”填充“。故選A。（11）考查介詞短語。句意：我唯一的要求回報的就是有一天你能幫助別人的時候，請你傳遞這種善意。A：inthepast”在過去“；B：inreturn”作為回報“；C：inthefuture”在將來“；D：inahurry”匆匆忙忙地“。故選

B。（12）考查名詞。句意：句意：我唯一的要求回報的就是有一天你能幫助別人的時候，請你傳遞這種善意。A：tradition”傳統(tǒng)“；B：kindness”善意“；C：meal”餐，飯“；D：story”故事，經(jīng)歷“。故

B。（13）考查動詞（短語）。句意：當我走向我的車想著剛才發(fā)生的事，

Danielle

興奮得開始上下跳，說“媽媽，現(xiàn)在我們可以買圣誕樹了！”A：gettinginvolvedwith”參與“；B：surveying”調(diào)查“；C：thinkingabout”考慮“；D：admiring”羨慕，欽佩“。故

C。（14）考查名詞。句意：當我走向我的車想著剛才發(fā)生的事，

Danielle

興奮得開始上下跳，說“媽媽，現(xiàn)在我們可以買圣誕樹了！”A：congratulation”祝賀“；B：relaxation”放松“；C：complaint”抱怨“；D：excitement”激動，興奮“。故選

D。（15）考查副詞。句意：之后，我們花了8.97美元買了一棵圣誕樹，現(xiàn)在我們還保留著。A：Afterwards”之后“；B：Otherwise”否則，要不然“；C：Besides”除此之外“；D：However”然而“。選A。（16）考查形容詞。句意：我從來沒有把天使放在上面因為它有一個內(nèi)置的！A：built-in”嵌入的，固定的“；B：useless”無用的“；C：portable”手提的，輕便的“；D：false”虛假的“。故選

A。（17）考查介詞。句意：雖然這些年我再也沒見過那個人，但是我?guī)缀趺刻於枷氲剿目犊?。over

theyears”在這些年期間“，故選

A。（18）考查名詞。句意：雖然這些年我再也沒見過那個人，但是我?guī)缀趺刻於枷氲剿目犊：presentation”贈送“；B：admiration”羨慕，欽佩“；C：generosity”慷慨“；D：manners”禮貌“。故選

C。（19）考查名詞。句意：我成了一個演講者，把他的信息傳遞給盡可能多的人。A：contribution”貢獻“；B：character”性格，特征“；C：requirement”需要“；D：message”信息“。故選

D。（20）考查動詞。句意：他是否神圣并不重要。A：help”幫助“；B：matter”相關(guān)，重要“；C：fit”適合“；D：mean”意味著“。故選

B?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。3．從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Withhisleglameandhisteethuneven,theboythoughtofhimselfasthemostunfortunatechildintheworld.He1

playedwithhisclassmates,andwhenaskedtoanswerquestions,healways2

hisheadwithoutaword.

Onespring,hisfatherbroughthomesomesaplings(樹苗).3ofhischildrenwouldplantasaplingandhepromised,'Whoever4

hissaplingbestshallgetagift.'Theboycertainlywantedtogetthegift.5

seeinghisbrothersandsisterswateringthetrees,he6

anidea:hehopedthetreeheplantedwoulddiesoon.Sowateringitonceortwice,henever7

it.

Severaldayslater,hewas8

tofinditnotonlydidn'tdie,butalsogrewsomanyfresh9.Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters,hisappearedgreener.Hisfatherkepthis10,boughttheboyagiftandsaidhewouldbecomeanoutstanding11

aftergrowingup.

Fromthenon,theboyslowlybecame12

andconfident.Oneevening,hesuddenly13

hisbiologyteacheroncesaidthatplants14

growatnight.Whynotgotoseethetree?

Whenhecametothecourtyard,hefoundhisfatherworkingnearthetree!Immediatelyhe15:Fatherhadbeensecretly16

histree!Hereturnedtohisroom,tearsinhiseyes.

