實(shí)戰(zhàn)案例-使用PE工具批量部署服務(wù)器

第3章Linux系統(tǒng)與服務(wù)構(gòu)建運(yùn)維3.5實(shí)戰(zhàn)案例——使用PXE工具批量部署服務(wù)器目錄2010203案例目標(biāo)案例分析案例實(shí)施301案例目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)使用PXE批量安裝工作原理了解CentOS6.5操作系統(tǒng)安裝了解PXE主機(jī)配置管理401案例目標(biāo)（1）了解CentOS6.5操作系統(tǒng)安裝（2）了解PXE主機(jī)配置管理（3）了解PXE批量安裝工作原理502案例分析學(xué)習(xí)目標(biāo)部署架構(gòu)規(guī)劃節(jié)點(diǎn)602案例分析1.規(guī)劃節(jié)點(diǎn)PXE節(jié)點(diǎn)的節(jié)點(diǎn)規(guī)劃。2.基礎(chǔ)準(zhǔn)備使用VMWare

Workstation軟件，最小化安裝CentOS6.5操作系統(tǒng)，鏡像使用提供的CentOS-6.5-x86_64-bin.iso，此虛擬機(jī)作為PXE的母機(jī)。使用該母機(jī)進(jìn)行批量安裝服務(wù)器系統(tǒng)的操作。703案例實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)環(huán)境配置

批量安裝系統(tǒng)803案例實(shí)施1.基礎(chǔ)環(huán)境配置（1）安裝CentOS6.5操作系統(tǒng)①PXE母機(jī)需要CentOS6.5操作系統(tǒng)支持，按Enter鍵安裝。903案例實(shí)施②選擇“Skip”按鈕跳過(guò)，并按Enter鍵。1003案例實(shí)施③按Enter鍵進(jìn)入安裝配置界面。1103案例實(shí)施④單擊右下角“Next”按鈕進(jìn)入配置界面。1203案例實(shí)施⑤選擇語(yǔ)言“English”，單擊右下角“Next”按鈕。1303案例實(shí)施⑥選中“BasicStorage

Devices”單選按鈕，選擇基礎(chǔ)存儲(chǔ)設(shè)備，然后單擊“Next”按鈕，單擊“Yes,discard

anydata”按鈕。1403案例實(shí)施⑦修改主機(jī)名，單擊右下角“Next”按鈕確定修改。1503案例實(shí)施⑧設(shè)定時(shí)區(qū)，根據(jù)實(shí)際地區(qū)設(shè)定時(shí)區(qū)，此處選擇“Asia/Shanghai”，單擊右下角“Next”按鈕保存修改。1603案例實(shí)施⑨設(shè)置root密碼，單擊右下角“Next”按鈕確認(rèn)修改。1703案例實(shí)施⑩選擇“CreateCustomLayout”自定義分區(qū)，單擊右下角“Next”按鈕確認(rèn)修改。1803案例實(shí)施如圖所示，磁盤(pán)分區(qū)完成后，單擊“Next”按鈕保存修改。單擊“Format”按鈕進(jìn)行格式化。1903案例實(shí)施單擊“Writechangesto

disk”按鈕將更改寫(xiě)入磁盤(pán)，如下圖所示。然后單擊“Next”按鈕進(jìn)行下一步。2003案例實(shí)施?

選擇最小化安裝“Minimal”，單擊“Next”按鈕進(jìn)入安裝，如圖所示。?

安裝完成后單擊“Reboot”按鈕，重啟系統(tǒng)。2103案例實(shí)施（2）配置PXE母機(jī)配置母機(jī)IP地址：2203案例實(shí)施利用CRT連接工具連接母機(jī)，將CentOS-6.5-x86_64-bin.iso、CentOS-7-x86_64-DVD-1511.iso以及PXE.sh上傳到系統(tǒng)/root目錄下。在執(zhí)行腳本前，關(guān)閉SELinux，命令如下：2303案例實(shí)施執(zhí)行PXE母機(jī)安裝腳本，選擇“1”按Enter鍵安裝PXE，命令如下。2403案例實(shí)施選擇“4”按Enter鍵安裝所需組件，命令如下。2503案例實(shí)施2.批量安裝系統(tǒng)（1）安裝環(huán)境配置兩臺(tái)需要安裝系統(tǒng)的主機(jī)或服務(wù)器要與母機(jī)在同一網(wǎng)絡(luò)下。默認(rèn)主機(jī)或服務(wù)器都為雙網(wǎng)卡，主機(jī)或服務(wù)器開(kāi)機(jī)后按F12鍵進(jìn)入PXE網(wǎng)卡啟動(dòng)，選擇系統(tǒng)安裝，默認(rèn)為“InstallCentOS7CONTROLLER”。2