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文檔簡介

宜章縣第三完全小學(xué)譚美艷

鑒賞（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）溫故而知新，可以為師矣。（3）三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。w?ngdàiy?yān司馬光

群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。

群兒很多孩子在這里指小伙伴們戲玩耍于在庭，

院子里。文中指后院

一兒有個小孩登甕，爬到缸沿上玩足跌一不小心，掉到缸里沒水中眼看那小孩在水里快要沒頂了

眾別的孩子們皆都棄去，跑到外面光持石從地上撿起一塊大石頭擊甕使勁向水缸砸去破之，水缸破了。之，它，指水缸

水迸，水流了出來兒得活。被淹在水里的小孩得救了。（1）群兒戲于庭，（有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里耍。）（2）一兒登甕，足跌沒水中。（院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。）（3）眾皆棄去。（別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。）（4）光持石擊甕破之，水迸。（司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸，“砰！”缸里的水流了出來。）（5）兒得活。（被淹在水里的小孩得救了。）句子釋義：

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地里撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩得救了。

整體把握你認(rèn)為司馬光是個怎樣的孩子？聰明機(jī)智，遇事沉著冷靜。

“光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！?/p>

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還讀不懂得—做批

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