Decadespassed.Theboydidn'tbecomeabotanist.17,hebecametheU.S.18.HisnamewasFranklinRoosevelt.

19

isthebestnourishment(滋養(yǎng)品)oflife.20

itisjustabucketofwater,itcanmakethetreeoflifegrowwell!1.A.everB.seldomC.stillD.often2.A.heldB.raisedC.loweredD.covered3.A.BothB.NoneC.OneD.Each4.A.likesB.protectsC.growsD.watches5.A.AndB.SoC.OrD.But6.A.caredforB.gotridofC.cameupwithD.putforward7.A.contributedtoB.attendedtoC.gotusedtoD.turnedto8.A.surprisedB.frightenedC.disappointedD.amused9.A.rootsB.leavesC.branchesD.seeds10.A.wordB.balanceC.agreementD.opinion11.A.teacherB.gardenerC.presidentD.botanist12.A.satisfiedB.upsetC.optimisticD.independent13.A.believedB.rememberedC.repeatedD.knew14.A.generallyB.hardlyC.recentlyD.probably15.A.doubtedB.understoodC.wonderedD.admitted16.A.cuttingB.decoratingC.wateringD.fertilizing17.A.ThereforeB.BesidesC.MoreoverD.Instead18.A.lawyerB.doctorC.presidentD.teacher19.A.LoveB.WaterC.DisabilityD.Father20.A.SolongasB.IfonlyC.NowthatD.Eventhough【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）B；（16）C；（17）D；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了美國總統(tǒng)羅斯福小時候的故事，父親為了鼓勵兒子，在晚上偷偷澆灌兒子種下的小樹苗．后來兒子發(fā)現(xiàn)了這個事實．正是來自父親的愛，激勵了身有殘疾的兒子，取得了不凡的成就。（1）考查副詞。A.ever“曾經(jīng)”；B.seldom“很少”；C.still“仍然”；D.often“經(jīng)?！?。根據(jù)第一句話可知，小男孩認為自己不幸運，因此很少和同學玩，故選B。（2）考查動詞。A.held“拿”；B.raised“提高”；C.lowered“放低”；D.covered“覆蓋”。lowerone'shead固定短語，“低下頭”。小男孩自卑，與之相符的是低頭逃避回答問題。故選C。（3）考查代詞。A.Both“兩者都”；B.None“沒有人”；C.One“一”；D.Each“每個”。根據(jù)第三段中的'Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters…'可知父親讓每個孩子種一棵樹。故選D。（4）考查動詞。A.likes“喜歡”；B.protects“保護”；C.grows“生長”；D.watches“觀看”。父親承諾樹種得最好的人可以獲得獎品，故選C。（5）考查連詞。小男孩也想得到父親的禮物，但是當看到兄弟姐妹都在細心呵護小樹時，便失去了信心，選擇了放棄，表示轉(zhuǎn)折。故選D。（6）考查動詞短語。A.caredfor“關(guān)心”；B.gotridof“除掉”；C.cameupwith“想出”；D.putforward“提出”他提出一個想法。故選C。（7）考查動詞短語。A.contributedto“有助于”；B.attendedto“照顧，關(guān)心”；C.gotusedto“習慣于”；D.turnedto“求助于，致力于”。給它澆一兩次水，他從來沒有照顧過。故選B。（8）考查形容詞。A.surprised“吃驚的”；B.frightened“恐懼的”；C.disappointed“失望的”；D.amused“愉悅的，感到有趣的”。小樹的成長和小男孩的心理預(yù)期相反，所以他感到驚訝，故選A。（9）考查名詞。A.roots“根”；B.leaves“樹葉”；C.branches“樹枝”；D.seeds“種子”。根據(jù)Afewdayslater和hisappearedgreener可知選B。（10）考查名詞。A.word“詞，話，諾言”；B.balance“平衡”；C.agreement“同意，協(xié)議”；D.opinion“意見”。keepone'sword'信守諾言'，和上文父親的promise相呼應(yīng)。故選A。（11）考查名詞。A.teacher“老師”；B.gardener“園丁”；C.president“總統(tǒng)”；D.botanist“植物學家”。根據(jù)倒數(shù)第二段中“Thelittleboydidn'tbecomeabotanist.”可知，父親說小男孩會成為植物學家。故選D。（12）考查形容詞。A.satisfied“滿意的”；B.upset“不安的”；C.optimistic“樂觀的”；D.independent“獨立的”。第一段中小男孩不與同學交往和不回答問題，表明他悲觀、不開朗、不自信。種樹事件是他第一次有好運氣，第一次成功，無疑對他起到積極的作用，此前精神低落的狀態(tài)逐漸改變。另外結(jié)合confident一詞，應(yīng)選optimistic，故選C。（13）考查動詞。A.believed“相信”；B.remembered“記得”；C.repeated“重復(fù)”；D.knew“知道”。根據(jù)“hisbiologyteacheroncesaidthatplants__growatnight.”可知是回憶起。故選B。（14）考查副詞。A.generally“一般地”；B.hardly“幾乎不”；C.recently“最近”；D.probably“或許”。根據(jù)oncesaid和后句'Whynotgotoseehistree？'可知，小男孩回想起來生物老師說過植物一般在晚間生長(此為常識)，故選A。（15）考查動詞。A.doubted“懷疑”；B.understood“理解”；C.wondered“想知道”；D.admitted“承認”?？吹窖矍暗木跋?，小男孩立刻明白了(恍然大悟),是父親在暗中幫助他給樹澆水。故選B。（16）考查動詞。A.cutting“切割”；B.decorating“裝飾”；C.watering“澆水”；D.fertilizing“施肥”。根據(jù)上文內(nèi)容，可知這里意思是他的父親已經(jīng)悄悄給小樹澆過水了。故選C。（17）考查副詞。A.Therefore“因此”；B.Besides“此外”；C.Moreover“此外”；D.Instead“代替”此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。（18）考查名詞。A.lawyer“律師”；B.doctor“醫(yī)生”；C.president“總統(tǒng)”；D.teacher“老師”。.相反，他成了美國總統(tǒng)。l故選C。（19）考查名詞。A.Love“愛”；B.Water“水”；C.Disability“殘疾”；D.Father“父親”。小男孩和小樹的共同點是都得到了關(guān)愛。故選A。（20）考查固定短語。A.Solongas“只要”；B.Ifonly“要是……就好了”；C.Nowthat“t既然”；D.Eventhough“即使”。即使只是一桶水，它也能使生命之樹茁壯成長!故選A?！军c評】本題考點涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，代詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。

