傅雷家書讀書心得初中

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近期有機(jī)會讀了《傅雷家書》，感受頗深。

書中有不盡的作為長者的教導(dǎo)，也有作為晚輩的苦惱。書中的談藝術(shù)部分，則將我們帶入名家的人生，讓我領(lǐng)悟真諦!

本書的傅雷，是我國有名的文學(xué)家。他不僅是位才華橫溢的長者，更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時(shí)無刻不在涌現(xiàn)。

在一封封家書中，我是完完全全能感受到傅雷對兒子的愛和勝利的教育。他盼望兒子擁有與自己斗爭的士氣，或者是把自己的事做的穩(wěn)妥穩(wěn)當(dāng)。但更多的是對兒子數(shù)不盡的千吩咐萬叮囑的愛。

令我印象最深的是傅雷竟然在一封家書中向兒子抱歉，由于他曾嚴(yán)峻的打罵過兒子，或者是說了什么刺激的話損害到了兒子，雖然是教育孩子中大人都會做的事，傅雷仍舊真誠的給兒子抱歉。

在信中，傅雷曾多次提到對兒子的思念，即使分開，他對兒子的生活也是無微不至的關(guān)心。我能從這里深切的體會到父愛的宏大之處。在生活中，我們可能并不在意，或者說根本不會去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感，專心中的筆寫下的家書，卻讓人明白了父愛如山。

《傅雷家書》中勵(lì)志的道理當(dāng)然珍貴，卻比不上人生哲理。對書中所寫的，兒子走后，母親的痛哭流涕，父親滿心的感慨，正恰恰見證了親情的珍貴。

一個(gè)圣潔、高尚的靈魂，會將自己的血脈和精神傳給下一代。無論風(fēng)再大，雨還在下，這樣的精神照舊長存。

人間情意，最濃不過親情。每個(gè)人的生命里千糾萬纏，割不斷親情之鏈。成就人生，更要有親情保駕護(hù)航。就像書中所寫，沉淀著記憶里膚淺的愛!

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自古以來，父母都是最疼愛孩子的人，可是夫婦間總有著不一樣的方法來教育孩子，傅雷夫婦將這一點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致?；蛟S這就是《傅雷家書》能夠暢銷不衰的緣由吧。

傅雷是出名的翻譯官，而他的兒子聰又在國外進(jìn)展音樂，所以家書中的家教家風(fēng)，顯現(xiàn)的底色是東西方文化的融合。家書中濃濃的父愛與母愛，有時(shí)卻不能直接表達(dá)出來。由于父親總是在國家和聰?shù)慕嵌人妓鳌Ｒ淮?，聰想要回國，作為父母，?dāng)然是期望漂泊海外的兒子能回家看看?？筛道椎幕匦胖袇s有這么一句：“每年回國一次，在體力、時(shí)間、金錢方面都太鋪張。期望多討論?！币股兴仙蠒?，強(qiáng)壓著心中的不忍與思念寫下這句話的場景慢慢在我眼前出現(xiàn)。

這父愛是要有多強(qiáng)，才能到這種不顧自我，只顧外界和兒子的境界啊!

聰?shù)囊魳诽熨x一點(diǎn)也不低，再加上刻苦努力，演唱會往往很勝利。這個(gè)時(shí)候，父親總會寄來這么一句：“在獲得勝利的同時(shí)必需深深的檢討自我的'缺陷?！保源藖頋矞缏敯谅源蟮男』鹈?。

望子成龍是每個(gè)父母的期望，可勝利卻必定需要付出努力。對于聰刻苦的練習(xí)，傅雷卻又經(jīng)常勸告道：“身體是革命的本錢，不需要讓自我太辛苦了?！敝皇遣幻靼?，聰有沒有把這句忠言聽進(jìn)耳朵里呢?

母親卻又與父親截然不一樣?！暗降着赡阍谀膫€(gè)團(tuán)體里學(xué)習(xí)?與夏部長見過面了嗎?樓伯伯那里去了沒有?”母親的信里，消失最多的就是問號了。既然傅雷承當(dāng)了一個(gè)嚴(yán)師、嚴(yán)父的形象，那么母親就當(dāng)起了一位“慈母”，“小棉襖”，不斷的暖和著在異國的兒子。時(shí)不時(shí)穿插的幾句告誡，讓聰心里的警鐘又一次被敲響。

之后聰結(jié)婚之后，母親又更加呈現(xiàn)出了她的母愛：“記得有時(shí)候要放下工作，多陪陪妻子?！?/p>

相對于父親的嚴(yán)峻來說，母親的暖和能撫平聰心中因嚴(yán)峻而起的不滿。也就是因傅雷夫婦的相輔相成，才讓聰在走向勝利的路上，少了幾分苦惱吧。

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一連幾天，我都沉醉在《傅雷家書》這本書中，感受著這份沉甸甸的父愛。那一封封書信，最短不過幾百字，最長的幾千余字，但是無論長短，每封信中都流露出父親對兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。

