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文檔簡(jiǎn)介
第初二元旦文藝匯演的主持稿初二元旦文藝匯演的主持稿1
甲:預(yù)祝大家新年快樂,萬事如意!
合:竟陵初級(jí)中學(xué)20__年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛,心意相通誠(chéng)相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛》。
丙:茲我竟中,樂學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送___請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
?。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧?!滿園芬芳,香也香不過她?!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號(hào),均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
?。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
?。壕磹鄣睦蠋煱?,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑姡惭菥剩≡谶@歡樂的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打___到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。
?。喝藗兂Uf:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。
甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇:《感恩的心》。
丁:萬馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙:年年相聚今又聚,
丙:師生同此盡歡娛。
丁:擁抱春天與陽光,
甲:繼往開來上征途!
乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!
丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!
丁:祝老師們身體健康,工作順利!
甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!
丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!
丁:竟陵初級(jí)中學(xué)20__年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
初二元旦文藝匯演的主持稿2
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。
ABC:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
A:從入學(xué)開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情__同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)__同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞__,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C:《小時(shí)代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)__,給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家,下面有請(qǐng)__為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過,等我們后,再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎?下面有請(qǐng)__為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
A:我們的未來不是夢(mèng),我的未來我做主,下面有請(qǐng)__同學(xué),給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?qǐng)__同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)__同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)__同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過、犟過,下面有請(qǐng)__同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句:“不醉不歸,奉陪到底?!毕旅嬗姓?qǐng)__帶來的《不醉》,請(qǐng)__同學(xué)準(zhǔn)備。
C:我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)__同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王__同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語:
新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給_年說聲“再見”給_年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。
20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
初二元旦文藝匯演的主持稿3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師
甲:各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:我是今晚的節(jié)目主持人___
乙:我是___
甲:我是___
乙:我是___
甲:春臨吳門繁花艷
乙:鳳簫魚龍奏弦歌
甲:歡樂的__年即將畫上句號(hào)。
乙:吉祥的__年即將翻開新的篇章
甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20__年如約而至
甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙:__年吉祥、家和萬事興。
甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
甲:回首過去,我們熱情洋溢;
乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時(shí)
乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠
甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
序篇:祥龍鬧新春
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,
(乙)當(dāng)我們回首過往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),
(甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,
(乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。
初二元旦文藝匯演的主持稿4
A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開幕:
開場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好
A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20__的長(zhǎng)廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會(huì)
C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A:__附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班__帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)?,?qǐng)欣賞八(2)班__帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班__的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,__、__、__、__四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞__班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班__的“中國(guó)武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!
9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班__為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班__為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)__地道的京味相聲《斗法》。
12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩,她酷愛表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班__。
14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班__同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班__、__的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)__合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)__和__合說的相聲《慣常》,下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出_老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請(qǐng)(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬年長(zhǎng)——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班__表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《_q之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)__的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕:
A:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離
B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿
C:我們共同走過輝煌燦爛的20__
D:我們共同迎接充滿希望的20__
A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>
C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩?/p>
C:__附中20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
(合)同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
初二元旦文藝匯演的主持稿5
(女)鼎故辭舊,萬象更新。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20__年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
(女)奔向成功,__中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)聽,高中一級(jí)年級(jí)級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高中一級(jí)年級(jí)級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里起航!請(qǐng)欣賞初中一級(jí)年級(jí)級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高中二級(jí)年級(jí)級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初中一級(jí)年級(jí)小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,高中二?jí)年級(jí)級(jí)部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞___、___老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高中二級(jí)年級(jí)級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由___老師、___老師、___老師、___老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們
(齊)攜手同行,奔向成功!
初二元旦文藝匯演的主持稿6
女1:尊敬的各位來賓一路歡歌
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20__年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與20__揮手惜別
女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20__熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄?,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?!?,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)槟贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸U?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請(qǐng)欣賞王_、張_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。
女2:學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好夫妻同心,其利斷金,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。
合:共繪__學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì)更好!