Ihaveaclosechildhoodfriend.Hespentthelasteightyearsattendingnight1togethisbachelor'sdegree(學士學位)whilealsodoingafull-timejob.Lastmonth,afteryearsoflatenightsandweekendsofstudying,he2graduated.

He3inourhometownafterhighschool,4mostofhisfriends,myselfincluded,leftlongagoforotherstatesforuniversityandjobs.Overtime,work,families,andother5havemadeitdifficultforusalltobe6inourhometownatthesametime.

Iputforwardawonderfulidea:planaweekendthatwe'dallbe7toflybacktoourhometowntosurprisehimandcelebratehis8.Itwassomuchfun9theaffair.Thebait(誘餌):hismomtoldhimthathewasgoingtohave10withjusthisgrandparentstocelebrate.Littledidheknowthatthefamilydinnerwould11a20-personaffairwithfriendsfromallaroundthestates.Igotto12acakesothateveryone13couldenjoyit.

Whentheguestofhonourarrivedto"dinnerwiththe14",hewasgreatlysurprisedandtoldusitmadehimfeelspecial.The"whitelie"dinnerplanwasagreat15forme.1.A.clubB.partyC.cafeD.school2.A.finallyB.quicklyC.suddenlyD.luckily3.A.taughtB.stayedC.arrivedD.married4.A.butB.soC.orD.for5.A.adventuresB.requestsC.experiencesD.arrangements6.A.insideB.apartC.backD.out7.A.safeB.eagerC.freeD.anxious8.A.birthdayB.achievementC.examinationD.wisdom9.A.debatingB.studyingC.planningD.controlling10.A.lunchB.dinnerC.timeD.fun11.A.turnintoB.giveupC.relatetoD.focuson12.A.sellB.deliverC.cutD.order13.A.attendingB.leavingC.receivingD.tasting14.A.teachersB.grandparentsC.classmatesD.friends15.A.surpriseB.worryC.successD.stress【答案】（1）D；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B；（11）A；（12）D；（13）A；（14）B；（15）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者兒時朋友在家鄉(xiāng)花了八年時間讀夜校，終于拿到了學士學位。他的大多數(shù)朋友，包括作者自己都離開家鄉(xiāng)外出求學和工作，很少回家鄉(xiāng)與他相聚。這次為了慶祝他通過千辛萬苦獲得學士學位，作者和其他朋友為他專門舉辦了一個驚喜畢業(yè)宴會。（1）考查名詞。句意：他上夜校八年最后獲得了學士學位，與此同時他還有一份全職工作。A.club“俱樂部”；B.party“聚會”；C.café“餐館”；D.school“學校”。根據(jù)下一句中的“graduated”可知，朋友畢業(yè)獲得學士學位，這是需要通過上學獲得的。attendnightschool固定短語，“上夜?！?，合乎語境。故選D。（2）考查副詞。句意：上個月，經(jīng)過多年的夜晚和周末的學習，他終于畢業(yè)了。A.finally“最后”；B.quickly“迅速地”；C.suddenly“突然地”；D.luckily“幸運地”。結(jié)合前面談到的信息，朋友在全職工作的情況下讀了八年的夜校，經(jīng)歷了千辛萬苦，他終于畢業(yè)了。故選A。（3）考查動詞。句意：高中畢業(yè)后，他留在了我們的家鄉(xiāng)。