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《祝福》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

同樣是下雪天,如果祥林嫂遇到赴刑場(chǎng)的竇娥,《竇娥冤》中哪句話會(huì)引起她倆的情感共鳴?好人們的生活——《祝?!贰陡]娥冤》《囡囡》聯(lián)讀學(xué)習(xí)任務(wù)1、分析主要人物性格形成的原因;2、分析人物和社會(huì)之間的關(guān)系,探究人物命運(yùn)造成的社會(huì)根源。寒暄送灶陳摶朱拓荸薺門檻

咀嚼渣滓

炮烙

窈陷草窠

蹙縮歆享牲醴

唾棄蹣跚一瞥

馴熟儼然醉醺醺xuānzàotuántàkǎnj?juézǐpáoluòyǎokēcùxīnlǐtuòpánshānpiēxùny?nxūnbíqí字音字形一、誰(shuí)是好人?

紙短情長(zhǎng),卻歷經(jīng)春秋,見證了她們的人生。

這三個(gè)故事中,你認(rèn)為誰(shuí)是好人?她好在哪?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶?。二、生活?jīng)歷

好壞并非絕對(duì),但卻相對(duì)符合大眾認(rèn)知和社會(huì)規(guī)范。

這三個(gè)故事中,你眼中的好人都有怎樣的人生經(jīng)歷?他們的人生經(jīng)歷有何相似之處?請(qǐng)速讀文本,概括分析。二、生活經(jīng)歷人變故迫害幻象被觀愛毀滅反抗希望絕望失望差異異化愛他的人離開被愛的人不在靈魂混沌三、好人們的生活

俗話說:好人有好報(bào)。

這三個(gè)故事中,你眼中的好人,所過的生活算得上好報(bào)嗎?如果不算,這些好人為什么沒有過上好的生活?請(qǐng)結(jié)合文本,小組討論后說說你的看法。四、最是意難平

“好人沒好報(bào)”往往我們面對(duì)悲劇時(shí)內(nèi)心發(fā)出的感慨。

這一聲感慨包含著我們對(duì)這些人的難平之意,這三個(gè)故事中哪些細(xì)節(jié)會(huì)使你意難平呢?請(qǐng)細(xì)讀文本,談?wù)勀愕母惺?。補(bǔ)充

要極儉省地畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫出他的眼睛?!斞秆a(bǔ)充:《囡囡》中的四次吃面囡囡見對(duì)面的女人趴在大瓷碗邊,用筷子把面條卷緊,一吸溜,進(jìn)入大紅唇的面條就像塞進(jìn)料機(jī)的配料眨眼就不見了。囡囡看看擺在自己面前的湯面,咽了咽唾沫,也大口吃起來(lái)。吃了飯,囡囡覺得渾身熱和起來(lái)了。第一次補(bǔ)充:《囡囡》中的四次吃面第二次囡囡又發(fā)工資了,囡囡去看阿紅姐。囡囡帶阿紅姐到上次去的面館,說:“這次我請(qǐng)客?!卑⒓t姐給囡囡一個(gè)電話號(hào)碼,說梅奶奶給的。見阿紅姐趴在大瓷碗邊,用筷子把面條卷緊,一吸溜,進(jìn)入大紅唇的面條就像塞進(jìn)料機(jī)的配料眨眼就不見了,囡囡也大口吸起面條來(lái)。補(bǔ)充:《囡囡》中的四次吃面第三次囡囡又帶阿紅姐到上次去的面館。見阿紅姐趴在大瓷碗邊,用筷子把面條卷緊,一吸溜,進(jìn)入大紅唇的面條就像塞進(jìn)料機(jī)的配料眨眼就不見了。囡囡說:“姐,我想跟你干?!泵鏃l耷拉在阿紅嘴上,阿紅瞪著囡囡,咕噥道:“干啥?”“跟你賺錢?!泵鏃l掉在碗里,阿紅看了眼囡囡,看著桌面冷笑了一下,抬頭左右失神了幾秒,嘆了口氣,正視著囡囡說:“你知道我干啥的不?”囡囡眨巴著眼睛,瞪著阿紅姐說:“理頭發(fā)。”阿紅嘴動(dòng)了動(dòng),低頭使勁吸著面條。補(bǔ)充:《囡囡》中的四次吃面第四次第二天早上,囡囡找阿紅姐去了那家面館。見阿紅姐趴在大瓷碗邊,用筷子把面條卷緊,一吸溜,進(jìn)入大紅唇的面條就像塞進(jìn)料機(jī)的配料眨眼就不見了,囡囡說:“姐,我想回去?!薄盎厝??回哪兒?”阿紅看著囡囡,面條掉在碗里?!盎刂芄??!编镟锉牬罅搜劬?,聲音清脆地說。阿紅姐瞪著飄著油水的碗,冷笑了聲:“哼,周公寨在哪兒?”說罷,又埋頭大口地吸著面條。五、好人周圍的人

生活中很多人難以簡(jiǎn)單區(qū)分好壞,小說中也一樣。

三個(gè)故事中的其他人,為何你沒有將其歸為“好人”一列呢?請(qǐng)任選一個(gè)相關(guān)人物,結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦碛?。六、多維宇宙里相遇

跨越時(shí)空,我們依舊似曾相識(shí)。

如果張?bào)H兒、蔡婆、魯四老爺、柳媽,乃至“我”進(jìn)入本課程涉及的另外任一故事中,好人們的生活會(huì)又會(huì)有怎樣的故事?請(qǐng)合理想象后進(jìn)行分享。七、片雪關(guān)情

片片雪花落梢頭,絲絲寒意繞人情。

三個(gè)故事中都寫到了“雪”,你讀后的感受有何不同?請(qǐng)結(jié)合文本,用200字左右進(jìn)行分析。沒時(shí)沒運(yùn),不明不暗,負(fù)屈銜冤“怎么死的?——還不是窮死的?”短工淡然的回答。從此以后,她成為整個(gè)山頭唯一的女人。創(chuàng)作背景

《祝?!穼懹?924年2月7日,是魯迅短篇小說集《彷徨》的第一篇。20世紀(jì)20年代,正是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展時(shí)期。新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“民主、科學(xué)”,而阻止中國(guó)進(jìn)入民主、科學(xué)時(shí)代的最大障礙,就是中國(guó)兩千多年遺留下來(lái)的腐朽愚昧的封建思想。婦女則是封建思想的最大受害者。魯迅選擇婦女題材,是為了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。創(chuàng)作背景

《囡囡》改編自2012年貴州省某一偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)真實(shí)發(fā)生的事情。初中還未畢業(yè)的囡囡(化名)外出打工,家中哥哥生重病后,需要很多錢,母親去世多年,父親殘疾。為了救治哥哥,囡囡被他人拉下水,成為一名妓女。囡囡通過出賣自己,最終幫哥哥看好了病。但父親和哥哥得知囡囡錢的來(lái)源后,覺得有辱家門,于是果斷把囡囡趕出家門,和囡囡斷絕親情關(guān)系。八、好社會(huì)里有好人

世界還是那個(gè)世界,但中國(guó)已不再是以前那個(gè)中國(guó)。

我們有幸遇見這樣的時(shí)代,如何才能使他人或

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