初二元旦文藝匯演的主持稿7
開場(chǎng)白:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20__年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng),
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女:是?。∥覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男:跳出了開心,跳出了精彩。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬中國(guó)人。
女:今晚,韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢,不過他換了名字。
男:什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏?,讓我們欣賞由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男:為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪,請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)龍媛玉同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》
11、女:男生會(huì)說相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲,你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂的;
男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂的。
女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男:表演者八年級(jí)(2)班龔婷。
13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。
女:有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏砹耍屛覀円黄鹦蕾p他的精彩的武術(shù)表演。
15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男:我們幸福了,我們成長(zhǎng)了,我們的快樂的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?,有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無限遐想,請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女:不論是蜜蜂合唱的.夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛各位來賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見!
初二元旦文藝匯演的主持稿8
主持1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
主持2:敬愛的老師,
主持3:可愛的同學(xué)們,
(合):大家晚上好!
主持1:開元盛世頌太平,學(xué)海揚(yáng)帆奏凱歌。20__年,是我們國(guó)家極不平凡的一年。
主持2:20__年,是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀,奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切,總在我們?nèi)w師生的眼里。
主持3:20__年,是我們__初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。
主持4:20__年時(shí)光的車輪已經(jīng)悄然隱退,20__年的曙光即將震撼登場(chǎng)……
(合):老師、同學(xué)們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將如東升的朝陽,燦爛騰飛。
主持1:下面是我們學(xué)校新團(tuán)員代表的入團(tuán)宣誓儀式。
主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊(duì),將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來越美麗!下面有請(qǐng)王桂平校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致詞,大家鼓掌歡迎!
主持3:聆聽了王桂平校長(zhǎng)致詞,那簡(jiǎn)潔的言詞、飛揚(yáng)的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國(guó),它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國(guó)萬歲!
下面請(qǐng)欣賞__老師為我們帶來的歌曲《祖國(guó)萬歲》,108班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:感謝多才多藝的__老師給我們帶來如此歡快的歌曲,營(yíng)造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們?cè)趫?chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20__年元旦的到來。
下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》,124班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:民族最炫風(fēng),舞動(dòng)了人氣,滌蕩了心靈,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),共享了和諧。下面,我們?cè)賮砀惺墚?dāng)前流行的舞蹈,感受不一樣的風(fēng)采吧!
下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《sorrysorry》,101班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:中華民族有著五千年的文明,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來,就讓我們?nèi)ンw會(huì)愛的力量,感受愛的溫暖吧!
下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《MyLove》,114班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:世界與我同在,都是因?yàn)閻?。愛因美而生,愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧?/p>
下面請(qǐng)欣賞114班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《把握你的美》,123班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:美盡在我們的把握中。其實(shí),美無處不在,它就在我們每一個(gè)人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察。你看,美來了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。
下面請(qǐng)欣賞123班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《茉莉花》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受,可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。
下面的節(jié)目就不同了,那負(fù)荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負(fù)荷呢?下面請(qǐng)欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:負(fù)荷超了,那可真的讓人難以承受。的解脫之法,就是面對(duì)夏夜星空,對(duì)著飛逝的流星,大膽說出你的愿望吧!
下面請(qǐng)欣賞104班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《說出愿望吧》,102班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:愿望的實(shí)現(xiàn),不僅是在口頭上,更重要的還是體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代,我們要用行動(dòng)達(dá)成心愿,絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!
下面請(qǐng)欣賞102班的同學(xué)給我們帶來的情景劇《我們的花季》,107班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:102班表演者風(fēng)趣的語言,夸張的動(dòng)作,幽默的表情,讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過,這種感覺只是暫時(shí)的,下面,我們將要領(lǐng)略到的是獨(dú)具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準(zhǔn)備了。
下面請(qǐng)欣賞107班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《honey》,112班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:一首《我的老班長(zhǎng)》唱起了多少男兒的兵營(yíng)夢(mèng),誰說女子不如男,撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營(yíng)的心弦。
下面請(qǐng)欣賞112班的同學(xué)給我們帶來的.民族舞《女兵謠》,113班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹起了一座堅(jiān)固的師德豐碑,她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》,更是感動(dòng)了所有善良的人們。無獨(dú)有偶,外幫異國(guó)也有一首同名的歌曲,但風(fēng)格迥異。
下面請(qǐng)欣賞113班的同學(xué)給我們帶來的的流行舞《Iwantyouback》,111班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:素質(zhì)教育的今天,減負(fù)天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請(qǐng)看你今天的作業(yè)多不多吧!
