高二英語上學(xué)期知識點

高二英語上學(xué)期學(xué)問點考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去。先把簡潔的解決了，不要卡在難點，卻還在那解，這樣會消耗你自己的時間，導(dǎo)致后面的題來不及做，下面是我給大家?guī)淼母叨⒄Z上學(xué)期學(xué)問點，盼望對大家有所幫助。

高二英語上學(xué)期學(xué)問點

答復(fù)反義疑問句時，假設(shè)事實是確定的，用yes答復(fù);假設(shè)事實是否認的，就用no來答復(fù)。例如：Let’sgoswimming，shallwe?Yes，let’sgo。

祈使句的反義疑問句

(1)祈使句的反義疑問局部為確定形式，要用shall，will。如：Passmethebook，willyou?

(2)Let’s表示第一人稱的祈使句，反義疑問句為“Shallwe?”。如：Let’sgoforawalk，shallwe?

(3)Letme和Letus表示其次人稱的祈使句，反義疑問句為“willyou?”。如：Letusgoforawalk，willyou?

(4)其它行為動詞引起的祈使句，無論其陳述局部是否認還是確定的祈使句，多用“willyou?”，表一種客氣的語氣。如：Listentome，willyou?

但在確定的祈使句后有時也用“won’tyou?”表“提示對方留意”或表“邀請”。如：Haveacupofcoffee，won’tyou?

祈使句的反義疑問句形式

(1)Lets表示說話人向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，簡短問句的主語用we表示，問句用shallwe或shantwe。如：Letshaveacupoftea,shallwe(shantwe)

(2)Letme或Letus表示聽話人提出請求，問句用willyou或wontyou.如：Letmehavearest,willyou(wontyou).

留意：答復(fù)Lets～的反義疑問句句型時，確定時用Yes，lets.否認時用NO，letsnot.

(3)其它的祈使句后可以加一個簡短問句，使語氣變得客氣一些.如：Havearest,willyou.

根本類型

在祈使句后面跟反義疑問句，主要有以下幾種類型：

1.用willyou

Keepthatdoorclosed,willyou?你讓那門關(guān)著好嗎?

Serveouttherice,willyou?你來給大家盛飯，好嗎?

2.用won’tyou

Drivecarefully,wontyou?開車要當(dāng)心些，好嗎?

3.用wouldyou

Comethisway,wouldyou?請您走這邊，好嗎?

Openawindow,wouldyou?你翻開一扇窗，好不好?

高二英語上學(xué)期學(xué)問點總結(jié)

1.Insteadofspendingyourvacationonabus,...youmaywanttotryhiking.Instead和instead0f的用法

2.SayHi/Hello/Thankstosb.(forme)問候的句型

3.Isanybodyseeingyouoff?進展時表將來

4.Shestruggledandstruggled,andcouldnotgetonherfeet.(=keepstruggling)

5.Youshouldnotgoraftingunlessyouknow...unless引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于if...not

6.Bystayingat...,touristscanhelpthevillagersmakemoneysothattheycantakecareofthefiverandthebirds.目的狀語從句

7.Shewassosurprisedthatshecouldntmove.結(jié)果狀語從句

8.Treeaftertreewentdown,cutdownbywater.過去分詞作狀語

9.Thenextmoment,thefirstwavesweptherdown,swallowingthegarden.此時此刻分詞作狀語

10.However,beforeshecouldthinktwice,thewaterwasuponher.Itdidnttakelongbeforethebuildingwasdestroyed.before的用法

高二英語上學(xué)期學(xué)問點匯總

1)starve作不及物動詞，表示“餓死，挨餓”。starvefor=bestarveof/for，表示“渴望獲得，迫切得到”。

2)plenty作不行數(shù)名詞，只用于確定句中，表示“足夠，大量，富有”，可做主語，賓語或表語。做主語時，謂語動詞隨著plenty所指的單復(fù)數(shù)形式作相應(yīng)的變更。plenty也可作副詞，表示“充分地，十足地，好多”。inplenty表示“大量的，豐富，充裕”可作表語，定語，狀語。

3)satisfy作及物動詞，表示“滿足，使?jié)M足”，干脆跟賓語，假設(shè)接that從句時，意思是“使堅信”，從句前有間接賓語。satisfy?with以??滿足besatisfiedwith對??滿足satisfy?for向??歸還besatisfiedtodosth滿足于做某事

4)harm作名詞，意為“損害”，不與不定冠詞連用，常與do，come，mean等動詞搭配。domoreharmthangood弊大于利There’snoharmin(sb’s)doingsth=Itdoesnoharmforsbtodosth做某事無害處作及物動詞，表示“損害，損害”。

5)trick:playatrickonsb=playsbatrick開某人的玩笑，詐騙某人do/turnthetrick到達(預(yù)期的)目的，獲得成功。havea/thetrickofdoingsth(有)做……的習(xí)慣/癖好。beuptotricks，beatone’stricks玩鬼把戲，鬧惡作劇。trick可以做動詞，tricksbintodoing騙某人去做某事tricksboutof?騙取某人

6)memory是名詞，表示“記憶”時，接for而不接of。復(fù)數(shù)形式memories可表示往事。inmemoryof紀(jì)念，一般表示對死者的紀(jì)念。loseone’smemory“失去記憶”，可能恒久也想不起來;而slipsb’smemory指一般想不起來，可能不知道什么時候又想起。

7)admire作及物動詞，只能接名詞或者代詞作賓語，不能接賓語從句。admiretodo快樂做admiresbforsth在某方面欽佩某人admireat對??感到艷羨，對??感到驚異

8)lookforwardto渴望，期盼pushone’swayforward擠著向前走comeforward走出來putforward提出backwardandforward來回。

9)takeplace表示“發(fā)生”有準(zhǔn)備的，有目的的，有準(zhǔn)備的發(fā)生，是不及物動詞，無賓語，不能用于被動語態(tài)。區(qū)分takeplace，happen，breakout：takeplace有準(zhǔn)備的發(fā)生，多指運動，變更，進步，會議，婚禮等;happen偶然發(fā)生或者意外事務(wù)的發(fā)生;breakout表示“突然發(fā)生，爆發(fā)”，強調(diào)出人意料，多指地震，火災(zāi)，火山，斗爭，疾病，瘟疫等的突然發(fā)生。takeone’splace表示“代替某人，執(zhí)政，上臺”。taketheplaceof表示“取代，代替”。

10)Apologize：apologizetosbfordoingsth因為做了某事向某人致歉makeanapologytosbfordoingsth致歉。

11)setoff：“啟程，起程”，還可以表示“使爆炸，激發(fā)”。有關(guān)set的短語：

setup建立，樹立，創(chuàng)立;setforth啟程，起程，公布;setout起先，著手，啟程;setabout

著手，試圖，起先;setfireto點火;settodoingsth起先做某事;set…aside把……放在一邊;setsthdown登