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------------------------------------------------------------------------師德師風建設(shè)學生思想政治教育實施方案尉犁縣第六小學進一步集中開展師德師風建設(shè)和學生思想政治教育工作方案為了深入貫徹落實巴教傳【2013】144號文件《關(guān)于進一步集中開展師德師風建設(shè)和學生思想政治教育工作的通知》的精神,結(jié)合我校實際,特制定尉犁縣第六小學進一步集中開展師德師風建設(shè)和學生思想政治教育工作方案如下:一、指導思想(一)以十八大精神為指導,以深入開展群眾路線教育為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學發(fā)展、促進學生全面發(fā)展為目標,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學為人師、行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。(二)進一步加強和改進小學生思想政治教育。要從戰(zhàn)略和全局高度,充分認識加強和改進小學生思想政治教育的重大意義,把“培養(yǎng)什么人”,“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置。充分發(fā)揮中小學生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道作用,把中小學生思想政治教育擺在學生工作的首位,貫穿于教育教學的全過程。要探索新形勢下中小學生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。二、目標任務(wù)(一)進一步提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平一是引導全校教師認真學習教育部下發(fā)的《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》精神,認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),認真貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學管理暫行辦法》、《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》等規(guī)定,提高教師的師德認識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。二是要增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責。三是進一步規(guī)范教師的育人行為,教師的高尚言行、完美品德,是學生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴謹治學,為人師表,精心育人,牢固樹立“以學生為本”的理念,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。(二)加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《巴州小學生行為規(guī)范十條》以及學校的相關(guān)規(guī)章制度為導向,從簡單具體的小事做起,加強家校聯(lián)系,狠抓、常抓小學生的養(yǎng)成教育。讓學生對文明禮儀、常規(guī)教育能夠明白是什么,怎么做,并且能夠在日常活動中做到。三、主要措施(一)加強教師的“三觀”、“三愛”教育,提高教師思想政治教育,加強師德教育,提高教師職業(yè)道德水平認真貫徹落實黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),學習貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學生健康成長。加強“三愛”教育,把三愛教育融入教師職業(yè)道德規(guī)范的學習過程中。認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。(二)營造良好氛圍,健全工作長效機制;開展主題活動,落實建設(shè)具體措施積極探索新形式下師德師風建設(shè)的特點和規(guī)律,提高師德教育的針對性和實效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻,熱愛學生、誨人不倦,嚴謹治學、精業(yè)勤業(yè),團結(jié)協(xié)作、攜手共進,尊重家長、共同育人,廉潔從教,為人師表,明德惟罄,愛崗敬業(yè)的良好氛圍。開展提高課堂教學效率深化處活動,積極開展“比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,教育教學優(yōu)良,學生家長滿意”的師德主題教育活動,讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學生的模范、遵紀守法的模范”,使師德師風建設(shè)任務(wù)落到實處。(三)通過主題實踐活動、課堂教學等方式,大力弘揚“三愛”教育和“五四”精神,引導學生認識到時代賦予的崇高責任,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚民族自尊、自信、自強的精神,自覺把個人的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來,樹立為祖國繁榮富強貢獻青春力量的遠大志向,在科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的時代洪流中健康成長,與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗。(四)加強學生誠信、感恩、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生具有判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇的正確準則。以誠信、基礎(chǔ)文明教育為重點,在學生中開展主題教育活動,努力營造良好育人氛圍。要求學生在考風考紀、繳納學費、助學貸款還貸、就業(yè)和人際交往等方面做出誠信承諾;以感恩為主題,結(jié)合尊師教育,引導學生在成長、成才的同時,不忘老師的教誨,對學校感恩、對老師感恩,對父母從而拉近學生和老師,學生與社會的距離,形成學與教的完美結(jié)合。四、保障措施為保證尉犁縣第六小學師德師風建設(shè)和學生思想政治教育工作順利開展,尉犁縣第六小學校成立工作領(lǐng)導
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