下面請(qǐng)欣賞111班的同學(xué)給我們帶來的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:我聽說過徒手攀巖是冒險(xiǎn),高空蹦極是冒險(xiǎn),低空跳傘是冒險(xiǎn),深海潛水是冒險(xiǎn),卻從沒聽說過有冒險(xiǎn)氣球的,看來也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。
下面請(qǐng)欣賞117班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《冒險(xiǎn)氣球》,118班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:韋唯的一曲《愛的奉獻(xiàn)》,使這個(gè)世界不再冷漠,它讓愛的種子隨歌飄揚(yáng),灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。就讓我們把愛繼承并發(fā)揚(yáng)光大,都來給愛一個(gè)熱情的擁抱吧!
下面請(qǐng)欣賞118班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》,122班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女,演繹起獨(dú)具特色的民族風(fēng)情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請(qǐng)欣賞122班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《天竺少女》,126班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持2:大家都看過大頭兒子和小頭爸爸吧,這一部動(dòng)畫片伴隨著一代人的成長(zhǎng),其中不乏搞笑幽黙的同時(shí),也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左,他們將又帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆?/p>
下面請(qǐng)欣賞126班的同學(xué)給我們帶來的小品《小左和老左》,106班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:一心裝滿國(guó),一手撐起家。國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。如此對(duì)國(guó)家的詮釋,聽了總有一股愛國(guó)激情在心中洋溢。如果對(duì)于聾啞的朋友,他們又如何來表達(dá)自己那一腔摯熱的愛國(guó)之情呢?
下面請(qǐng)欣賞106班的同學(xué)給我們帶來的手語表演《國(guó)家》,127班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持4:中國(guó)好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實(shí)現(xiàn)了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏,秀出你自己,就讓你在這動(dòng)感一線中展示你的風(fēng)采吧。
下面請(qǐng)欣賞127班的同學(xué)給我們帶來的走秀表演《動(dòng)感一線》,103班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持1:一冬夢(mèng)魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨(dú)我在這復(fù)蘇時(shí)破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬千。祝英臺(tái)與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側(cè),凄情慘慘,演繹著愛情的美好與永恒。
下面請(qǐng)欣賞103班的同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞125班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《我的.依戀在這里》,121班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
主持3:一曲《不要認(rèn)為自己沒有用》,給了多少人以信心。信心的有無,不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來之際,我們綠中所有的學(xué)子們,都要常懷一顆自信之心,努力學(xué)習(xí),擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。
下面請(qǐng)欣賞121班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《有沒有》。
閉幕詞
主持4:追求與夢(mèng)想,化做了一朵艷麗的花。
主持3:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝朝氣勃發(fā)、急流勇進(jìn)的__初中再創(chuàng)新佳績(jī),再鑄新輝煌!
主持1:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝老師、同學(xué)們新年快樂,萬事如意,心想事成!
(合):再見!
初二元旦文藝匯演的主持稿9
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:晚上好!
a:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞
b:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃
c:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
d:今晚,我們送去我們的祝福,歡迎來自全國(guó)各地的新同學(xué)。
a:帶著祝愿,帶著囑托,我們相約在石油化工學(xué)院
b:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)
d:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌
a:下面由我來為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是__
b:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!
