幼兒園新學(xué)期安排工作參考計劃

幼兒園新學(xué)期安排工作參考計劃幼兒園新學(xué)期安排工作打算悠閑的暑期生活已經(jīng)完畢了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氣氛中開場了。本學(xué)期我們將接著認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面開展。一、班況分析本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì)，依照幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動手操作潛力得到較大的開展。認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞潛力，喜愛幫助別人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在本人原有根底上都得到開展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依照園務(wù)工作打算，扎扎實實做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，開展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧開展。1、保育工作催促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔溫馨、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理潛力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注小孩的精神相貌，發(fā)覺咨詢題及時處理。用心配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒可以健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依照各班幼兒的興趣和開展目的結(jié)合新的建構(gòu)式課程材料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)材料，制定好每月、每周教學(xué)打算，有打算有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面開展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)展語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的開展。進(jìn)展賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，關(guān)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機(jī)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的自決心和榮譽(yù)感。接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直截了當(dāng)妨礙教學(xué)秩序，從而妨礙小孩的開展。透過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種方式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，理解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主處理在活動遇到的咨詢題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁的大致材料。訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力，利用空余時間開展故事競賽活動。接著培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶賀主題活動。本學(xué)期的節(jié)日非常多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依照不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。用心邀請家長參與我們的活動。個性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。三、平安工作我們一直都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械钠桨仓卫怼Ｗ⒅赜變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安治理工作，如晨間平安檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高本人的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不平安要素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。四、班級治理1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出處理的方法。布置好本月的工作材料。2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)打算。嚴(yán)格按打算開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真催促填寫幼兒考勤登記表。4、治理好班級財物，每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物喪失;平時留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。1、依照班級詳細(xì)情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時理解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)絡(luò)冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、透過家訪、電訪和電子郵件等方式與家長持續(xù)親密聯(lián)絡(luò)，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到滿意、放心，以獲得家長對各班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜時機(jī)請家長走進(jìn)課堂，透過各種途徑到達(dá)家園教育同步?？傊?，我園老師將接著努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取獲得更好成績!各月工作安排九月份：1、老生入托，開展平安、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級召開家長會。4、更新早操材料，訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。6、落實晨檢制度。十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動，抓緊班級特色活動的開展。3、訓(xùn)練幼兒早操，讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的開展。十一月份：1、接著完善班級環(huán)境布置。2、組織老師互相學(xué)習(xí)，互勉互敬。十二月份：1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。2、開展幼兒故事競賽，提高幼兒的語言表達(dá)潛力。3、接著完善本班各項活動。4、老師利用本人專長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)歷。一月份：1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。2、展示本班特色成果。3、幼兒身心開展評估。4、學(xué)期末家長會。學(xué)期完畢，做好班級財產(chǎn)清理工作幼兒園新學(xué)期安排工作打算一、班級工作：1、做好新學(xué)期各類收費工作。2、幫助幼兒盡快習(xí)慣幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，持續(xù)良好的情緒。3、認(rèn)識本人標(biāo)記(各色水果)，并能以此幫助認(rèn)識本人的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用本人的物品;如：星星、月亮等;4、逐步建立良好的班級常規(guī)，能在老師的帶著下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動向老師咨詢早開場，培養(yǎng)良好的禮貌行為。5、學(xué)習(xí)小班晨間鍛煉的各類操節(jié)，爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。二、家長工作：1、讓小孩多說說幼兒園搞笑的事情，不要給小孩悲觀的情緒。也不要用不來接來恫嚇小孩。2、每一天上幼兒園前和小孩說清道理，送來后家長立即離開。3、每一天為小孩預(yù)備小手帕或餐巾紙。4、幫助小孩建立良好的習(xí)慣，本人的事情學(xué)者本人做。三、友誼提示：1、小孩們都有本人固定的手帕和杯子，家長可以多咨詢咨詢小孩杯子上的標(biāo)記等，幫助小孩記住本人的標(biāo)記。2、天氣枯燥，提示小孩多喝開水。3、晚上讓小孩準(zhǔn)時休息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒園新學(xué)期安排工作打算一、根本情況分析本班一共有幼兒21名，其中上過幼兒園的幼兒有18名，還有一名未上過幼兒園的小孩。上過幼兒園的小孩常規(guī)習(xí)慣都較好，但個別幼兒理解力、語言表達(dá)力較弱。個別幼兒的膽子較小，當(dāng)老師咨詢話時，還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太爽朗，單獨玩游戲時總玩不起來，但規(guī)則認(rèn)識較好。本學(xué)期，我們將依照他們的詳細(xì)情況，有針對性地制訂班級打算，因材施教，培養(yǎng)他們成為一名健康歡樂又不斷開展的幼兒。二、班級主要工作與措施目的：1.保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2.利用活動區(qū)、戶外、教育活動等多種方式開展豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒各方面潛力的開展。3.利用半日開放向家長展示幼兒園先進(jìn)的教育理念，教育經(jīng)歷。4.注重平安教育工作加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)認(rèn)識，確保無平安事故發(fā)生。5.結(jié)合每月主題活動開展方式多樣的區(qū)域活動，使幼兒在玩玩做做中獲得開展。6.注重家長工作，加強(qiáng)效勞認(rèn)識，促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。7.認(rèn)真細(xì)致的理解每一位幼兒并制定打算。8.以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事等都獲得相應(yīng)開展。三、保教工作措施：(一)保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1.認(rèn)真考慮每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不平安事件的發(fā)生。2.做好每日考勤工作，對未入園的幼兒查明緣故。3.加強(qiáng)藥物治理，藥要放在幼兒拿不到的地點，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的病癥，及幼兒的服藥方法。4.填寫離園記錄，防止幼兒走失。5.換家長接小孩，提早半小時讓家長打。6.提示運(yùn)動后不立即喝水，不立即停頓，要動靜交替。(二)培養(yǎng)幼兒的平安認(rèn)識1.加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識，提示幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失。2.檢查班級上設(shè)備，對班內(nèi)不平安隱患應(yīng)及時杜絕，及時上報，把平安工作放在第一位;3.課間活動與戶外活動要個性留意，活動前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓小孩們不參加危險的活動，排除不平安要素。(三)衛(wèi)生工作1.利用家園欄向家長介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識，防止傳染病的蔓延。2.嚴(yán)格恪守衛(wèi)生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，持續(xù)室內(nèi)通風(fēng)空氣清新;加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。3.開設(shè)家教園地，為家長及時傳達(dá)育兒方面的保健知識。四、教育教學(xué)工作任務(wù)1.班級老師共同討論，抓住幼兒的興趣，愛好，及時進(jìn)展觀察、分析商討