小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解

小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解/NUMPAGES5小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解小學(xué)英語時(shí)態(tài)講解小學(xué)階段一共學(xué)了四種時(shí)態(tài)，分別是：一般現(xiàn)在時(shí)，一般將來時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般過去時(shí)。下面我們一一進(jìn)行總結(jié)。1、

一般現(xiàn)在時(shí)A、表示不受時(shí)限的客觀存在如：Heisaboy.

Sheisastudent.

Mymotherisanurse.Thisisadog.

Ihaveastory-book.B、表示現(xiàn)在的習(xí)慣動(dòng)作，即指現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，一般現(xiàn)在時(shí)常用來表示現(xiàn)在時(shí)間里某種動(dòng)作的經(jīng)常性和習(xí)慣性。它常與表示程度或頻度的詞連用，如：often（經(jīng)常）,usually（通常，一般）,sometimes（有時(shí)）,always（總是，一直）,never（從不）如：Ioftengotoschoolonfoot.

Myfatherworksinaschool.

MikewatchesTVeveryday.

Iusuallyplaycomputergamesontheweekend.

C、表示現(xiàn)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在瞬間動(dòng)作如：Howareyou?Youlookhappy.

What’sthematterwithyou?Ihaveaheadache.Whatdoyouhaveforlunch?

Ihavesomechicken.☆注意☆

英語動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)與原形同形。但當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，須在詞尾加-s或-es。例如：Ihaveafishfordinner.

Hermotherworksinahospital.

Amyoftengoestoschoolbybike.

Mr.LiuteachesusEnglish.

加-es的動(dòng)詞必須是以“sh,ch,o”等字母結(jié)尾的。如：watches,teaches,goes,washes

2、

一般將來時(shí)表示在將來會(huì)發(fā)生的事或動(dòng)作。它常與表示將來的時(shí)間連用，如：tomorrow,nextweek,nextyear,thismorning,thisafternoon,thisevening等?！钭⒁狻?/p>

一般將來時(shí)小學(xué)階段主要學(xué)了兩種結(jié)構(gòu)：①begoingto+動(dòng)詞的原形/地點(diǎn)

②will+動(dòng)詞的原形

例句：I’mgoingtogoshoppingthisafternoon.

SheisgoingtoHongKongnextweek.Youwillseemanybirdsinthesky.3、

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作?！钭⒁狻钏臉?gòu)成是：be的現(xiàn)在時(shí)形式（am,is,are）加動(dòng)詞的ing形式。如：Whatareyoudoing?

I’mwritingaletter.

Whataretheydoing?

They’reswimming.Isheplayingchess?

Yes,heis.Look,AmyisreadinganEnglishbook.☆注意☆動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：①

一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing，如having,writing③雙寫最后一個(gè)字母的（此類動(dòng)詞極少）有：running,swimming,sitting,getting４、一般過去時(shí)主要用來表示在特定過去時(shí)間中一次完成的動(dòng)作或一度存在的狀態(tài)，也可表示過去的習(xí)慣動(dòng)作。它與現(xiàn)在時(shí)間不發(fā)生關(guān)系，它表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在。它經(jīng)常與表示過去的時(shí)間連用。如：Iwenttoaparkyesterday.

Ireadabooklastnight.IwatchedTVyesterdayevening.Iwentonabigtriplastweekend.

IfailedmyChinesetest.

☆注意☆一般過去時(shí)主要體現(xiàn)在動(dòng)詞的形式要用過去式，動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：Ａ、規(guī)則動(dòng)詞①

一般直接在動(dòng)詞的后面加ed；如worked,learned,cleaned,visited②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d；如lived,danced,used③

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed（此類動(dòng)詞較少）如study–studiedcarry–carried

worry–worried（play、stay除外）④雙寫最后一個(gè)字母（此類動(dòng)詞較少）如stopped

Ｂ、不規(guī)則動(dòng)詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式：sing–sang,

eat–ate,

see–saw,

have–had,

do–did,

go–went,

take–took,

buy–bought,

get–got,

read–read,

fly–flew,

am/is–was,

are–were,

say–said,

leave–left,

swim–swam,

tell–to