廣西百色市九年級上學期化學第一次月考試卷

九年級上學期化學第一次月考試卷一、單項選擇題(本大題包括20個小題，每題2分，共40分。每題只有1個符合題意的選項，多項選擇、錯選均不得分)1.以下物質(zhì)所發(fā)生的變化屬于化學變化的是(

)A.

酒精揮發(fā)

B.

銅絲導電

C.

鋼鐵生銹

D.

霓虹燈發(fā)光2.以下不屬于化學研究范疇的是(

)A.

納米銅的性質(zhì)

B.

單晶硅的結(jié)構(gòu)

C.

無人機的研發(fā)

D.

石油的成分及產(chǎn)品開發(fā)3.地殼中含量最多的元素是(

)A.

氧

B.

銅

C.

碳

D.

鐵4.鋁土礦和石灰石都是百色豐富的礦產(chǎn)資源。鋁土礦中的鋁元素(Al)和石灰石中的鈣元素(Ca)最本質(zhì)的區(qū)別是(

)A.

質(zhì)子數(shù)不同

B.

相對原子質(zhì)量不同

C.

電子數(shù)不同

D.

最外層電子數(shù)不同5.“綠水青山就是金山銀山〞，2021年“世界環(huán)境日〞中國的主題是“美麗中國，我是行動者〞。以下做法不符合這一主題的是〔

〕A.

禁止燃放煙花爆竹

B.

隨意排放廢水

C.

分類回收垃圾

D.

綠色低碳出行6.不同的元素具有不同的化學性質(zhì)，與元素化學性質(zhì)密切相關的是(

)A.

電子層數(shù)

B.

核外電子數(shù)

C.

質(zhì)子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)7.在“人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同〞的實驗探究中，以下說法不正確的選項是(

)A.

呼出的氣體中體積分數(shù)含量最多的是氮氣

B.

證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使燃著的木條燃燒更旺

C.

證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D.

呼出的氣體仍然是混合物8.下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的選項是(

)A.

都是帶電的粒子

B.

都是構(gòu)成物質(zhì)的根本粒子

C.

都是化學變化中的最小粒子

D.

都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子9.紅城百色是全國著名的鋁工業(yè)基地。以下關于鋁的自我介紹中，屬于描述其化學性質(zhì)的是(

)A.

“我〞能在氧氣中燃燒

B.

“我〞具有良好的導電性

C.

“我〞是銀白色金屬

D.

“我〞具有良好的延展性10.以下實驗現(xiàn)象的描述錯誤的選項是(

)A.

將濃氨水滴人到無色酚酞溶液中，溶液迅速變?yōu)榧t色

B.

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.

將燃著的小木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體不一定是二氧化碳

D.

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵11.以下粒子的結(jié)構(gòu)示意圖表示原子的是(

)A.

B.

C.

D.

12.以下用于抗擊“新冠肺炎〞的醫(yī)療衛(wèi)生用品中屬于純潔物的是(

)A.

生理鹽水

B.

液氧

C.

碘酒

D.

75%的消毒酒精13.元素“Si"的名稱是(

)A.

氯

B.

鋁

C.

硅

D.

銅14.富硒茶，加鐵醬油中的“硒〞和“鐵〞指的是(

)A.

分子

B.

原子

C.

元素

D.

單質(zhì)15.以下有關空氣的說法，不正確的選項是(

)A.

富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B.

氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

C.

稀有氣體在制作霓虹燈時，發(fā)揮重要的作用

16.以下實驗操作正確的選項是〔〕

A.

聞氣味

B.

振蕩試管

C.

貯存氣體

D.

傾倒液體17.做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，實驗現(xiàn)象不明顯，原因可能是收集本實驗所用氧氣過程中(

)A.

將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上

B.

用向下排空氣法收集氧氣

C.

收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽

D.

收集氧氣時，觀察到導管口氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集18.以下微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是〔

〕A.

分子

B.

原子

C.

中子

D.

離子19.以下關于催化劑的說法正確的選項是〔

〕A.

化學反響前后催化劑的質(zhì)量不變

B.

化學反響前后催化劑的性質(zhì)不變

C.

催化劑只能加快化學反響速率

D.

沒有催化劑化學反響不能發(fā)生20.實驗小組用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，錐形瓶中空氣的體積為100mL，注射器中水的體積為25mL，裝置氣密性良好。以下說法不正確的選項是(

)A.