A.teach“教育”；B.stay“留下”；C.arrive“到達”；D.marry“結(jié)婚”。根據(jù)下文“mostofhisfriends,myselfincluded,leftlongagoforotherstatesforuniversityandjobs.”他的大多數(shù)朋友離開了家鄉(xiāng)去讀書和工作；及下文“flybacktoourhometowntosurprisehim.”朋友們乘飛機回到家鄉(xiāng)給他送去驚喜，可知，他在高中畢業(yè)后留在了家鄉(xiāng)。故選B。（4）考查連詞。句意：但他的大多數(shù)朋友，包括我在內(nèi)，早就離開家鄉(xiāng)去其他州讀書和工作。A.but“但是”；B.so“所以”；C.or“或者”；D.for“因為”。上文提到高中畢業(yè)后他留在了家鄉(xiāng)，下文講他的大多數(shù)朋友離開了家鄉(xiāng)去讀書和工作。因此空前后的兩個句子在語意上是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。（5）考查名詞。句意：隨著時間的推移，工作、家庭和其他安排使我們很難同時回到家鄉(xiāng)。A.adventure“冒險”；B.request“要求”；C.experience“經(jīng)歷”；D.arrangement“安排”。本句講的是作者及其他朋友為什么很難同時回到家鄉(xiāng)，原因包括工作、家庭。此處填入“冒險、要求、經(jīng)歷”與work和families并列是不合適的，而otherarrangements表示“除了工作、家庭之外的安排”，即包含了很多因素，合乎語境。故選D。（6）考查副詞。句意：隨著時間的推移，工作、家庭和其他安排使我們很難同時回到家鄉(xiāng)。A.inside“在內(nèi)部”；B.apart“分開”；C.back“向后”；D.out“在外面”。根據(jù)下文“flybacktoourhometown”中的“back”一詞可知，朋友們要乘飛機回到家鄉(xiāng)。故選C。（7）考查形容詞。句意：我提出了一個絕妙的主意：計劃選擇一個周末，我們都能有空閑飛回家鄉(xiāng)，給他一個驚喜，慶祝他的畢業(yè)成就。A.safe“安全的”；B.eager“渴望的”；C.free“空閑的，自由的”；D.anxious“焦慮的”。根據(jù)上文可知工作、家庭和其他安排讓他們很少同時回到家鄉(xiāng)，因此安排出一個周末以便大家“有空閑”都回去。故選C。（8）考查名詞。句意：我提出了一個絕妙的主意：計劃選擇一個周末，我們都能有空閑飛回家鄉(xiāng)，給他一個驚喜，慶祝他的畢業(yè)成就。A.birthday“生日”；B.achievement“成就”；C.examination“考試”；D.wisdom“智慧”。朋友在全職工作的情況下讀了八年的夜校終于畢業(yè)了。畢業(yè)是他經(jīng)歷千辛萬苦取得的成就。因此朋友們包括作者本人從外地飛回家鄉(xiāng)慶祝他的畢業(yè)。故選B。（9）考查動詞。句意：策劃這件事真是太有趣了。A.debate“辯論”；B.study“學習”；C.plan“計劃”；D.control“控制”。根據(jù)下文“The‘whitelie’dinnerplanwasagreat___15___forme.”可知，這次聚餐計劃是個善意的謊言，作者及朋友們決定由他的母親出面，告訴他是去與自己的祖父母吃飯，到時他卻發(fā)現(xiàn)變成了有20人參加的同學聚會，他一定會很驚訝，因此這是在他不知情的情況下策劃的一件事情，plan是提示詞。故選C。（10）考查名詞。句意：他媽媽告訴他，他要和祖父母一起吃晚飯慶祝他的畢業(yè)。A.lunch“午餐”；B.dinner“晚餐”；C.time“時間”；D.fun“樂趣”。根據(jù)下文“Whentheguestofhonourarrivedtodinnerwiththe___14___”可知，媽媽告訴他回來與祖父母一起吃晚飯。故選B。（11）考查動詞短語。句意：他不知道這頓家庭晚餐會變成一場20人的聚餐，他的美國各地的朋友們也參加到這場聚會。A.turninto“變成”；B.giveup“放棄”；C.relateto“與……有關(guān)”；D.focuson“關(guān)注”。朋友們回來是為慶祝他畢業(yè)的，但他并不知道。媽媽告訴他和祖父母吃飯。最后他發(fā)現(xiàn)這頓飯“轉(zhuǎn)變”為一個有20人參加的聚會。故選A。（12）考查動詞。句意：我去訂購了一個蛋糕，讓所有參加的人都能享用。A.sell“賣出”；B.deliver“寄送，交付”；C.cut“削減”；D.order“訂購”。根據(jù)本句后面部分可知，為了每個人能吃到蛋糕因此作者去訂購一個大蛋糕。故選D。（13）考查動詞。句意：我去訂購了一個蛋糕，讓所有參加的