c:我宣布石油化工學(xué)院__級(jí)迎新生文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
1、《天荒地老》古時(shí),人們往往會(huì)因承諾而被人們景仰,而對(duì)于他們的承諾,價(jià)值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來聆聽他們的承諾,《天荒地老》
2、《彩虹》燦爛的陽光與水的結(jié)合出現(xiàn)了彩虹,靈感與才華的交織描繪出動(dòng)人的旋律,下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《彩虹》
3、《tiktok》在欣賞了一首非常好聽的歌曲過后,讓我們來?yè)Q一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞爵士舞《tiktok》
4、歌曲串燒有些組合是我們非常了解也非常喜歡的,像小虎隊(duì)啊,she啊,這些組合總會(huì)有非常好聽的歌曲,下面請(qǐng)欣賞組合歌曲串燒
5、《工大之美》我們的校園是美麗的,我們愛我的校園,就像他們一樣,下面請(qǐng)欣賞小品《工大之美》
6、模仿秀今天我們還請(qǐng)來了許多特別的嘉賓,他們是誰呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
7、《boys》剛才的神秘嘉賓真的是太像了,是啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,可見我們大一的新同學(xué)都非常的有才華,好了,我們還是欣賞下一個(gè)節(jié)目吧,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《boys》
8、《geegeegee》
9、《光芒》在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有《光芒》出現(xiàn)
10、《江南吟》王安石有一句古詞,在一個(gè)城市里他有風(fēng)有雨,天光變艷,奪有一個(gè)好聽的名字,我們叫他《江南吟》
11、時(shí)代歌曲串燒那些青春流淌的年華,那些青春易逝的傷感,那些年輕時(shí)美麗的容顏,那些在生命中無可奈何的離別,那些無法忘卻的想念,那些青春歲月有過的過往,會(huì)一直在我們心中下面請(qǐng)欣賞時(shí)代歌曲串燒
12、《代班風(fēng)采》新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們會(huì)看到許多代班長(zhǎng)忙碌的身影,他們工作認(rèn)真仔細(xì),辛苦的迎接新同學(xué)的到來,今天我們就來看看不一樣的他們,下面請(qǐng)欣賞代班長(zhǎng)走秀
13、《breaking》
14、四季歌曲串燒春天的細(xì)雨,夏天的炎炎烈日,秋天涼爽的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗,一年四季的歡樂下面請(qǐng)欣賞四季歌曲串燒
15、《瑤池之舞》我們學(xué)院真的是有很多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來,而且他們還會(huì)創(chuàng)新,你看過肚皮舞嗎,你看過poping嗎,那你看過他們的結(jié)合嗎,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瑤池之舞》
16、《我的驕傲》在大二有一個(gè)男生他的嗓音是非常的高,唱歌非常的好聽,沒錯(cuò)他就是,下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼母枨段业尿湴痢?/p>
17、《美麗的神話》青春是一顆悸動(dòng)的心,青春是一種懵懂的情懷,青春的女孩總夢(mèng)想有一對(duì)天使般的翅膀,在理想的國(guó)度中自由徘徊,美麗的神話總是活在青春的心靈中,下面請(qǐng)欣賞樂器表演《美麗的神話》
18、薩克斯配樂《我相信》
19、《愛因?yàn)樵谛闹小吩谖覀兊耐頃?huì)即將結(jié)束的時(shí)刻,讓我們攜起手來,再一次獻(xiàn)出我們的熱情,用我們無盡的`愛,共建和諧校園,讓所有的同學(xué),在這個(gè)難忘的夜晚,都擁有屬于自已的美好的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞大合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
a:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了
b:在這難忘的歡歌笑語中,我們又不得不說再見了
初二元旦文藝匯演的主持稿10
男:又是一季雪飄過。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20__年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時(shí)刻。
合:__中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的__帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了,那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班__等人為我們帶來《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班__的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班__為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班__等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請(qǐng)初二8班__等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘?,有?qǐng)初二3班__等同學(xué)帶來《歌曲串燒》。
男:我們是__后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是__后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
初二元旦文藝匯演的主持稿11
甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。
乙:如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。
甲:那就讓我們舞起來,舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》
甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。
乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。
甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。
乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
甲:有一種舞蹈,他很隨意;
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步
乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。
甲:來自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《BBOY》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。
甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,更加期許明天的燦爛輝煌,
乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20__年。
新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。
乙:柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸
甲:西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長(zhǎng)的搖籃;東中,知識(shí)的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識(shí)的芬芳,我們?cè)谶@里幸福的生活,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。現(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
初二元旦文藝匯演的主持稿12
新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。
甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;
乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;
甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會(huì)更好,我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚(yáng)的樂曲。
乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。
甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,
乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。
甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙:動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
甲:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>
最四篇章:圓夢(mèng)東中
甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會(huì)有晴天,那么憂傷過后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),
乙:新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備甲:我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn)不準(zhǔn)流下眼淚,要把
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