氫氧化鈉變質(zhì)的探究公開課

關(guān)于氫氧化鈉變質(zhì)的探究公開課第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月完成探究實(shí)驗(yàn)的基本思路提出問題假設(shè)、猜想設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析得出結(jié)論交流評(píng)價(jià)第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月這些氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？我的猜想

：一.

氫氧化鈉變質(zhì)的原因是什么？想一想:②沒有變質(zhì)①已經(jīng)變質(zhì)氫氧化鈉變質(zhì)的原因：敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成了碳酸鈉。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O想一想:第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案：方法一：取少量待測(cè)液于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸方法二：取少量待測(cè)液于試管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液沒有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生沒有產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月

我們可以利用NaOH與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，而Na2CO3與酸反應(yīng)能放出氣體的性質(zhì)來加以識(shí)別還可以利用Na2CO3能與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀（也是NaOH沒有的性質(zhì)）來加以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，就可以得出NaOH有沒有變質(zhì)的結(jié)論了2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3

+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

小結(jié)：第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度如何呢？我的猜想

：②NaOH溶液部分變質(zhì)①NaOH溶液全部變質(zhì)想一想:我想知道第二站如何檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度呢？第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)（1）取少量待測(cè)液于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液（2）再向其中滴加無色酚酞試液有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液沒有明顯變化溶液變成紅色探究變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月旅途收獲收獲1：如何證明氫氧化鈉溶液變質(zhì)？收獲2：完成探究實(shí)驗(yàn)的基本思路？第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月完成探究實(shí)驗(yàn)的基本思路提出問題假設(shè)、猜想設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析得出結(jié)論交流評(píng)價(jià)第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月【例1】(2011年四川資陽)甲、乙兩同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)與他們一起完成探究活動(dòng)。

【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的方案并加以實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：

乙同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論（1）取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無色溶液（2）用PH試紙測(cè)（1）溶液的PH值溶液的PH>7，說明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論（1）取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無色溶液（2）向（1）溶液中加入適量的氯化鈣溶液現(xiàn)象A，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是_____

_____

_________________________;

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象A應(yīng)為________________________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________，氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________________________;

【拓展應(yīng)用】

(3)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存;實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：____________________(4)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的____________(填化學(xué)式)溶液而除去。Na2CO3溶液也顯堿性有白色沉淀生成2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OCa(OH)2Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

濃鹽酸(或濃硫酸、澄清石灰水等)第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月【例2】(2013年成都市初三畢業(yè)會(huì)考）暖寶寶是一種防寒用品，如圖所示。暖寶寶中的主要成分有哪些？發(fā)熱的原因是什么？（1）小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么？剪開內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉，鐵粉，二氧化錳，氧化銅，四氧化三鐵中的一種或幾種?！境醪津?yàn)證】講磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引?！静殚嗁Y料