氣球的作用是緩沖裝置中的壓強變化

B.

翻開彈簧夾后，注射器中的水一定全部進人錐形瓶

C.

瓶底的細沙可以防止紅磷燃燒時錐形瓶炸裂

D.

紅磷熄滅后應該等裝置冷卻到室溫，再翻開彈簧夾觀察現(xiàn)象二、填空題(本大題共5個小題，每空1分，共26分)21.用化學符號表示：〔1〕2個氮原子________；〔2〕鎂原子________；〔3〕四氧化三鐵________；〔4〕3個氧離子________；〔5〕二氧化碳________。22.

〔1〕空氣是一種珍貴的自然資源。請選擇空氣中的氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳、水蒸氣填空：①太空飛行人員需要攜帶的氣體是________。②白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是________。③電工“測電筆〞內(nèi)充有的氣體是________。④使餅干放于空氣中變軟的是________?！?〕如以下列圖，裝滿氧氣的集氣瓶，用帶火星的木條分別以甲乙兩種方式迅速插入。木條都能復燃，且甲中燃燒比在乙中燃燒更旺，由此現(xiàn)象，你能夠獲取的信息有①________；②________。23.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究?！?〕請從以上常見儀器圖示中，選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁?。①燃燒鎂條時，用來夾持的儀器是________

(填序號)；②加熱時需要墊石棉網(wǎng)的儀器是________(填序號)?！?〕家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的________(填一種儀器名稱均可)?！?〕紅城同學要量取48.6mL的水，如果該同學采用俯視的方法量取，他所取出的水比48.6mL________(填“多〞或“少〞)?！?〕取用一定量液體試劑，需使用的儀器是________

(填序號)。24.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，請根據(jù)以下信息答復有關問題?！?〕原子序數(shù)為7的元素位于元素周期表中第________周期，它屬于________

(填“金屬〞或“非金屬〞)元素?！?〕寫出一種與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同的陽離子________(填離子符號)。〔3〕根據(jù)上表中原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，氟元素與________

(填元素符號)的化學性質(zhì)相似?！?〕在同一周期中，各元素的原子________相同。25.2021年新冠肺炎疫情期間，各種消毒產(chǎn)品和防疫物資頻頻出現(xiàn)在人們的視野中，為抗疫勝利提供強大保證?！?〕在預防“新冠肺炎"中使用的所有含氯消毒劑中存在次氯酸(HClO)。次氯酸很不穩(wěn)定，在光照的條件下，發(fā)生如下反響：次氯酸氯化氫+氧氣，該反響的根本反響類型為________(填“分解反響〞或“化合反響〞)。〔2〕在衣物上噴灑75%酒精消毒會聞到一股略帶刺激的特殊香味。從分子角度解釋“香味撲鼻〞的原因是________；因酒精在遇到高溫、明火、靜電時都可能起火，所以使用時要特別小心，酒精燃燒屬于________

(選填“物理〞或“化學〞)變化?！?〕新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部要求居家人員要定期測量體溫，以下有關水銀體溫計(如以以下列圖)的說法正確的選項是________。①體溫計中的汞屬于非金屬單質(zhì)②體溫計中的汞在常溫下為液體③當溫度升高時汞原子不斷運動，溫度不變時汞原子靜止④體溫計的原理是溫度改變時汞原子大小發(fā)生改變〔4〕以下是人們在面對“新型冠狀病毒肺炎〞時的一些認識，你認為符合科學道理的是________。①家庭消毒時，消毒液越濃越好②吸煙、喝酒可以預防“新型冠狀病毒〞③應經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風④必須每天吃藥，補充人體所需化學物質(zhì)三、簡答題(本大題共2個小題，每個化學反響文字表達式2分，其余每空1分，共15分)26.

