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文檔簡介

大班科探活動教案:玩電珠教案教學(xué)目標(biāo)了解電流的基本概念和性質(zhì)理解電路中電流和電壓的關(guān)系學(xué)習(xí)使用電珠制作簡單的電路教學(xué)準(zhǔn)備電珠材料:電珠、電線、電池、電池盒、手電筒燈泡、燈泡座、開關(guān)、導(dǎo)線夾等教師準(zhǔn)備:講解PPT、板書、實驗演示等學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生手冊、筆、紙、自備電池教學(xué)過程/步驟第一步:導(dǎo)入老師呈現(xiàn)一個問題:手機、手電筒燈等電器是如何工作的?學(xué)生進(jìn)行思考、討論,老師進(jìn)行引導(dǎo),介紹電路的基本概念和電流的性質(zhì)。第二步:拆開玩具電路將學(xué)生分成小組,每個小組分配一個電動玩具。讓學(xué)生小組合作,打開電池盒,把電池和燈泡座、燈泡以及電線一個個連接起來。老師引導(dǎo)學(xué)生討論,如何確定電路中每個部分的作用,電池、燈泡、導(dǎo)線的作用是什么,以及彼此之間的聯(lián)系。第三步:制作電路實驗老師介紹電珠的制作方法和電路原理。制作電路需要使用電線、導(dǎo)線夾、電池和燈泡等。每個學(xué)生都嘗試制作一個電珠,然后開始制作簡單的電路,如:點亮一個燈泡,制作流水燈等。老師讓學(xué)生通過互相觀察、交流、比較電路的成功和失敗,不斷調(diào)整和改進(jìn)電路設(shè)計,以便能成功完成更多復(fù)雜的實驗。第四步:總結(jié)和展示學(xué)生回答老師提出的問題:電路中每個元素的作用,以及彼此之間的聯(lián)系。老師講解電路的基本概念和性質(zhì),并介紹溫度、環(huán)境、材料和長度等因素會對電路有影響。學(xué)生通過展示成功制作的電路,展示對學(xué)習(xí)的掌握程度,并進(jìn)行總結(jié)性討論。教學(xué)效果評估學(xué)生制作的電路能否成功運行;學(xué)生對電路的原理和性質(zhì)的理解程度;學(xué)生展示的成品的美觀度和創(chuàng)意性;學(xué)科綜合能力的培養(yǎng),如實驗的觀察、記述、總結(jié)和思考等。小結(jié)電珠教案是一種非常有趣和實用的教學(xué)資源,可以讓學(xué)生更加清楚地了解電路的基礎(chǔ)概念和實驗原理。在制作電路的過程中,學(xué)生需要不斷地嘗試和改進(jìn),掌握實驗的的基本過程,并在實踐中摸索出成本高、效

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