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111生活處處有哲學(xué)共13張2未經(jīng)審視的生活是不值得過的!
——蘇格拉底哲學(xué)思想從哪里來?它是怎樣產(chǎn)生的?3
常州尤翁開了三家當(dāng)鋪,年底某天有位鄰人空手來取典當(dāng)?shù)囊路?,不給就破口大罵,氣勢洶洶,不依不饒。柜臺的伙計(jì)氣不過和他爭執(zhí)起來,尤翁和氣的對鄰人說:我明白你的意思,不過是為了年關(guān)難過,這是小事,不值得生氣。轉(zhuǎn)身讓伙計(jì)取出鄰人的棉袍棉襖交給鄰人,指著棉衣對鄰人說:這幾件衣服御寒不能少,你先拿去,就當(dāng)我給你拜年了!其他衣物你現(xiàn)在并不急用,就先在我這里放著。鄰人慚愧地走了。誰知他當(dāng)天夜里竟死在別人家里,他的家人同那家人打了一年多的官司!原來,鄰人因負(fù)債過多,又無生計(jì),知道尤翁家富有,討衣服前已服毒,想敲一筆錢,結(jié)果一無所獲,才轉(zhuǎn)到另外一家。有人問尤翁如何預(yù)知而容忍鄰人胡鬧,尤翁說:凡無禮來挑釁的人,一定有所依仗,如果小事上不忍耐,那就會大難臨頭。行善忍小〔1〕哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動。4人類的兩項(xiàng)根本活動:1、認(rèn)識世界2、改造世界實(shí)踐活動即改造客觀世界的活動5人在怎樣的程度上學(xué)會改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上開展起來。——恩格斯人的認(rèn)識改造世界認(rèn)識世界6要疊一百萬張骨牌,需耗時一個月,但推倒它們只消十幾秒鐘;要累積成功的實(shí)業(yè),需耗時數(shù)十載,但要倒閉,只需一個錯誤決策;要修養(yǎng)受人敬重的人格,需常年立德立言身體力行,但要人格破產(chǎn)卻只需做錯一件事;……生活中,諸如此類“因小失大〞的事情幾乎每天都在發(fā)生。無法自我控制的情緒不經(jīng)理智判斷的決策頑固不化的個性自私狹隘的心胸?弱點(diǎn)、短板〔2〕哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考。7〔2〕哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考?!?〕哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動。一、哲學(xué)的產(chǎn)生哲學(xué)并不神秘,哲學(xué)就在我們身邊8哲學(xué)的本義:愛智慧或追求智慧Philosophy〔哲學(xué)〕一詞源自希臘Philo+M,=Philosophy愛+智慧=愛智慧/思考的樂趣二、哲學(xué)的功能9曾國藩:一個家庭的興旺與否可從三個方面看出來曾國藩留給后代的四條遺囑:1、慎獨(dú)那么心里平靜〔修身養(yǎng)性〕;2、主敬那么身體強(qiáng)健〔整齊嚴(yán)肅,莊重寧靜〕;3、追求仁愛那么人快樂〔欲立立人,欲達(dá)達(dá)人〕;4、參加勞動那么鬼神也敬重。哲學(xué)給人智慧、使人聰明〔功能〕10人生的境界
——馮友蘭尋找光明,在人類生活的路途上點(diǎn)起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識世界和改造世界。哲學(xué)的任務(wù)11生活處處有哲學(xué)哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問〔功能〕哲學(xué)指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界〔任務(wù)〕小結(jié)〔產(chǎn)生〕12【課堂練習(xí)】1.有人認(rèn)為,神秘而深奧的哲學(xué)智慧產(chǎn)生于哲學(xué)家聰明的大腦,這種觀點(diǎn)A.是正確的,肯定了哲學(xué)的產(chǎn)生必須以聰明的大腦為根底B.是正確的,肯定了哲學(xué)是一門給人智慧,使人聰明的學(xué)問C.是錯誤的,沒有認(rèn)識到哲學(xué)與生活密切相關(guān)的關(guān)系D.是錯誤的,否認(rèn)了哲學(xué)的智慧產(chǎn)生與人類的實(shí)踐活動D132.人們面對人口、資源、環(huán)境之間日益加劇的矛盾而進(jìn)行的思考不可回避地觸及到具有哲學(xué)性質(zhì)的問題。這說明〔〕A.哲學(xué)的智慧源于生活實(shí)踐B.在生活實(shí)踐中產(chǎn)生的思想都是哲學(xué)思想C.哲學(xué)是一門生活的藝術(shù)D.實(shí)踐的開展是為了適應(yīng)哲學(xué)的需要3.為解決好人口、資源、環(huán)境的矛盾,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,離不開人們對上述問題的理性思考。這主要說明()
A.哲學(xué)不是憑空產(chǎn)生的
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