傅雷之于傅聰，既是父親，也是老師、伴侶、知己，他在信中除了關(guān)懷兒子的生活瑣事外，還與之談人生，談藝術(shù)，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。他以一個(gè)過來人、一個(gè)長者的身份，毫無保存的傳授著，自己的珍貴閱歷，教育兒子成為一個(gè)大寫的“人”，一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。正如傅雷所言，他給兒子的書信具有多重作用：一、商量藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面“忠實(shí)的鏡子”。而傅聰之于傅雷，既是“長不大”的孩子，又是可以商量學(xué)習(xí)的對象，甚至可以說是一位“知己”，傅雷可以放下做父親的尊嚴(yán)，毫無顧忌的向兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯(cuò)，吐露自己的心聲，消退父子間的隔閡。

在看這本書的時(shí)候，我感慨頗深，不禁想到自己的父親。雖然沒有傅雷之嚴(yán)峻，沒有傅雷的不茍言笑。但對我的一切{主要是學(xué)習(xí)}都非常嚴(yán)厲?和仔細(xì)，但在平常，父親還是很幽默的，對我吃住用都非常上心，雖然我有時(shí)候還會跟我的爸爸吵架，都這卻不能阻擋我愛這個(gè)爸爸，愛這個(gè)家庭。

自從讀完《傅雷家書》以后，我感覺自己更了解父親了，他的我的愛是那么膚淺，那一句句囑咐，一聲聲責(zé)怪，都是他對我的關(guān)愛。

《傅雷家書》是一本好書，它能使父母更懂孩子，孩子更理解父母。如今我將這本書推舉給你。

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書是人吸取學(xué)問的源泉，一本好書可能就所以轉(zhuǎn)變你的一生!從書中我們會發(fā)覺那濃濃的情感!讀了傅雷家書后，我感受到他對兒子的那分關(guān)懷與關(guān)愛。

《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信。對于兒子的進(jìn)展甚為關(guān)懷，想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。所以，關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲，哪一樂章，哪一字節(jié)都談?wù)勛晕业捏w會，心得。怪不得有人說;這樣的教育，不長進(jìn)都難。

讓我們仔細(xì)的想一想，其實(shí)，在我們生活中也不乏這樣的身影：由于我們生病，而徹夜未眠的身影;由于學(xué)習(xí)不佳工作不努力，而大發(fā)怒火的人……對就是他們，這些為了我們而嘔心瀝血的父母。

傅聰傅敏理解了父母，經(jīng)過自我的努力，一個(gè)成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家，一個(gè)也成為我國杰出的英語導(dǎo)師。而我們又做了什么不，我們不能再像從前那樣由于年齡的差異發(fā)生的磨擦，而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時(shí)尚，不顧父母的辛苦，大手大腳花著他們的血汗錢，而不感到愧疚……不，我們應(yīng)懂得理解父母，做一個(gè)明白感恩的人!

一個(gè)人，假如從小在父母的關(guān)愛下成長，長大后又懂得父母對自我的愛，那么他會把這種愛連續(xù)下去，連續(xù)傳給其他人，那么世界上將會到處有愛。

我們在今后的生活中不應(yīng)當(dāng)關(guān)懷別人，體諒別人嗎好好想想你損害了多少人去對他們說一聲“對不起”。

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“待人要謙遜，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，遇事不躲避，戒驕戒躁”?！白鋈说谝?，其次才是做藝術(shù)家，再其次是做音樂家，最終是做鋼琴家。”在《傅雷家書》中，傅雷對于傅聰?shù)娜烁?、道德教育都很?yán)格。傅聰長大后去國外留學(xué)，傅雷卻對自己的過分嚴(yán)峻感到自責(zé)。

《傅雷家書》那一封封的書信中，膚淺而又宏大的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛?？稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長經(jīng)受為例教育兒子，又有幾個(gè)孩子能像傅聰那樣幼時(shí)對父母言聽計(jì)從?我們本就沒有那樣好的家庭教育，只能更加努力學(xué)習(xí)，豐富學(xué)問，充實(shí)自己。

親情在教育、批判、欣賞中一一表達(dá)。面對父母的嚴(yán)峻批判，我們要么默不作聲，要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判，是由于傅雷別出心裁的教育方法。我們的父母時(shí)常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會由于這種批判而更加“厭煩”父母，與之對抗并產(chǎn)生隔閡。而傅雷則用和伴侶商議?的語氣，欣賞的視角，激勵(lì)代替批判，表揚(yáng)代替斥責(zé)，心平氣和地跟兒子溝通，進(jìn)而到達(dá)好的教育效果，使得傅聰對父親賜予的愛越來越簡單接受，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)且終有所成。