〔1〕用裝置A定量研究了空氣成分的化學家是________，在密閉容器中，空氣中的氧氣與________

(填化學符號)反響，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學家的足跡，對反響物進行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗，其原理都是采用________(填“物理"或“化學〞)方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而到達物質(zhì)的別離。〔2〕點燃的硫粉在氧氣中燃燒的實驗裝置如圖B所示。①硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生________色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，同時，集氣餅底部有少量水，其作用是________

。②該反響的文字表達式為________。27.為探究空氣的組成，黃萌萌同學用圖A所示裝置進行實驗。〔1〕實驗中紅磷需稍過量，其目的是________?！?〕實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是________，反響的文字表達式為________。這個實驗過程中，以以下列圖能正確表示集氣瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是________

?！?〕黃萌萌又設計了如圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是________(只需寫一點)從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至________

(填“1〞、“2〞、期“3“或“4〞)處，但實測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是________(只需寫一條)。四、實驗與探究題。(本大題共2個小題，每個化學反響文字表達式2分，其余每空1分，共14分)28.下面是幾種實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置。請答復以下問題：〔1〕儀器①內(nèi)液體具有的化學性質(zhì)是________，儀器②的名稱是________。〔2〕實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是________，寫出該反響的文字表達式________?！?〕實驗室用裝置A來加熱高錳酸鉀制氧氣時，該裝置需要進行必要的改進的地方是________?！?〕假設用F收集氧氣，那么氧氣應該從導管上________(填“a〞或b〞)進入。29.以以下列圖是鐵絲在氧氣中燃燒的流程圖?！?〕實驗時要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是________

?！?〕許飛同學在實驗時，集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析一下?？赡艿脑騙_______?！?〕鐵絲在空氣中和在純氧氣中反響情況不同，說明化學反響除與溫度、壓強、催化劑等條件有關外，還與________有關?！?〕金屬鐵能在氧氣中劇烈燃燒，許飛同學對“鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行如下探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象記錄。請你幫助分析答復：燃燒物鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲燃燒時的現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星劇烈燃燒，極少火星劇烈燃燒，少量火星(未填)①鐵在氧氣中燃燒的化學反響的文字表達式為________

。②你認為表中“未填"的實驗現(xiàn)象是________。③分析上述實驗現(xiàn)象，你認為造成鐵絲在氧氣中燃燒時現(xiàn)象不同的主要原因可能是________

。五、用數(shù)據(jù)和符號填空(本大題共1個小題，共5分)30.鈣是人體含量最多的金屬元素，如圖是它在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。〔1〕該原子的核電荷數(shù)為________，第二層上有________個電子?！?〕該原子在化學反響中該原子容易失去________個電子，形成穩(wěn)定離子，該離子的符號為________

?！?〕該元素的相對原子量為________。

答案解析局部一、單項選擇題(本大題包括20個小題，每題2分，共40分。每題只有1個符合題意的選項，多項選擇、錯選均不得分)1.【解析】【解答】A.

酒精揮發(fā)，只是由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B.

銅絲導電，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C.

鋼鐵生銹，由鐵生成氧化鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故符合題意；D.

霓虹燈發(fā)光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學變化。2.【解析】【解答】A.

納米銅的性質(zhì)，屬于化學研究范疇，故不符合題意；B.

單晶硅的結(jié)構(gòu)，屬于化學研究范疇，故不符合題意；C.

無人機的研發(fā)，屬于創(chuàng)造創(chuàng)造，不屬于化學研究范疇，故符合題意；D.

石油的成分及產(chǎn)品開發(fā)，屬于化學研究范疇，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質(zhì)，研究的內(nèi)容包括物質(zhì)的性質(zhì)與變化、組成與結(jié)構(gòu)、用途與制法。3.【解析】【解答】地殼中含量最多的元素由多到少依次是：氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)、鈉(Na)、鉀(K)、鎂(Mg)、氫(H)等。故答案為：A。

【分析】根據(jù)地殼中含量最多的元素由多到少的順序，進行分析。4.【解析】【解答】元素是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕不同。

鋁元素原子中含有13個質(zhì)子，鈣元素原子中含有20個質(zhì)子。故答案為：A。

【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)〔即核電荷數(shù)〕，進行分析。5.【解析】【解答】A.此圖標表示禁止燃放煙花爆竹，故正確，不符合題意；B.

隨意排放廢水，會組成水體污染、土地污染，故做法錯誤，符合題意；C.

分類回收垃圾，可以減少污染，可以資源的綜合利用，減少浪費，故做法正確，不符合題意；D.

