部編道德與法治九年級下冊 開放互動的世界 教案

教案第一單元我們共同的世界第課

同地村第課

開互的界1

【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)

認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化和多樣文化帶給人們?nèi)粘Ｉ罱唤?jīng)交流化流等方面的各種好處從激發(fā)人們熱愛共同家、惜今天美好生活的情感能夠結(jié)合自己的親身體會和了解的資料認(rèn)識世合材料理解經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)實(shí)意義能正確對待不同的文化正確認(rèn)識我們生活的共同家園道世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響也與我們的生活息息相關(guān)；了解經(jīng)濟(jì)全球化的表正確認(rèn)識文化差異【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的意義教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識文化差異2

一導(dǎo)新課(—年6月日至日上合作組織成員國首理事會第十八次會議在青島成功召開這次會議上合組織擴(kuò)員后的首次峰上組織現(xiàn)在已擁有個成員個觀察員國個對話伙伴成為當(dāng)今世界幅員最人口最多的綜合性區(qū)域組在次歷史性盛會上上合組織成員國觀員國12個家領(lǐng)導(dǎo)人以及相關(guān)國際組織或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人齊聚一氣氛團(tuán)結(jié)和睦會成果豐碩彰了各方在國際形勢復(fù)雜深刻演變的背景共筑安全共謀發(fā)共家園的強(qiáng)烈。想一想：海合作組織青島峰會召開體現(xiàn)了當(dāng)今世界的哪些特征)提示：當(dāng)今世界是一個開放、發(fā)、緊密聯(lián)系的世界。我們生活在一個開放互動的世界。這一節(jié)課就讓我們來探討與此有關(guān)的話題。二新講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：共同的家園．閱讀教材第“探究與分享。．指導(dǎo)學(xué)生課前搜相關(guān)的國際新，上交流分享談感。

教案提示：生分組討論。．教師小結(jié)：當(dāng)今世界的特征國家間相互開放的程度不斷加，在政、經(jīng)、文化各領(lǐng)域的開放開放的世界范圍也在不斷擴(kuò)展新技術(shù)新濟(jì)新態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)，世界正經(jīng)歷著新一輪發(fā)展的世界大發(fā)展大變革大調(diào)整現(xiàn)代交通通信貿(mào)把全球各地的國、們聯(lián)系在一起，彼此影緊密聯(lián)系的世界響休相關(guān)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：放眼全球經(jīng)濟(jì)(一)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)．材料展示：史密斯的一天早上時30日本制造鬧鐘準(zhǔn)時響史斯起床，把中國制造咖啡放在爐子然后用中國香港制造電動剃須刀刮臉。洗漱完畢，一邊喝咖啡一邊打開印度制造微型電煎鍋準(zhǔn)備早餐。吃完早餐，史密斯選擇了一件斯里蘭卡制造的襯衫、一條新加坡制造名牌牛仔褲和一雙韓國制造高檔網(wǎng)球。此時印度制造落地收音機(jī)已自動打整點(diǎn)報時“嘟”聲響史斯低頭看看腕上中國臺灣制造的手，校對時間。出門之，史密斯拿墨西哥制造袖珍計(jì)算計(jì)一下他今天最多可以花多少錢。來到樓，從車庫開出德國制造寶馬，去加油(沙特出產(chǎn)。．教師提問：上述材料反映了什么現(xiàn)象？提示：經(jīng)濟(jì)全球化。經(jīng)濟(jì)全球化變了我們的生活。無論我們是否意識到，我們的生產(chǎn)和消費(fèi)都不斷融入全球經(jīng)濟(jì)既全球經(jīng)濟(jì)影，也影響著全球經(jīng)濟(jì)。材料展示：2018年海爾空調(diào)在巴基斯坦以29%額連續(xù)11年一500L以上高端產(chǎn)品市場占有率超過40%在印，上冷藏下冷凍的BM品冰箱市場份額達(dá)；歐，最大的家電賣場賣的最貴的冰箱來自海爾；在美國海爾音空調(diào)是同等規(guī)格中賣的最貴的；在俄羅斯海爾三門以上冰的銷售份額占到俄羅斯市場以上超越歐美日韓成為最受當(dāng)?shù)厝藲g的高端家電品牌。．問題思考：閱讀上述材料并結(jié)合教材第5頁探究與分享，分經(jīng)濟(jì)全球化的表。提示：生分組討論。．教師小結(jié)：

教案經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)

商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完，是濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)也經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)(二)經(jīng)濟(jì)全球化的意義材料展示：今天界范圍人口的流，時每刻都在進(jìn)行。從世年開，各工業(yè)發(fā)國家對外籍勞工的吸納不斷增多美、加拿大首當(dāng)其沖到20世紀(jì)80年西歐也開始大批招收外籍勞工其英國和法國各達(dá)300萬中石油輸出國年勞工數(shù)增長倍近年，中國東部沿海城市的民工潮以億計(jì)算。．思考：材料說明濟(jì)全球化有什么重要意義？提示：經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源促進(jìn)源利用更加合理有效。同，經(jīng)濟(jì)全球化也使各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。(三)如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化．閱讀教材第第二個“探究與分享”學(xué)分組討論回答問。(1)請你告訴廠長工廠陷入困境與他前面看到的新聞有怎樣的關(guān)。(2)像這位廠長一樣的生產(chǎn)者應(yīng)該何避免重蹈覆轍？提示：濟(jì)全球化是把雙刃劍。教師小結(jié)經(jīng)全球化一面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)另一方面也使風(fēng)險與機(jī)跨國界傳面對經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流保持積極、開的心態(tài)主參與競爭，也居安思增強(qiáng)風(fēng)險意識注國家經(jīng)濟(jì)安，應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：共享多樣文化(一)文化多樣性的意義．圖片展示：多媒體鏈接圖。．教師講述：欣賞圖片感悟文化多樣．閱讀教材第“探究與分享。(1)如果你作為其中一員參與討，你的選擇是什么？理由是什么？(2)除了舞蹈之外還有哪些文化表現(xiàn)形式？提示：生分組討論回答。．問題思考：你是如何理解文化多樣性的？文化多樣

是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表也是人類文明進(jìn)步的重

教案性的意義

要動力是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基。不同特質(zhì)的文化相互交，能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑ぐl(fā)新的活力(二)正確認(rèn)識文化差異角色扮演：據(jù)材第8頁探究與分享”編寫小學(xué)生分小組選出代表扮演老朱和瑪莎進(jìn)行表演體文化差異和學(xué)會正確對待文化差。．教師提問：如何正確對待文化差異？每民族的文化都是獨(dú)特的，有其存在的價值，都值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧不同文化間碰撞呼喚人們正確認(rèn)識文化差，相互尊，通過平等交對話達(dá)成彼此的理解和包。面多樣的文化各應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)學(xué)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促和而不同、兼并蓄的文明交流三課總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們對共同家園有了全面的認(rèn)識，知道經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和意義，也道了文化多樣性的意對文化差異了進(jìn)一步的認(rèn)知了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢不可逆面經(jīng)全球化既要順應(yīng)歷史潮流，保持極開放的心態(tài)主動與競爭，要居安思危增強(qiáng)險意識注國家經(jīng)濟(jì)安全為對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)。3

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本課時內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)三個方的問題，即共的家園、放眼全球經(jīng)濟(jì)和共享多樣文化經(jīng)濟(jì)