人都能享用。A.attend“出席，參加”；B.leave“離開”；C.receive“接收”；D.taste“品嘗”。此處用attending作后置定語修飾everyone表示到場參加聚餐的每一個人，合乎語境。故選A。（14）考查名詞。句意：當他回來與祖父母共進晚餐時，他非常驚訝并告訴我們這讓他感到很特別。A.teacher“教師”；B.grandparents“祖父母”；C.classmate“同學”；D.friend“朋友”。根據(jù)上文“hismomtoldhimthathewasgoingtohave___10___withjusthisgrandparentstocelebrate”可知，上文談到朋友的母親告訴他要和祖父母一起吃晚飯。故選B。（15）考查名詞。句意：在“善意的謊言”下，這個晚餐計劃對我來說是一個巨大的成功。A.surprise“驚喜”；B.worry“擔心”；C.success“成功”；D.stress“壓力”。根據(jù)上文“hewasgreatlysurprisedandtoldusitmadehimfeelspecial”可知，朋友很感動，因此這個聚會是成功的。故選C。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A,B,C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Myneighbor'seight-year-olddaughterusedtoliveinthecountryside,hernativeplace.Recentlyherparents1hertotowntolivewiththem.Wildanduneducated,shewoulduse2wordswhenshewasangry.Sometimesshewentsofarasto3ontheground,tothe4ofallpeoplearound.Herparentstriedto5herbybeatingandkicking.However,shebecamemore6.Finallytheybecamethoroughly7withher.

