小學(xué)生元旦教案

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)生元旦教案學(xué)校生元旦教案

作為一名老師，通常需要預(yù)備好一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我整理的學(xué)校生元旦教案，歡迎閱讀與保藏。

學(xué)校生元旦教案1

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵(lì)孩子樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

2、通過(guò)主題活動(dòng)，使同學(xué)感受濃濃的校內(nèi)氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時(shí)在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：二(3)班

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好預(yù)備。

3、預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)新年賀詞：

不知不覺(jué)中，2022年元旦即將來(lái)臨。元旦，“元”取萬(wàn)物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個(gè)日子即將到來(lái)的時(shí)候，信任你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆，開(kāi)頭屬于你的航行。今日我們學(xué)校為我們供應(yīng)了這樣的舞臺(tái)，望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰慧才智，樂(lè)觀表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動(dòng)”更加多姿多彩。由于，這個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著奇妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡快時(shí)刻吧!

(二)開(kāi)場(chǎng)曲《新年樂(lè)》

(三)文藝表演：個(gè)人唱故事小組唱

(三)游藝活動(dòng)：搶凳子

(四)文藝表演：共享食物詩(shī)朗誦、合唱、笑話

(五)游藝活動(dòng)：你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱：《新年好》

(七)小結(jié):此時(shí)此刻，歡快洋溢在我們心田，歡快屬于我們每一個(gè)人，當(dāng)你沉醉于歡快之中時(shí)，請(qǐng)不要遺忘即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2022年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你懊悔的一筆。

學(xué)校生元旦教案2

班會(huì)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問(wèn)。

班會(huì)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

一、談話引入

這次元旦放假三天，同學(xué)們肯定要在家留意平安，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的.關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

二、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

三、交通平安

1、行走時(shí)怎樣留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨便點(diǎn)火，不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長(zhǎng)。

學(xué)校生元旦教案3

活動(dòng)主題：

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)

活動(dòng)形式：

制作、介紹、品嘗美食

活動(dòng)目的：

動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。

參與人員：

全校師生

活動(dòng)程序：

1.敘述元旦來(lái)歷及意義。

2.寫(xiě)下20xx新年愿望，伴著美麗的音樂(lè)將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過(guò)程。

4.請(qǐng)老師品嘗美食。

5.小組為單位，相互介紹美食制作過(guò)程。

6.品嘗美食。

7.溝通活動(dòng)感受。

8.老師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。

9.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)建議：

1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤(pán)、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類(lèi)、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2.評(píng)比出最佳美食獎(jiǎng)3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將嘉獎(jiǎng)四彩綠龍娃卡一枚。

活動(dòng)預(yù)備：

1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做預(yù)備。

2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組選擇1-2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過(guò)程的課件）

3.同學(xué)預(yù)備：寫(xiě)愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他預(yù)備：下載課件，找好主持人；

備注：

1.活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間：20xx年12月31日，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開(kāi)頭，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。

2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今日下午進(jìn)行。

學(xué)校生元旦教案4

一、活動(dòng)目的

結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，以“參加美食節(jié)、享受歡樂(lè)生活”為主題，讓同學(xué)體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡快的氛圍中體驗(yàn)到收獲的歡樂(lè)，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。

二、活動(dòng)主題：參加美食節(jié)，享受歡樂(lè)生活

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日中午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

五、參加對(duì)象：全體師生

六、活動(dòng)要求：

1、1、2年級(jí)的隊(duì)員幫助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年級(jí)的隊(duì)員在父母的關(guān)心指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動(dòng)手。

5、6年級(jí)的隊(duì)員盡量自己動(dòng)手做菜，請(qǐng)父母幫助指導(dǎo)。老師親自制作拿手菜?；顒?dòng)當(dāng)天帶上自己親自烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同共享。

2、活動(dòng)當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。同學(xué)老師中餐用的一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一支配（平常午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。

3、本次活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人為各班主任，請(qǐng)各班主任依據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況，合理支配，充分預(yù)備。務(wù)必保證活動(dòng)開(kāi)展平安、有序、保潔。

4、其他老師安排到各個(gè)班級(jí)，和該班同學(xué)共同享用美食并幫助班主任做好管理工作。

5、活動(dòng)結(jié)束，各班依據(jù)總務(wù)處的`支配做好餐具的整理工作。

七、人員支配與職責(zé)

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班老師

職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織同