綠色低碳出行，公交車出行，減少化石能源的燃燒，減少污染，故做法正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】改善生態(tài)環(huán)境，保護環(huán)境，就是要減少化石能源的燃燒，多使用清潔新能源；減少垃圾的燃燒，垃圾分類處理；工廠的三廢，先處理達標后，再排放；多植樹造林等等。6.【解析】【解答】元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，所以與元素的化學性質(zhì)密切相關的是原子最外層電子數(shù)。故答案為：D。

【分析】根據(jù)決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，進行分析。

7.【解析】【解答】A.

呼出的氣體中體積分數(shù)含量最多的是氮氣，因為空氣的成分最多的是氮氣，故說法正確，不符合題意；B.

證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使燃著的木條燃燒熄滅，故說法錯誤，符合題意；C.

證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠，故說法正確，不符合題意；D.

呼出的氣體含有多種物質(zhì)，仍然是混合物，故說法正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)空氣的組成，進行分析。

B、根據(jù)氧氣有助燃性，進行分析。

C、水蒸氣在玻璃上會結(jié)成水珠。

D、呼出的氣體比空氣少了氧氣，多了二氧化碳。8.【解析】【解答】A.

分子、原子都是呈電中性，不帶電，離子是帶電的粒子，故錯誤，不符合題意；B.

分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，故正確，符合題意；C.

分子、離子在化學變化中可以再分，但是原子不能再分，原子是化學變化中最小粒子，故錯誤，不符合題意；D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，故錯誤，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)分子、原子、離子的區(qū)別于聯(lián)系，進行分析。9.【解析】【解答】A.

我能在氧氣中燃燒，需要通過化學反響才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故正確，符合題意；

B.

我具有良好的導電性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤，不符合題意；C.

白色金屬描述的是顏色，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤，不符合題意；D.

具有良好的延展性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯誤，不符合題意；故答案為：A。

【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。

物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做物理性質(zhì)。10.【解析】【解答】A.

將濃氨水滴人到無色酚酞溶液中，溶液迅速變?yōu)榧t色，故描述正確，不符合題意；B.

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，故描述正確，不符合題意；C.

將燃著的小木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，可能是氮氣，故描述正確，不符合題意；D.

鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體，故描述錯誤，符合題意；故答案為：D。

【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，要尊重客觀事實，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。不能出現(xiàn)生成物的名稱。11.【解析】【解答】A.質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為2+8=10，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是離子，故不符合題意；B.

質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)為2+8=10，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是離子，故不符合題意；C.

質(zhì)子數(shù)為10，核外電子數(shù)為2+8=10，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示的是原子，故符合題意；D.

質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為2+8+8=18，質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是離子，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】〔1〕在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

〔2〕帶電的原子是離子，所以在離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示陽離子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，表示陰離子。12.【解析】【解答】A.

生理鹽水含有氯化鈉和水，屬于混合物，故不符合題意；B.

液氧是液態(tài)的氧氣，是一種物質(zhì)，屬于純潔物，故符合題意；C.

碘酒含有碘單質(zhì)和酒精，屬于混合物，故不符合題意；D.

75%的消毒酒精含有酒精和水，屬于混合物，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純潔物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)(元素或化合物)沒有經(jīng)化學變化而組成的物質(zhì)。13.【解析】【解答】A.氯的元素符號是Cl，故不符合題意；B.鋁的元素符號是Al，故不符合題意；C.硅的元素符號是Si，故符合題意；D.銅元素符號是Cu，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】根據(jù)元素符號的寫法：一大二小的原那么進行書寫。14.【解析】【解答】物質(zhì)由元素組成，富硒茶，加鐵醬油等用品中的“硒、鐵〞不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“硒、鐵〞是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故答案為：C。【分析】根據(jù)元素定義分析，食品中各成分一般指的元素。15.【解析】【解答】A.

富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救，因為氧氣可以供呼吸，故說法正確，不符合題意；B.

氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料，故說法正確，不符合題意；C.

稀有氣體在制作霓虹燈時，發(fā)揮重要的作用，故說法正確，不符合題意；D.