Onedaytheirnext-door8,aretiredteacher,gavethegirlasnow-whitedress,whichwasvery9.Itimmediatelycaughtthegirl's10andmadethemshinebrightly.

Thegirlputonthedressandbecamequitea11person.Shenolongeractedrudelyorhitothers.She12seldomrolledonthefloor.Sheknewrunningwildwasnot13forherinabeautifuldress.Sincethen,thegirlhadbeen14,neat,andlovely.

Thestorysetme15alot.Perhapseveryonehasabeautifuldress16somewhereinhisorherheart.Onlysomepeoplearenotawareofit,17itortakenonoticeofit.18isapowerfulforceorweapon—that'ssomething19bymanyofus.Itcanarousefinequalitiesthathumansare20withbuthavesofarhiddensomewhere.Ithasasoul-shakinginfluencethatisindeedunmatched.1.A.leftB.broughtC.metD.taught2.A.dirtyB.newC.creativeD.attractive3.A.trapB.weepC.rollD.jump4.A.surpriseB.delightC.mercyD.regret5.A.adviseB.encourageC.supportD.educate6.A.matureB.violentC.changeableD.considerate7.A.tiredB.pleasedC.relaxedD.disappointed8.A.officeB.strangerC.neighborD.apartment9.A.beautifulB.modernC.shabbyD.fragile10.A.attentionB.earsC.eyesD.imagination11.A.rudeB.differentC.violentD.unique12.A.evenB.alsoC.stillD.ever13.A.badB.muchC.enoughD.suitable14.A.voluntaryB.consciousC.mercifulD.gentle15.A.imaginingB.movingC.thinkingD.puzzling16.A.ruinedB.hiddenC.disappearedD.rediscovered17.A.forgetB.criticizeC.advocateD.remember18.A.LoveB.ViolenceC.BeautyD.Honesty19.A.caredB.valuedC.unlearntD.unrealized20.A.dealtB.bornC.grownD.lived【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，鄰居八歲的女兒過去住在鄉(xiāng)下，她的老家，現(xiàn)在父母把她帶到城里和他們住在一起。文章講述父母是如何把一個不懂禮貌的孩子教育的有禮貌。其實美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的，它可以激發(fā)人類與生俱來的優(yōu)良品質(zhì)。（1）考查動詞。A.left“離開”；B.brought“帶來”；C.met“遇見”；D.taught“教”。最近她的父母把她帶到城里和他們住在一起。故選B。（2）考查形容詞。A.dirty“臟的”；B.new“新的”；C.creative“有創(chuàng)造力的”；D.attractive“有吸引力的”。她粗野無知，一生氣就說臟話。故選A。（3）考查動詞。A.trap“圍困，使陷入”；B.weep“哭泣，流淚”；C.roll“滾動”；D.jump“跳躍”。有時她甚至在地上打滾，讓周圍的人都大吃一驚。故選C。（4）考查名詞。A.surprise“驚奇”；B.delight“高興”；C.mercy“仁慈，寬容”；D.regret“后悔，遺憾”。有時她甚至在地上打滾，讓周圍的人都大吃一驚。故選A。（5）考查動詞。A.advise“建議”；B.encourage“鼓勵”；C.support“支持”；D.educate“教育”。她的父母試圖用拳打腳踢來教育她。故選D。（6）考查形容詞。A.mature

“成熟的”；B.violent

“暴力的，猛烈的”；C.changeable“可改變的，易變的”；D.considerate“考慮周到的，體諒的”。然而，她變得更加暴力。故選B。（7）考查形容詞。A.tired“疲倦的”；B.pleased“高興的”；C.relaxed

