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《詩經(jīng)兩首》學(xué)案□高一語文必修二第二單元《詩經(jīng)》兩首導(dǎo)學(xué)案□《詩經(jīng)》兩首導(dǎo)學(xué)案□學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識與能力:了解《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn)及文中生僻字詞。二、過程與方法:反復(fù)誦讀,品味語言,體會情感。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解家園之思的文化內(nèi)涵,認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個(gè)人成長的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)(同難點(diǎn)):重章疊唱手法,賦、比、興手法。教學(xué)設(shè)計(jì):計(jì)劃采用三種模式進(jìn)行教學(xué)一一結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)課、協(xié)作指導(dǎo)課、多元拓展課?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)讀單】一、《詩經(jīng)》說略《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇(6篇有目無辭),又稱《詩三百》。先秦稱為《詩》,或取其整數(shù)稱《詩三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩經(jīng)》,并沿用至今。關(guān)于《詩經(jīng)》的編集,漢代有三種說法:行人(采詩官)采詩說,孔子刪詩說,獻(xiàn)詩說?!对娊?jīng)》的體例按照音樂性質(zhì)的不同劃分為風(fēng)、雅、頌三類。1、風(fēng)。是15個(gè)不同地區(qū)的地方音樂,多為民間的歌謠,有160篇。2、雅。即朝廷之樂,是周王朝直轄地區(qū)的音樂,大部分為貴族的作品,即所謂正聲雅樂?!堆拧吩娛菍m廷宴享或朝會時(shí)的樂歌,按音樂的不同又分為《大雅》31篇,《小雅》74篇,共105篇。除《小雅》中有少量民歌外,大部分是貴族文人的作品。3、頌。是宗廟祭祀的樂歌和史詩,內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的?!俄灐吩娪址譃椤吨茼灐?1篇,《魯頌》4篇,《商頌》5篇,共40篇,全部是貴族文人的作品?!对娊?jīng)》全面地展示了中國周代時(shí)期的社會生活,真實(shí)地反映了中國奴隸社會從興盛到衰敗時(shí)期的歷史面貌。其主要內(nèi)容主要有以下幾類:1、周部族史詩。2、政治怨刺詩。3、兵役、徭役詩。4、婚姻、愛情詩。5、農(nóng)事勞作詩。6、愛國抗敵詩。7、歌功頌德詩?!对娊?jīng)》以賦、比、興為主要表現(xiàn)手法。對此,宋代朱熹在《詩集傳》中做了比較確切的解釋:“賦者,敷陳其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;興者,先言他物以引
起所詠之詞也?!辟x、比、興手法的成功運(yùn)用,是構(gòu)成《詩經(jīng)》民歌濃厚風(fēng)土氣息的重要原因?!对娊?jīng)》以四言為主,兼有雜言。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。每一章只變換幾個(gè)字,卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。在語言上多采用雙聲疊韻、疊字連綿詞來狀物、擬聲、窮貌。“以少總多,情貌無遺”。此外,《詩經(jīng)》在押韻上有的句句押韻,有的隔句押韻,有的一韻到底,有的中途轉(zhuǎn)韻,現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在《詩經(jīng)》中幾乎都已經(jīng)具備了。1□二、字詞檢測1、讀準(zhǔn)字音TOC\o"1-5"\h\z匪()愆()將()載()于()說( )徂(湯( )裳( )靡( )隰( )2、重點(diǎn)詞句將子無怒: 以我賄遷: 載笑載言: 女也不爽:信誓旦旦: 不遑啟居: 憂心烈烈: 載渴載饑: 王事靡?W:憂心孔疚:..........四牡翼翼:...古今異義至于頓丘:遷:.......總角之宴: 憂心孔疚:腓:........通假字古今異義至于頓丘:遷:.......總角之宴: 憂心孔疚:腓:........通假字于嗟鳩兮 匪我愆期詞類活用士貳其行秋以為期: 泣涕漣漣:彼路斯何:四牡翼翼:猶可說也 隰則有泮夙興夜寐將子無怒: 以我賄小人所歲亦莫止獫狁孔棘雨雪霏霏....5、文言句式秋以為期士也罔極,二三其德【問題生成單】1、《氓》敘述了怎樣一個(gè)故事?從中可看出女主人公對于往事是一種什么心情? 2、《氓》中哪些詩句是比興句?好處是什么?3、你如何看待《氓》中女主人公的婚姻悲??? 4、《采薇》表現(xiàn)了士兵對戍守邊防怎樣的態(tài)度?5、重章疊句的手法在《采薇》中是如何體現(xiàn)的? 6、“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”為什么一直備受人們的贊賞?2□□【拓展訓(xùn)練單】回憶《采薇》,分析下面這首詩歌中的“怯”字有何所指。渡漢江(唐?宋之問)嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。(注:這是宋之問從瀧州貶所逃歸,途經(jīng)漢江時(shí)寫的一首詩。)答案:1、字音feiqianqiangzaixutuocushangchangmixi2、重點(diǎn)詞句。愿,請財(cái)物動(dòng)詞詞頭,無意 過錯(cuò) 誠懇的樣子 無暇、跪憂心如焚動(dòng)詞詞頭,無意休止很痛苦形容行列整齊動(dòng)作熟練的樣子3、古今異議。古:到了。今:達(dá)到某種程度。/古:把?當(dāng)作今:認(rèn)為古:眼淚今:鼻涕古:你今:兒子古:財(cái)物今:賄賂 古:快樂今:宴會古:很,甚今:小洞 古:高大的戰(zhàn)車今:道路古:整齊熟練的樣子今:小心的樣子古:士兵今:人格低下的人□3□4、通假字于通吁匪通非說通脫泮通畔莫通暮棘通急6詞類活用數(shù)詞作動(dòng)詞,有二心不專一 名詞作狀語,在早晨,在夜里名詞作動(dòng)詞,下7文言句式賓語前置以秋為期主謂倒裝其德二三8、問題釋疑(1)《氓》敘述了一個(gè)婦女從戀愛、結(jié)婚到婚變的婚戀悲劇,表達(dá)了她怨恨的感情和決絕的態(tài)度深刻揭示了古代婦女在婚戀上的悲慘命運(yùn)。(2)“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑甚。桑之落矣,其黃而隕”是比興句。好處:避免平鋪直敘,起過渡作用,喚起人的豐富聯(lián)想。(3)反映了古代婦女在婚姻上的不公平地位,雖然古代婦女還是在追求婚姻的自主和幸福生活,但不平等的婚姻制度造就了她們必然的婚戀悲劇。(4)詩歌中完整地表現(xiàn)了征人由久戍思?xì)w時(shí)痛定思痛的感情歷程,表現(xiàn)了士兵在出征歲月里艱苦的生活和內(nèi)心的傷痛,表達(dá)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。(5)詩歌的前三節(jié)以采薇起興,不斷的以此進(jìn)行句型的重復(fù),三節(jié)開頭都差不多,只作個(gè)別字的更改。□4□(6)這四句詩里有兩個(gè)典型畫面:一是春風(fēng)里微
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