空氣中PM2.5含量低說明空氣質(zhì)量好，故說法錯誤，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氧氣的用途，進行分析。

B、根據(jù)氮氣含有氮元素，氮氣的用途，進行分析。

C、根據(jù)稀有氣體的用途，進行分析。

D、PM2.5是空氣污染物。16.【解析】【解答】直接聞試劑的氣味，易導致人吸入太多是氣體而中毒或受刺激；用手堵住試管口震蕩試管，會導致被腐蝕；應該用集氣瓶儲存或收集少量氣體。

故答案為：D【分析】A聞氣體的氣溫是不能把鼻孔湊到瓶口，應該用手輕輕煽動

B振蕩試管應該用手腕輕輕晃動

C氣體一般貯存在集氣瓶內(nèi)

D傾倒液體時瓶口緊挨標簽朝向手心，瓶塞倒放17.【解析】【解答】A.

將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上，因為氧氣的密度比空氣的密度大，故做法正確，不符合題意；B.

因為氧氣的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集氧氣，故做法錯誤，符合題意；C.

收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽，故做法正確，不符合題意；D.

收集氧氣時，觀察到導管口氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集，故做法正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，實驗現(xiàn)象不明顯，說明收集的氧氣不純潔。18.【解析】【解答】分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，中子不能直接構(gòu)成物質(zhì)；故答案為：C。

【分析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。19.【解析】【解答】在化學反響里能改變其他物質(zhì)的化學反響速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反響前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。A、化學反響前后，催化劑的質(zhì)量不變，A符合題意；B、化學反響前后，催化劑的化學性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，B不符合題意；C、催化劑能加快反響速度也能減慢反響速度，C不符合題意；D、并不是所有的化學反響都需要催化劑，如酸和堿的反響，不需要使用催化劑，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥看祟}考查催化劑在化學反響前后的變化情況，即在化學反響前后催化劑本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變，根據(jù)這條規(guī)那么可以判斷。20.【解析】【解答】A.

氣球的作用是緩沖裝置中的壓強變化，故說法正確，不符合題意；B.

翻開彈簧夾后，注射器中的水不能全部進人錐形瓶，水進入的量=氧氣的消耗量，故說法錯誤，符合題意；C.

瓶底的細沙可以防止紅磷燃燒時錐形瓶炸裂，細沙有緩沖的作用，故做法正確，不符合題意；D.

紅磷熄滅后應該等裝置冷卻到室溫，再翻開彈簧夾觀察現(xiàn)象，這樣實驗數(shù)據(jù)準確，故做法正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、氣球的作用是平衡壓強，防止瓶塞突然彈開。

B、根據(jù)大氣壓原理，水進入的體積=氧氣消耗的體積。

C、紅磷燃燒會放出熱量

D、根據(jù)錐形瓶內(nèi)溫度冷卻到室溫，瓶內(nèi)外壓強相等，進行分析。二、填空題(本大題共5個小題，每空1分，共26分)21.【解析】【解答】〔1〕2個氮原子表示為2N。

〔2〕鎂元素符號可以表示一個鎂原子，鎂原子表示為Mg。

〔3〕四氧化三鐵表示為Fe3O4。

〔4〕1個氧離子帶有2個單位的負電荷，3個氧離子表示為3O2-

。

〔5〕二氧化碳表示為CO2

。

【分析】〔1〕元素符號微觀上表示一個該原子，元素符號前有多個原子。

〔2〕元素符號微觀上表示一個該原子。

〔3〕根據(jù)物質(zhì)的名稱，先讀的后寫，后讀的先寫，一般金左非右氧在后。

〔4〕離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。假設表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

〔5〕根據(jù)物質(zhì)的名稱，先讀的后寫，后讀的先寫，一般金左非右氧在后。22.【解析】【解答】〔1〕①太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣，氧氣可以供呼吸。

②白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是氮氣，因為氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定。

③電工“測電筆〞內(nèi)充有的氣體是氖氣，氖氣在通電下會發(fā)出紅光。。

④使餅干放于空氣中變軟的是水，餅干疏松多孔，能吸收水分。

〔2〕如以下列圖，裝滿氧氣的集氣瓶，用帶火星的木條分別以甲乙兩種方式迅速插入。木條都能復燃，且甲中燃燒比在乙中燃燒更旺，說明氧氣能支持燃燒，并且甲中的氧氣濃度比乙中氧氣濃度大，由此現(xiàn)象，你能夠獲取的信息有①氧氣能支持燃燒；②氧氣的密度比空氣的密度大。