“放松的”；D.disappointed“感到失望的”。最后他們對她徹底失望了。故選D。（8）考查名詞。A.office“辦公室”；B.stranger“陌生人”；C.neighbor“鄰居”；D.apartment“公寓，房間”。有一天，他們的鄰居，一位退休教師，送給小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故選C。（9）考查形容詞。A.beautiful“美麗的”；B.modern“現(xiàn)代的”；C.shabby“破舊的”；D.fragile“易碎的”。有一天，他們的鄰居，一位退休教師，送給小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故選A。（10）考查名詞。A.attention“注意力，關(guān)心”；B.ears“耳朵”；C.eyes“眼睛”；D.imagination“想象”。它立刻抓住了女孩的眼睛，使它們閃閃發(fā)光。故選C。（11）考查形容詞。A.rude“粗魯?shù)摹?；B.different“不相同的”；C.violent“暴力的”；D.unique“獨一無二的”。女孩穿上裙子，變成了一個完全不同的人。故選B。（12）考查副詞。A.even“甚至”；B.also“也”；C.still“仍然”；D.ever“永遠，曾經(jīng)”。她甚至很少在地板上打滾。故選A。（13）考查形容詞。A.bad“壞的”；B.much

“大量的”；C.enough“足夠的”；D.suitable“合適的”。她知道穿著漂亮的衣服狂奔是不適合她的。故選D。（14）考查形容詞。A.voluntary“自愿的”；B.conscious“意識到的”；C.merciful“仁慈的，寬容的”；D.gentle“溫柔的”。從那時起，這個女孩變得溫柔、整潔、可愛。故選D。（15）考查動詞。A.imagining“想象”；B.moving“移動”；C.thinking

“想，認為”；D.puzzling“疑惑”。這個故事讓我思考了很多。故選C。（16）考查動詞。A.ruined“毀滅”；B.hidden“躲藏”；C.disappeared“消失”；D.rediscovered“重新發(fā)現(xiàn)”。也許每個人心里都藏著一件漂亮的衣服。故選B。（17）考查動詞。A.forget“忘記”；B.criticize“批評，評論”；C.advocate“提倡，主張”；D.remember“記得”。只有一些人沒有意識到它，忘記它或沒有注意到它。故選A。（18）考查名詞。A.Love“愛”；B.Violence“暴力”；C.Beauty“美麗”；D.Honesty“誠實”。美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的。故選C。（19）考查動詞。A.cared“照顧，關(guān)心”；B.valued“珍惜，估價”；C.unlearnt“忘卻”；D.unrealized“未意識到”。美是一種強大的力量或武器——這是我們許多人沒有意識到的。故選D。（20）考查動詞。A.dealt“處理”；B.born“出生”；C.grown“生長，變成”；D.lived“居住”。它可以激發(fā)人類與生俱來的優(yōu)良品質(zhì)，但迄今為止卻一直隱藏在某個地方。故選B?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。6．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

CruzGent,11,andAnthonySkopick,10,couldn'tagree.Werethe1

outontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.Soona2

Januaryeveninglastyear,thetwofriends3

ontothefrozenpondneartheirhomestogetabetter4.

Firsttheythrewarockontotheicetotestit.Thentheysteppedonit.Convincedtheicewould5

theirweight,Anthonytookafewsteps,then...FOOMP.Hecrashedthroughthe6

frozensurface.InstantlyCruzrushedtohelphis7

friend.FOOMP—thepondswallowedhimtoo.

Cruz8

tolifthimselfoutoftheicywaterandontoamoresolidsection.Hethen9

workedhiswaytowardAnthony.Buttheicedidn'thold,andhefellinagain.Thistime,hecouldn'tgetout.

Theboyswereuptotheirnecksinthecoldwaterandquickly10

feelingintheirarmsandlegs.Anychanceoftheirfreeingthemselveswasslippingaw