滬教版九年級(jí)化學(xué)專題匯編第七章酸和堿的反應(yīng)

酸和堿的反響一、選擇題（每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、以下物質(zhì)中，一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生屢次分解反響的是( )A、KNO3B、NaClC、CuSO4D、Mg(OH)22、某同學(xué)不小心被黃蜂蜇了(黃蜂毒液呈堿性)，為了減少難過(guò)能夠涂抹( )A、濃硫酸B、食醋(pH=3)C、食鹽水(pH=7)D、蘇打或肥皂水(pH=9～10)3、對(duì)三種金屬a、b、C中的a和b做了以下表的實(shí)驗(yàn)、a

b和稀硫酸反響

溶解并放出氣體

無(wú)反響和c的硝酸鹽溶液反響

表面上析出

c

表面上析出

c依照表中所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的次序，正確的選項(xiàng)是( )A、c>b~aB、a>b>cC、b>a>cD、a>c>b4、某工廠廢液中含有少量的硝酸銀，為了回收利用資源和防備污染環(huán)境，向廢液中加入過(guò)分的鐵屑，充分反響后過(guò)濾、以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是( )A、濾出固體有Ag、Fe，濾液中含有Fe(NO3)2B、濾出固體只有Ag，濾液中只含有Fe(NO3)2C、濾出固體只有Ag，濾液中含有AgNO3、Fe(NO3)2D、濾出固體有Ag、Fe，濾液中含有AgNO3、Fe(NO3)25、類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思想方法、現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反響生成鹽和水，因今生成鹽和水的反響必然是中和反響；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液必然是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物必然是氧化物、其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A、只有①B、只有①②C、只有②③D、全部6、以下物質(zhì)間不能夠發(fā)生復(fù)分解反響的是( )A、氫氧化銅和稀硫酸B、氯化鈉溶液和稀鹽酸C、飽和石灰水和碳酸鈉溶液D、碳酸氫鈉和稀鹽酸7、利用無(wú)色酚酞試液能夠鑒其他一組溶液是( )A、BaCl2、H2SO4、HClB、NaOH、KOH、HClC、K2CO3、Na2CO3、HClD、NaCl、NaOH、HCl8、若將50g18％的NaOH溶液和50g18％的鹽酸混淆，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A、混淆溶液的pH=7B、溶液混淆前后的溫度不變C、混淆溶液質(zhì)量為100gD、混淆溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為18％二、填空題9、按以下要求，填寫(xiě)由氫、氧、氮三種元素中的某些(或全部)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式、(1)酸____________；(2)堿____________；(3)鹽____________；(4)形成酸雨的一種氧化物______________、10、亮亮在閱讀課本時(shí)，對(duì)“在金屬活動(dòng)次序里，位于前面的金屬能把位于后邊的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)”這句話產(chǎn)生了好奇，是全部的金屬嗎?沒(méi)有例外嗎?【查閱資料】金屬鉀性質(zhì)爽朗、簡(jiǎn)單與氧氣反響，也能夠與水反響放出氫氣、【實(shí)驗(yàn)與分析】①在實(shí)驗(yàn)中，金屬鉀保留在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鉀，放在濾紙上，吸干煤油、用小刀切下綠豆大小的一塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鉀塊浮在水面上，且立刻消融成銀白色的小球，產(chǎn)生的氣體立刻焚燒，并發(fā)出略微的爆炸、滴入酚酞試液后溶液呈紅色；③往硫酸銅溶液中投入一小塊鉀，出現(xiàn)藍(lán)色積淀，沒(méi)有紅色物質(zhì)析出、金屬鉀保留在煤油中的原因____________________________________________、從實(shí)驗(yàn)②中，你能概括出金屬鉀擁有的物理性質(zhì)是(任寫(xiě)兩條)____________________________________________、寫(xiě)出鉀與硫酸銅溶液反響的化學(xué)方程式____________________________________、___________________________________________________________________________、【結(jié)論】在金屬活動(dòng)次序里，位于前面的金屬_________(填“必然”或“不用然”)能把位于后邊的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)、11、舉實(shí)例來(lái)證明以下結(jié)論是錯(cuò)誤的：(1)金屬都能和酸發(fā)生置換反響生成鹽和氫氣_________________________________；有鹽和水生成的反響必然是中和反響_____________________________________；物質(zhì)的溶解度隨著溫度的高升都會(huì)增大___________________________________；原子團(tuán)在化學(xué)反響中都作為一個(gè)整體參加，必然不發(fā)生變化_________________、12、中和反響在平時(shí)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有寬泛的應(yīng)用、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)酸堿中和反響進(jìn)行了研究、【提出問(wèn)題】可否用碳酸鉀溶液來(lái)考證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反響后硫酸可否有剩余、【實(shí)驗(yàn)藥品】稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、碳酸鉀溶液、【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、滴管、l0mL量筒等、【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】小江同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：在試管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入_______溶液，振蕩后，再滴入V1mL________溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)氣泡逸出、反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________、小偉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：在試管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入氫氧化鈉溶液，振蕩后，再滴入碳酸鉀溶液，有氣泡逸出、小明同學(xué)的判斷：小江的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸恰巧完好反響；小偉的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明反響中硫酸仍有節(jié)余、小明同學(xué)的判斷可否正確?________；原因是_________________________________、【結(jié)論】能用碳酸鉀溶液考證硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反響時(shí)硫酸可否有節(jié)余、【反省】在小江和小偉的實(shí)驗(yàn)中，他們都發(fā)現(xiàn)試管壁發(fā)燙，這是因?yàn)開(kāi)________________________；兩位同學(xué)的操作過(guò)程中都不斷地振蕩，其目的是________________________：小麗同學(xué)認(rèn)為只需借助于___________試液即可判斷氫氧化鈉與硫酸可否恰巧反響，判斷它們恰巧反響時(shí)的方法和現(xiàn)象是_______________________________________________、參照答案一、1、A2、B3、B4、A5、D6、B7、D8、C二、9、(1)HNO3(2)NH3·H2O(3)NH4NO3(4)NO210、(1)間隔空氣，防備鉀與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反響(2)熔點(diǎn)低、銀白色的金屬、密度比水小等(3)2K+2H2O===2KOH+H2↑，2KOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+K2SO4不用然11、(1)銅不能夠與酸發(fā)生置換反響生成氫氣

(2)氫氧化鈉與二氧化碳反響生成鹽和水，

但不是中和反響

(3)氫氧化鈣平易體的溶