【分析】〔1〕根據(jù)空氣的成分、性質(zhì)，進行分析。

〔2〕根據(jù)氧氣的性質(zhì)，進行分析。

23.【解析】【解答】〔1〕①燃燒鎂條時，用來夾持的儀器是坩堝鉗，選擇A；

②加熱時需要墊石棉網(wǎng)的儀器是燒杯，選擇D。

〔2〕家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的膠頭滴管、量筒，選擇B，H。

〔3〕紅城同學要量取48.6mL的水，如果該同學采用俯視的方法量取，他所取出的水比48.6mL少，因為俯視，讀出的示數(shù)比實際值偏大。

〔4〕取用一定量液體試劑，需使用的儀器是應該有膠頭滴管、量筒，選擇B，H。

【分析】〔1〕根據(jù)常見儀器的實驗方法、用途，進行分析。

〔2〕根據(jù)常見儀器的作用、用途，進行分析。

〔3〕讀取量筒的示數(shù)時，如果俯視，讀出的示數(shù)比實際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

〔4〕根據(jù)液體試劑的量取，進行分析。

24.【解析】【解答】〔1〕原子序數(shù)為7的元素為氮元素，位于元素周期表中第二周期，它有“氣〞字頭，屬于非金屬元素。

〔2〕一種與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同的陽離子有Na+，Mg2+，Al3+，都是第一層有2個電子，第二層有8個電子。。

〔3〕根據(jù)上表中原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似，因為最外層電子數(shù)相等。

〔4〕在同一周期中，各元素的原子的電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左到右依次增加。

【分析】〔1〕根據(jù)元素名稱，確定元素種類。

〔2〕氖原子核外有兩個電子層，第一層有2個電子，第二層有8個電子。

陽離子失去最外層電子數(shù)，帶有正電荷。

〔3〕元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有關。

???????〔4〕元素的周期數(shù)=原子的電子層數(shù)。

25.【解析】【解答】〔1〕該反響中反響物是一種物質(zhì)，生成物是兩種物質(zhì)，符合“一分為二〞的特點，根本反響類型為分解反響。

〔2〕從分子角度解釋“香味撲鼻〞的原因是分子在不斷的運動；因酒精在遇到高溫、明火、靜電時都可能起火，所以使用時要特別小心，酒精燃燒會生成二氧化碳和水，反響后有新物質(zhì)生成，反響屬于化學變化。

〔3〕①體溫計中的汞屬于金屬單質(zhì)，故說法錯誤；

②體溫計中的汞在常溫下為液體，故說法正確；

③當溫度升高時汞原子不斷運動，溫度不變時汞原子也是運動的，故說法錯誤；

④體溫計的原理是溫度改變時汞原子間的間隔大小發(fā)生改變，故說法錯誤；

故答案為：②。

〔4〕①家庭消毒時，消毒液不是越濃越好，酒精消毒最好的是體積分數(shù)為75%，故不正確，不符合題意；

②吸煙、喝酒對身體不好，不可以預防“新型冠狀病毒〞，故不符合題意；

③應經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風，正確，故符合題意；

④每天不能吃藥，來補充人體所需化學物質(zhì)，“是藥三分毒〞，故不符合題意；

故答案為：③。

【分析】〔1〕根據(jù)反響的特點，進行分析。

〔2〕變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學變化。

〔3〕汞，是常溫下，唯一的液態(tài)金屬。

〔4〕應經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風，有利于身體健康。

三、簡答題(本大題共2個小題，每個化學反響文字表達式2分，其余每空1分，共15分)26.【解析】【解答】〔1〕用裝置A定量研究了空氣成分的化學家是法國科學家拉瓦錫，在密閉容器中，空氣中的氧氣與金屬Hg反響，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學家的足跡，對反響物進行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗，其原理都是采用化學方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而到達物質(zhì)的別離。

故答案為：1、拉瓦錫；2、Hg；3、化學。

〔2〕點燃的硫粉在氧氣中燃燒的實驗裝置如圖B所示。

①硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生藍紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，同時，集氣餅底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，因為二氧化硫有毒，能溶于水。

②該反響的文字表達式為。

故答案為：1、藍紫；2、吸收二氧化硫；3、。

【分析】〔1〕根據(jù)化學開展史，進行分析。

〔2〕根據(jù)硫與氧氣的反響，進行分析。

27.【解析】【解答】〔1〕實驗中紅磷需稍過量，其目的是使空氣中氧氣充分反響

〔2〕實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量白煙，反響的文字表